励志课听后感600字作文(青春期讲座听后感600字作文)

励志课听后感600字作文(青春期讲座听后感600字作文)

首页笔记更新时间:2023-04-10 18:07:42
励志课听后感600字作文(青春期讲座听后感600字作文)

励志课听后感600字作文【一】

昨晚观看了《阿甘正传》这部电影,开始时,只仅仅拿他当做任务,原本想走马观花的看一遍,可是,我却看的入迷,也为福瑞斯特·甘生活的奇迹而感到震惊。

一个智商仅仅只有75的他不得不进入特殊学校,到橄榄球健将,到越战英雄,到虾船船长,最后跑遍美国,阿甘以先天缺陷的身躯达到了许多智力健全的人也许终其一生也难以企及的高度。

阿甘天生就注定不是一个出类拔萃的人。但上天又是如此公平,往往,它会令起点不高的人比天生优越感十足的人更早,更深刻地认识到生活的真实。幼年的阿甘因为双腿残疾,母亲不得不为儿子套上一个笨重的铁架子,以辅助行走,因为,阿甘受到了同龄小伙伴的讥笑,最终,他创造了奇迹,笨重的铁架子终不再束缚他。

善良和单纯才是上帝赋予我们最聪明的财富。在阿甘单纯的眼光中,最美的事物是暗夜中的星星,黄昏中的落霞,沙漠中的朝阳。拨开硝烟与仇恨,世界依旧简单而美好。单纯是一种美德,而执着是一种战无不胜的品质。是啊,阿甘以他执着战胜了生命中一切艰难险阻,在人生的旅途中一次又一次地奔跑着。

你不得不说,很多事情的成功是有偶然因素的,她不会因为你处心积虑而更接近终点,却会在你不经意的时候,给你的努力一个最恰当的褒赏。

“人生就像各种各样的朱古力,你永远都不知道哪一块是属于你的”告诉我们每一个人的生命轨迹都是存在的,而且是独一无二的。在影片的开头和结尾你都会看到,在广阔的蓝天下,一根轻盈而洁白的羽毛从天而降,缓缓的落到阿甘脚下。这其实是影片在暗示:这个世界上,如果有人把生命看得像羽毛般纯洁,平淡而美丽,那么,这个人一定是阿甘。

阿甘的一生中出现了许多奇迹,但这些奇迹没有、也绝不会引导你去羡慕他,你只会欣赏和阿甘一起的那些岁月、生命和历史,体味个中的苦甜,以期“跨越缺陷,完美人生”。

励志课听后感600字作文【二】

以上短片摘自美国经典励志电影《Facing the Giants》中文名叫《面对巨人》或《永不放弃》。日前我在一个培训讲座上第一次观看了该片,短短9分多钟的情节让全场近400多人备受震撼。当看到蒙上双眼的Brock在教练带着欺骗的鼓励下,激发出前所未有的潜能,超越自我,完成了自己认为绝对没法完成的“死亡爬行”时,坐在第一排的我被深深地感动了。

“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”,一个人负重160磅(72公斤),用双臂爬行110码(110米),这在常人眼里是绝对无法达成的事情,但是Brock做到了,在教练的鼓励下做到了!Brock以他坚韧的毅力和完美的表现,生动地诠释了“死亡爬行”对于个人及团队潜能开发的激励作用。教练全程陪伴在Brock身旁,从步行到爬行,直至最后和他一起趴在草地上。在爬行的过程中,Brock觉得很辛苦,很难、“火烧一样难受”,“太难了”、“我不行了”,但教练始终对Brock不离不弃,用爱心、耐心和激情,激励他,鞭策他、声嘶力竭地帮他加油打气,直至见证他最终爬完全程,达成目标!

Brock认为自己没有能力带领球队打败对手,对自己的球队失去信心。但是教练却不认同球员们得看法,他要用事实来挖掘和证明Brock的潜能,并以此激励球队的其他成员树立必胜的信心,赢得成功!于是,在教练的帮助下,Brock和伙伴们通过“死亡爬行”寻回了信心,并找到了自我!放眼生活当中,与此类似的人和事不胜枚举,很多人自身具备很大的潜能,但由于主观或客观的原因,却迟迟得不到挖掘和表现。如果身边有一个良师益友,能时时鞭策和鼓励自己,使自己的潜能得以充分发挥,并坚持“不到最后一刻,决不放弃,不耗尽全部力气,绝不停止”的信念,我想每个人必定都能超越自我,创造更大的辉煌。

一个人不成功是因为缺乏明确目标,对自己没有信心,缺少教练,不知道自己潜能有多大!也许,还有其他的原因……但只要相信自己选择的方向没有错,就不要理会旁人的闲言碎语,朝着自己梦想 Keep going, Keep going! Don't quit, Don't quit! 直到收获成功!

祝福天下所有的有志者早日超越自我,梦想成真!

励志课听后感600字作文【三】

这个暑假,我观看了一步励志影片,名为《当幸福来敲门》

这部电影取材于真实故事。讲述了一位濒临***,家人离家的落魄业务员如何刻苦地善尽单亲责任,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融家的故事。

看了这部电影后,我被主人公为梦想为生活的永不放弃的精神深深感动了。主人公开始是一个医疗机械推销员。他所推销的东西不容易卖出,可他并没有放弃,而是继续努力着,直到他卖出仪器。他的生活状况并不好:不能按时交税,也不能按时交不起房租和幼儿园的托管费。之后,他的妻子因为不能忍受过于贫穷,离家出走了。在这样艰难的环境中,他还是没有放弃对生活的希望,依然对未来的充满信心。经过他的努力,他得到在一家大公司的实习机会,最终他成功地成为这家公司的正式职员。几年之后,他创立属于自己的公司。十年后,他已是一位知名的金融投资家了。

他的故事使我深受启发。让我明白了,不管生活环境怎样变化,我们都应该有股永不放弃的精神,应对生活,对未来充满信心。当我们面对艰难困苦时,我们一定不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念,因为这个信念会成为我们战胜困难的动力。正是有了这个动力,我们才会不断战胜一个又一个的困难,解决一个又一个的问题,最终到达成功的彼岸。

我们在生活中、学习中就应该有永不放弃的精神。在学习中,如果我们遇到了一个难题,我们的第一反应应是:即使这道题再难,我们也不应放弃,而是仔细地钻研它,想办法解决它,最终我们会有不一样的收获。在生活中,遇到困难,我们不能放弃“我一定可以战胜困难”的信念,我们应该相信自己,去战胜苦难。

在实现自己的梦想时,也应是如此。在实现梦想的过程中,会遇到很多的困难,这些困难往往就是成功路上的绊脚石,它阻碍自己的前进的步伐,它就是想让你放弃自己的梦想,可就是不能放弃,就是要坚持不懈地努力。所以,我们一定要有永不放弃的精神。

永不放弃的精神是实现梦想,也是成功的前提。我就要培养这种精神。这是我看《当幸福来敲门》后的最大的收获。

励志课听后感600字作文【四】

今天看了三个励志的小短片,它们给我的感触非常的深。

第一个人物,是一个叫媛媛的人,听了她的演讲,我知道了其实只要自己的路,坚持下去,不放弃,即使有的时候上帝是不公平,它会给你个比别人要低的起点,但我们和别人没有什么不同,我们的终点都是成功。要相信上帝的天网中也会有露网之鱼,不管你的家境如何你只要努力了,靠自己奋斗过了,即使最后没有成功,你也是开心的。第二个短片中的人是一个女孩,她和平常的女孩不一样,因为先天的缺陷她总是被别人欺负以及否定,但是极度喜欢小提琴的她从未放弃过小提琴,她说过我想和普通人一样,但是我相信在我们所有人眼里她和普通人是一样的',上帝给她关上了一道门,就会为她打开一扇窗,但在打开的同时她也付出了比所有人都十倍乃至百倍的汗水和努力,这是她成功的重要原因。

所以通过这些事例,我们也应该为我们的人生努力,我相信只要我们努力了就会成功,我要为我的大学梦想而努力!

励志课听后感600字作文【五】

语文该教些什么?很多语文老师教了一辈子都回答不了这个问题,因为他们从来就没有思考过。一辈子都靠着教参与,靠着指导老师,于是教出来的学生(指走出课堂而未走上社会能自学的)你问他一节课下来的收获,他们只会重复课文内容和教师教给他们的中心思想或说主题意义的收获,偶尔还会说出几个词来,语文失去语文之意义,不知所教又怎么让学生知其所学。肖川老师板书的语言目标、章法目标、认识目标却让许多老师窃笑,我不知老师们笑什么?为什么笑?或许他们没有看到肖老师在用自己的思想与学生交流。肖老师的执教背后有着他个人的文化底蕴,有着他对语文教学的独特见解之背景,他在贯彻自己的教育教学思想,是生命在场的有灵魂教学。 不知有多少教师有反思过语文教师与其它教师差别在何处?语文课堂的凸显意义在何处?做为教师有着教师共同特质相似之外,走进课堂因为学科之异,教师也就异了。语文教师更应人性、人道,更有人文精神、更善灵魂交流,因为语文教师更多别于其它教师的与作品灵魂交流的机会,其它学科教师看课文,看到的可能是情节,是思想主题,而语文教师看到的更应当是作品之灵魂在于自己对话。教学是让自己的灵魂注入课文中,使"一部分作品有了生命"得以复活,复活的灵魂流入教师心灵而提升自己的精神生命,因而语文教师对语文的目光应是更深邃的、更全面的。肖川博士教学中归纳的几点:

①生活中冲突是不可避免的,当冲突发生时我们应当怎么做?《争吵》告诉了我们什么?这一总结来自对孩子们答案的归纳与提升。学生都说:"同学之间不应斤斤计较","朋友之间不能因鸡毛蒜皮的小事而伤友谊","我们要宽容别人的缺点"这些感悟听起来很动听,但这些都不是出自内心的,是缺少情感注入的语言,可以说不是对课文的真悟,而是生活中听来的语言搬用,事实上一到现实中,说这些话的孩子没有几个不斤斤计较的,没有几个能宽容别人的',如果仅停留在孩子们的这种认识则教学就是肤浅的。所以肖老师在学生回答的基础上进一步深入为"冲突是不可避免的,只是在冲突发生时,我们应当怎么对待,怎么化解日常不可避免的冲突?这就是现实,就是活生生的人的生活(孩子生活),从《争吵》中获得什么感悟?这就从逃避问题到怎样正确面对和解决问题,因此学课文的意义就升华了。

②我非常羡慕安利科有一个这样的好爸爸,他有这样好的教育思想;"我非常羡慕"带着老师的情感,也带着老师的感悟去默化学生,把学生带向文中的崇高人物——引导学生感悟人格的高善,严已宽人。朗读安利科爸爸的话,引导学生感受人性的真,没有人文意识的教师是挖掘不出这样的思想的。

③孩子当我们成为爸爸妈妈的时候,我们将怎样教育自己的子女呢?一听此言,老师们又笑了,我听不懂这笑背后的含义,但我认为这就是语文老师的独特慧眼,这慧眼的背后蕴蓄的是肖老师把孩子看着人,看着是一个个生命,只有心中装着生命意识才有这样的人性教育思想,教育是对现实的负责也是为将来而准备(斯宾塞满生活说观点),教育自己的子女这是任何人(独生主义者除外)都要面对的,这亦是生活,这一问表面看来是对将来生活的预设,而实际这教学的背后深藏着人文、人性教育,是极富现实意义的。 他摒弃了一般教师要向学生进行的思想教育不知高了几等,这是真正的人的教育,是从灵与性的高度进行的教育。 尽管课堂并不热闹,学生也不显得聪颖,教师也无惊人的出奇表演。但却让我心灵为之一震,感受一种语文教学人性的享受,不由心中反复言叹,这就是"有灵魂的教育"。

励志课听后感600字作文【六】

今天,我校举行了一场激动人心的感恩励志教育大型演讲会。听完后,每个人都热泪满眶。在场的家长、老师、学生等所有人都深有感受。

演讲者是一位著名的心理家——关老师。她讲话每一字每一句都抑扬顿挫,还配上不同的动作,讲得娓娓动听。关老师前后共讲了好几个故事,但每个故事都离不开一个内容,都是感人的。它们都讲了父母或老师,或者是其它人为了孩子都千辛万苦。有的老师为了学生,放弃了自己的美好生活;有的父母为了供孩子读书四处奔波;还有的为了孩子甚至失去生命……。父母、老师,还有那些帮助过你的.人,你感恩过吗?有句话说:“拥有一颗感恩的心比昨日的才智更重要。”我们要感恩的人很多很多,也许你曾经跟他讲过,也许你没有这样的勇气。所以,有一环节,就是让学生对他们的老师、父母说一声感恩的话和拥抱。当时现场气氛十分激烈。后来,关老师又说了几个十分感人的故事。有一个大概是这样的,一个女人当时想和爱人一起离开人世,但是她为了孩子留了下来。儿子一开始很懂事,还考到了清华。但家里贫穷,没钱上学,母亲又捐血又是垃圾才凑足了学费和生活费。儿子拿了钱去北京读书后,忘记了母亲赚钱的苦,顾着拍拖、花钱。在有一天发现自己的母亲晕倒在垃圾堆中才醒过来,发奋读书。在我们生活中,像这样的父母又很多很多,但他们这么做是为了什么?是为了我们、为了孩子。我们要学会感恩啊!我们要懂事、听话、努力读书、将来做社会上有用的人等来报答对我们好的人。于是又有一个环节,让我们大声的谢谢爸妈,大声的说“我爱你!”。全体流下了感动的泪水,和父母拥抱在一团。直到结束后,我们的泪水才慢慢德停止。

今天关老师这么动人的演讲,就是想我们明白一个道理。我们要拥有一颗感恩的心,去感恩抚养你的父母,关心你的朋友,帮助你的同学和教导你的老师。行动起来吧!我们要学会感恩。

励志课听后感600字作文【七】

在这个暑假里,我观看了一部电影名叫《当幸福来敲门》。起初认为这部电影跟其他励志电影没什么区别,无非就是讲主人公如何克服困难最后取得成功的故事。可是,当我看完以后,发现远远不是这些。

其实主人公由最初的为生活而奔波到最后得到工作,这并不是偶然的。仔细观察主人公的面部表情,不难发现无论在何种境况下,他都没有被生活的磨难击垮,他都始终保持着他独特的笑容。在父子俩沦落到必须在地铁站过夜的地步时,这个硬汉在听到门外强硬的敲门声时,将儿子抱紧,再抱紧,忍不住流下了辛酸的泪水。但在这个时候,他依然没有失去对生活的希望。等到两人住到救济站时,他还不忘给儿子讲笑话、哄他、安慰他。儿子克里斯托弗给了他最大的安慰和希望。从最初看到爸爸妈妈吵架的茫然失措,到妈妈离开以后的逐渐成长,再到跟到爸爸后面像爸爸一样拼命跑,到最后的两人手牵手一起步向幸福明天,这一切的一切都那样真实,让人不由得不被他们之间的那种深深的父子情所感染。片中还有一个镜头:当爸爸拽着克里斯托

弗拼命奔向公共汽车时,他不小心将小机器人——他的玩伴丢在了马路上,爸爸后来上了车才发现,但已是时间不等人。小克里斯托弗那流泪的脸久久地留在了我的脑海里。

在这部影片中,出现最多镜头的是奔跑。在那样一个经济大萧条的时代,每个人都是那样神色匆忙。克里斯也是从头到尾都在玩命地跟时间赛跑。哪怕就这样,最初的几次,他也没有能够追上时间的脚步。他感到疲惫,一种浸透了全身的疲惫。如果仅靠奔跑,看来是不能解决多少问题的。因为在那个时候,每个人的时间感觉似乎都不够用,这个时候就要讲求方法和效率了。其实他的成功,奔跑还不是起最关键的作用。关键是他对人对事的态度曾接触过他的人留下了良好的印象。每一个细节他都认真去做好,一次不行两次,两次不行三次,直至最后达到自己的标准。当儿子在救济站睡下后,他还接着走廊的灯光埋头苦读营销的书籍。到最后时他第一个交了试卷,心中也是自信的。

这部影片给予我很大的感触,我被主人公对生活的那份态度,那份淡定、从容、执着所深深震撼。

励志课听后感600字作文【八】

今天看了郑强教授的演讲的《为什么要上大学》,大学是什么?我们为什么要上大学?

大学的本质其实就是给了我们更多的成长机会和更好的成长平台,大学的职责是培养更多有思想的人才。大学教会我们更多的不是知识,而是让我们学会了成长,做更好的自己,学会思考。通过大学这个浓缩的社会接触,适应社会,所以我们要上大学。那现在我们应该做的就是好好学习,上课认真听讲,你是想辛苦这三年、轻松一辈子,还是想轻松这三年、辛苦一辈子呢?要是我当然选择辛苦这三年轻松一辈子,所以我要好好学习呀!考个好大学,以后有个好工作,赚更多的钱让我父母过上更好更高的生活。我们不能在学校混,拿着父母辛苦赚来的钱,在这里不好好学习,上课玩手机、睡觉、说话、不听课,我们对得起父母吗?父母辛苦赚来的钱让我们在这睡觉来了呀?那还不如回家了呢!谁家的父母不是望子成龙呀!都想让自己的孩子有一个美好的未来。所以你不想过一辈子苦日子,那就好好学习吧!!!

记住一句话:少壮不努力,长大开夏利。吃得苦中苦,才能开路虎。

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