做好事是否要奖励的作文高三【一】
社区景绣苑保安朱玉德像往常一样在小区门口值班，晚上八点左右，景绣苑小区门口一老头突然晕倒，朱玉德没有多想立即上前，发现老人没有任何明显的外伤，于是赶紧打啦急救电话和报警电话。警察赶到后，在老太太的身上发现有一个半透明的袋子，打开发现里面竟然有许多百元大钞，警察数过之后，有一万多元。随后，急救车赶到现场，将老太太送往附近的济南市第五人民医院。
在我社区开展“学习雷锋，志愿着在行动”的过程中，不断涌现出这样温暖人心的事迹，而朱玉德的这样助人为乐的行为不仅仅体现在这一次好人好事上，在平常的保安工作中，朱玉德也做好啦尽职尽责，把社区保安工作做好做细，对社区举办的各项工作也积极参与参加，得到社区居民的一致认可。在居委会鼓励下，思想觉悟上朱玉德也积极要求上进，在7月提交啦入党申请书，志愿加入中国共产党，向这光荣的集体靠拢。
朱玉德说，他做的都是力所能及的小事，通过社区举办“学习雷锋，志愿者在行动”的活动，通过参加志愿者服务，自己的精神境界得到更进一步的提升。帮助他人的同时，也温暖啦自己，朱玉德强调，在今后的工作生活中，也要把这种精神继续发扬下去，让自己在“学习雷锋”的精神中不断升华！
做好事是否要奖励的作文高三【二】
今天是雷锋日，为了学雷锋，学校组织了许多活动。其中最引人注目的就数出校到外面去扫大街了。老师把这次活动定在了三月四日下午的七八节课。
第六节课一下课，我慌忙吃完了间餐，等待着老师的到来。不一会，我便兴奋地听到了那快二而有节奏的高跟鞋的声音。随着声音越来越近，老师终于来了。她快速地走进课室，大声地对我们说：“好，坐好，老师有话要说。”我像钟一般坐在座位上，老师又开口了：“这个月是雷锋月，学校在七八节课，组织四、五、六年级的同学们出校清扫垃圾。”顿时，课室里一片欢腾。“安静。”老师叫了一声后给我们分了小组，安排了各自岗位。“好，活动开始。”我们拿起了“家伙”，排好队出发了。
在楼下，刘老师建议照相。你站这，你站那。老师在场指指点点，排好队后。“来笑一笑，表情丰富点。”于是，我睁大我那双无知的大眼睛，嘴稍微的向上挑了一下。“卡”的一声，四，五，六年级的合照就留在了学校的相机里了。终于要干正事了――出校扫垃圾。
我拿了垃圾袋等着女生把垃圾倒进来。我等了老半天实在等不急了，于是我便弯下腰来捡垃圾。可还是觉得不尽兴。我一把抢过吴培林的钢丝球，然后象电线杆出发。到电线杆旁一看，我……无语了……每跟电线杆上贴满了密密麻麻的小广告，有办证的，有招工的，一会这个一会又那个。真是让我“大饱眼福”。我在拼命地干着，不知不觉就来到了九州大道。“哇”同学们齐声叫了起来。我顺着他们叫的方向看去，也不禁叫出了，那些贴小广告的人真坏，竟然连地上也贴满了广告。
打扫完后，我们原路返回。一路欣赏着我们的作品。“哇噻”那些大花猫终于被我们擦的一干二净了。路上的行人纷纷给我们这班小雷锋投去了赞许的目光。这时的我是那么的自豪，那么的骄傲。但是我真想问问那些乱贴广告的人：“难道你们在影响市容的时候，不为自己的行为感道可耻吗？”
人们，地球是我们唯一的家园，只要给她点绿，她就能生存。如此的轻而易举，为什么你们视而不见呢？快醒醒！不要再被金钱迷住了，让我们来保护地球吧！
做好事是否要奖励的作文高三【三】
生活中 人人都需要帮助，人人都应该助人为乐。在班级中，老师经常对我们说：一个人的能力有大有小，但有了助人为乐的品德，就能成为一个高尚的人，一个有道德的人。下面，就让我来给大家讲一讲我助人为乐的事迹吧!
有一次，要过节了。我突然想起了我们院子里的一位孤寡老人——韩培孝爷爷。他的孩子们都在外地生活，老伴也在不久前去世了。于是，我萌生了要去慰问韩培孝爷爷的想法。到了韩爷爷家中后，我为韩爷爷捶背、讲故事。把韩爷爷家的每一个角落都打扫得一尘不染。最后，还给韩爷爷家中那只可爱的小狗洗了一个泡泡浴。临走时，看着韩爷爷快乐的笑脸，我的心中简直比吃了蜜糖还甜。从那以后，只要有时间，我就会到韩爷爷家，陪他聊天，帮助爷爷做些力所能及的事情，现在韩爷爷对我比亲孙女还亲呢!
还有一次，老师给我们大家听写生字。当大家都写完了的时候，我不经意间看了一下我同桌的听写纸，不禁大吃一惊。天哪!我的同桌竟然有很多字没有写上来!就连以前学过的生字也有很多都写错了，而且字迹也很不美观!下课时，我并没有和往常一样出去与伙伴们嬉戏、玩耍，而是留在班里帮他一课一课地听写生字。每天坚持帮他辅导、复习，他的成绩也很快提高了。一天天过去了，我一直都在尽我最大的努力帮助他，每天帮他辅导一些知识，他终于记住了很多生字，字迹也变漂亮了!由此，在班级中我又得了一个“小老师”的称号。
“赠人玫瑰，手有余香。”助人为乐是一种美好的品德，它荡涤了人们私心杂念的尘垢，像金子一般，像水晶一般。它的光辉永不磨灭，一滴水能照见太阳的光辉。助人为乐，让我们从身边一点一滴的小事做起。我愿意尽我的能力去帮助那些需要帮助的人，愿我们的生活充满阳光。
做好事是否要奖励的作文高三【四】
今天早晨，我准备去奶奶家。刚出门，看见公an局旁的斜走着看见
一位老奶奶，咦？这不是我们楼上的那位奶奶吗？我正准备往前走，只看见老奶奶一个趔趄，差点摔倒，幸好扶住了旁边的石围栏。我忙跑过去问：“奶奶，您没事吧！”奶奶说：“没事，只不过是老了，腿脚不方便，雪还没有化，路听滑的！”说完，奶奶又慢慢的往前走了！
我想：“院子里那么多老人，都是上了年纪，腿脚不方便，万一摔一下，可不是开玩笑的，弄不好要骨折的。要不，我来为他们开辟一条小道？”说干就干。
我赶忙跑回家，拿起墙角的铲子，跑倒公an局旁的斜坡上，我看了一下行走路线，家属院里的平地已经铲过了，我只用从这儿铲到与它接头就ok了！
雪太厚了，铲了半天也没铲多少。怎样才能既快又省力呢？对了！沿着车轮印铲一定省事的多。于是我便沿着车轮印铲，慢慢的一条小道便出现了！看着陆陆续续的人从小路上过，没有一个摔倒的，我的心里美滋滋的，舒服极了。
做好事是否要奖励的作文高三【五】
记得在一年级的寒假时，北风嗖嗖，寒气袭人。我和妈妈一起去碧沙岗玩。刚一下公交车，就看见许多人围在一起，不知在干什么，我非常好奇，拉着妈妈挤进人群，想看看到底发生了什么事。
我被眼前的一幕惊呆了：一个失去双臂的叔叔穿这一件单薄的衣服，用脚夹着一支粉笔在地上写这首诗，他的字非常漂亮，一笔一画，一点也不亚于用手写的字。许多人都往他的碗里投钱，最大的有二十元。
这时，一个白发苍苍的老奶奶从他的包里取出一百元，但她没有把它投入那人的碗里，而是走到他面前，把那些钱塞进他的上衣兜里，又给了他一个小包，然后微笑着拍拍他的肩，便离开了。随后，那个小碗里又出现了几张一百元钱，那个叔叔，也给每个帮助他的人一个微笑。看到眼前这一幕，我非常感动，从那老奶奶哪一个不经意的动作中，让我懂得了善良，从此，她离去的背影常常出现在我的脑海。关于那个小包，谁也不知道里面放了什么，对我来说，这个包里装着一个用来温暖心的东西——爱。
做好事是否要奖励的作文高三【六】
风娃娃第二次出门做好事。
它经过一片大森林，看见一个小姑娘蹲在一棵高高的大树下伤心地哭。风娃娃就问：“你为什么哭呀？”小姑娘边哭边说：“我的红帽子被调皮的小猴拿到树上去了。你看，就挂在那里，太高了，我拿不下来。”风娃娃真的看到这棵大树上挂着一顶漂亮的`小红帽，就说：“让我来帮助你吧！”于是，风娃娃就吸足了一口气，使劲一吹，可是它用的力气太大了，红帽子被吹得很远很远了。这回，小姑娘哭得更厉害了。风娃娃赶紧说：“别哭，别哭，我会帮你找回来的。”这次，它掌握好了风力，轻轻地一吹，正好把小红帽吹到了小姑娘的头上。小姑娘立即破涕为笑，和风娃娃道谢以后，一蹦一跳地往家走。
半路上，突然串出来一只凶狠的大灰狼，小姑娘害怕极了，大声喊：“救命啊，救命啊！”风娃娃听见了，连忙赶过去。它刚想使劲吹，可想到刚刚太用力而坏了事，所以这次它轻轻地吹，谁知大灰狼纹丝不动，张着血盆大口还是要吃小女孩。风娃娃只好使劲地对着大灰狼吹，大灰狼就像孙悟空翻筋斗云一样，被吹到十万八千里以外去了。小姑娘直夸风娃娃是个机智、勇敢、又乐于助人的好孩子。
风娃娃心里美滋滋的，继续往前飞。它边飞边想：下次帮助人的时候，一定要根据实际情况，再运用一定的风力，不然会好心办坏事的。
做好事是否要奖励的作文高三【七】
当三月的春风吹绿大江南北，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。四十九年光阴逐渐逝去，但雷锋精神却不断涌现。
虽说雷锋本人已离我们而去，但他乐于助人的精神任然涌现在我们身边，比如我们班的简欢、李士畅、李海娇、邓云海等同学，他们下课常常帮助身边有困难的同学，我敢明确地说他们就是在世活雷锋。
你听，雷锋这名字多亲切呀！每当我喊起雷锋叔叔时，他仿佛就出现在我身边。“雷锋叔叔、雷锋叔叔——”
***曾号召向雷锋同志学习，所以我想对每一位同学说，虽然雷锋叔叔的躯体已离我们而且，但他永垂不朽的精神依旧存在。每当你主动捡起地上的纸屑时；每当你主动帮同学补习功课时。每当你主动帮助一个人时；雷锋叔叔就出现了！对，我们每一位同学、每一个人都有做雷锋的权力！同学们既然我们有这权力，那何不体现出来呢？社会需要更多的活雷锋，可能在将来，你也会成为一个名副其实的活雷锋！我想，雷锋叔叔也在期待着我们呐！加油！让我们一起学雷锋、再助人，做修身励志好少年！
