记事类作文写作技巧(记事作文写作提纲范例)

记事类作文写作技巧(记事作文写作提纲范例)

首页笔记更新时间:2023-04-12 02:57:05
记事类作文写作技巧(记事作文写作提纲范例)

记事类作文写作技巧【一】

学生通过一系列的想象练习,想象能力提高得很快,表现在能很快地由一个物想象到另一个物,由单种手法的描写逐渐使用多种手法。这样学生的题材慢慢就随之拓宽了,丰富了。

记事类作文写作技巧【二】

写景物,要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征,不能生搬硬套,春天就是春光明媚,秋天就是秋高气爽。这样,你笔下的景象就会生动起来。

记事类作文写作技巧【三】

猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告,就是对商人夹着一大包货物、小孩有保姆伴着、庄严的老人夹了圣经的有关问题——去做什么——的猜测。

记事类作文写作技巧【四】

美丽的雪景

今天,下了一场鹅毛大雪,一片片雪花在天空中飞舞。

雪花落在树姑娘的身上,树姑娘好像披上了雪白雪的的婚纱。雪花落在屋顶上,屋顶好像带上了雪白雪的帽子。雪花落在大地上,大地好像盖上了雪白雪白的羊毛毯。

我双手接过晶莹的雪花,想数一数它有几朵花瓣,谁知它到手上就不见了,变成了小水珠。

小朋友们可高兴了!

有的打雪仗,有的堆雪人,你看!小线和小红堆的雪人,大大的脑袋,圆圆的身子,黑黑的小眼睛,红红的小鼻子,手里还拿着一把扫帚,好像在清扫着世界的每一个角落。

我爱这美丽的雪景。

记事类作文写作技巧【五】

¨培养学生乐于观察,勤于观察的好习惯。

教师定期拿来新鲜的事物,或结合课堂状物作文激发学生的好奇心。在定期的参观访问中培养学生观察的兴趣。

¨指导学生观察的方法

?指导学生怎么看——关于看的顺序。

?指导看不同的事物。譬如:物件、建筑物、植物、动物、景物。

?学会用已有的想象手法适时地融入作文

¨从说到写,学生自己独立创作。

记事类作文写作技巧【六】

重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象。

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