给亦师亦友的老师的作文(亦师亦友伴花开作文800字)

给亦师亦友的老师的作文(亦师亦友伴花开作文800字)

首页笔记更新时间:2023-09-05 08:57:46
给亦师亦友的老师的作文(亦师亦友伴花开作文800字)

给亦师亦友的老师的作文【一】

因为我们是一起来参加顶岗支教实习来的,所以相互之间便有了一个与众不同的称呼“岗友”,实习生活马上就要结束了,相信大家和我一样会感慨万千,一方面感慨时间的流逝,一方面割舍不下与学生几个月建立起来的友谊。

还记得几个月前,我们第一次见面,彼此都不太熟悉,所有的话题都是关于实习学校及实习地区的生活风俗展开,那时候我们的热情好像燃烧了整个夏天,因为有了顶岗变得不一样。带着暑假的忐忑和期待我们踏上了前往望都的巴士,一路上我们就没停下来过,先到了三中呆了两天,接受岗前培训,辗转之后终于到了我们真实的`目的地:望都实验。

那个在网页上搜索了无数遍的名字现在清晰的展现在我们眼前,我们所有的人都惊叹于这个广阔的天然草场,随着一阵高过一阵的欢呼车辆拐进了校门,孩子们好奇的眼神还记得吗?写给岗友的一封信 不知道他们是不是和我们一样惊喜,稍做休息之后便随着学校的安排见了指导老师,进入办公室,和本班学生打成一片,可是渐渐的我们的激情被现实无情的击退,有时候也偶尔抱怨,但还是尽力努力,功夫不负有心人,渐渐的生活步入正轨,我们相互听课提出真诚的意见,那段时间我们过的很愉快,都为自己的课做最大的努力,尽量给学生留下好的印象。可是班级里总是有一些“好战分子”,我们总是被他们气的哭笑不得,回来之后相互交流,但现在一想,印象最深的最放不下的最不放心的不就是他们么,再后来冬天来了,空旷的田野被白雪覆盖显得特别的有气势 我们合影留念,秀了一下“顶岗三宝”之一的军大衣,那时的我们没有抱怨冬天的寒冷,而是尽情享受白雪带给我们的喜悦。冬天到了,元旦到了,与学生分离的日子越来越近了,宿舍里不断有人收到学生送来的礼物,也不断有人送出送给学生的纪念品,大家也越来越学会珍惜,坐在一起总畅想分离的时候我们会有多难过。

这几个月以来,我都感谢我的岗友们,没有大家的相互鼓励支持一定不会这么美好,人们都说,走在一起是缘分,在一起走是幸福,我想和你们一起就是幸福!千言万语化成一句:thanks!

给亦师亦友的老师的作文【二】

他,跟鲁迅先生一样有着根根直竖的'头发,显得精神奕奕。粗黑的眉毛下有着一双锐利的眼睛,他的眼神很像雄鹰,炯炯有神,不放过任何一点风吹草动。在他面前我们好象一点秘密也藏不住,只要他凌厉的眼神一扫,就会知道你要做什么(好像有点夸张)。我想我们班那些冥顽不灵的“石头”会那么乖乖听话,一定少不了那双眼睛的帮忙吧!

不仅他的眼神值得一说,还有一样就是他的笑。总的来说他的笑分二个档次——1.阴笑。只要他向你露出那标志性的阴笑时,那么我要向你宣告要小心了~~他露出这个招牌笑的后果只有一个——你被他盯上了。这时你就要做好赶赴题海战的准备了。(o(∩_∩o嘻嘻)2.能让人充满信心的笑。他的这种笑有一种魔力,一种让人很安心的魔力。作为大队长,每个星期一的早上我都要组织升国旗仪式,其实我很怕这个升国旗仪式,我怕我做的不好,我怕自己会出糗。就当我胡思乱想,担心受怕的时候,我看见了他那带有魔力的微笑,那微笑仿佛在告诉我:“放轻松,你一定能行的,你要相信自己!”于是,信心又再一次回到我的身上,我,轻近而又严肃的老师。他的腿因为做过手术,所以一只长一只短(相差不大),所以他走起路来像是拄着拐杖,这是我刚见他唯一的想法。

他,平时的穿著都是比较休闲的,他极少穿一些西服啊什么的。他也不是不讲究,他的每一次装扮都会让你觉得他是一个比较容易装罢了!

我们上六年级时他就离开了。很少回来看我们,即使回来,我们不是上课就是已经放学回家了,错过了太多。早知道,就问他多要点照片了。可惜啊!现在是一面也见不着了。好怀念他上的数学课啊!好怀念他的幽默笑话啊!好怀念……

我们之间亦是师生,更是朋友!一位大朋友……

给亦师亦友的老师的作文【三】

我做过小学教师,中学教师,直到现在我面对汉字,依然诚惶诚恐,就这样还屡屡出错,不堪羞惭。所以我能原谅犯错误,但是决不原谅知错不改。就说兴趣吧。我以为单凭对文学艺术的兴趣,是决不能持久的。我的写写画画,完全出于对文学艺术深深的热爱,并且年深日久融入我的生命,我们结为一体,永不分开。我想大多数搞文学艺术的都有这样的。就像一句格言,没有比热爱更好的老师啦。

我上小学时特别喜欢图画课。我摹仿年画,画水彩画,嫦娥奔月,天女散花,年年有余的胖娃娃,贴在我家的墙上,同学和邻里看了都说好。上中学时画起素描,照着图片画的马克思和燕妮的素描我一直保留到《青年文学家》工作。有一次还拿出给同事看,其中一位编辑大加赞赏。遗憾的是杂志社在搬迁新址时弄丢了。近两年我在写作之外捡起绘画。读书写作绘画成为我生活中的不可缺少的重要内容,我说等同生命不是夸张而是实情。当我脚踝不慎骨折,能起床时,我便架起腿写东西或作画。我暂时不能用脚步丈量世界,我还能实施精神之祣。很多人不理解。生活中一直释放着使我困惑的干扰波,从儿时起我身边就围绕着一些不赞成我作画或写作的亲朋好友。他们更赞成物质的东西,写作绘画,当不了饭吃。我可以生病,偷懒,躺着呼呼大睡,这些都是合情合理的。唯独我一拿起书本,他们就认为不合情理。指责甚至蔑视。他们是真心爱我的,希望我幸福。他们认为物质是有把握的东西,赚钱是正业。写书画画可能要赔钱。他们担心是有道理的,单一的写作或作画,有一定的风险。在人们挨饿的时候,兜中的几毛钱只能选择买米保命。所以他们说你的才智干点有用的,别干那些费力不讨好的活计。每个人都有自己的生活价值取向。每个人都有自己的人生观。我尊重个人选择生存方式的权利。尽管他们说的有道理,我不赞同伍德罗·泰洛克那样的人生。坚持我所喜欢做的事。坚定地认为我的价值在文学艺术领域。

我喜欢达·芬奇,拉斐尔,米氏,提香,安格尔,更喜欢莫奈,凡高,高更。读丹纳的艺术哲学,吉玛·嘉丝奇和琼瑟·阿什辛的西班牙现代绘画教程,凯文·D·麦克弗森的油画的光与色,也读刘淳的艺术理论著述,抽空聆听龙瑞、霍春阳的空中艺术讲座等等。颇受教宜。画不在名山大川,也就是说不在画的大小,在于艺术独创性,在前人基础上有新的发展。学画不能按兴趣一味摹仿,这样会走进死胡同。会把自己包在一个壳里。锁住自身固有的灵气和创造的潜智。在这里,理性是文学艺术的生命。采众家之长开启自己的芝麻之门。就像蜜蜂,阅尽天下风光,方得甜中甜。

我个人认为油画是看得见的艺术,讲的'是色彩语言。国画是看不见的艺术,显示的是心曲的音符。油画是具象的,国画是抽象的。国画也好,油画也罢,自然净心,静心自然。总能略得一二。由此我想到中国梦,包括文学艺术的梦,它是民族灵魂的梦。钟情文学艺术不仅是兴趣使然,乃是对生命的认知和拓展,一次又一次地超越。人类精神说到底是无穷无尽的探索。这个世界的秘密太多,这个世界要探究的太多,这个世界要学习的太多,这个世界永远会在你面前摆着未知数,子子孙孙解了又解,没有终结。

写了以上汉字,我又战兢得可以,我想我是人,人吃五谷杂粮,难免生病也难免犯错,甚至不知道在犯错,以后可能还有犯错,没有什么完美无缺的人和事,犯了错就改正,我相信越改越好。也可能遭遇不被理解的孤独,也许那正是我艺术酣梦的机遇。我祈祷一颗童心占领我的心,像歌德说的:一个人至少每天听一支动人的歌,读一首好诗,看一幅美的画,如有可能还要说上几句明智的话。

给亦师亦友的老师的作文【四】

然而合上书本,《“夜莺”的歌声该停歇了》这篇文章让我久久不能平静。文中,作者建议删掉教科书中《夜莺的歌声》《小英雄雨来》两篇课文。作者认为这两篇课文是在歌颂和宣扬儿童直接参加战争的事迹,并在文中一再强调这两篇文章违反了《联合国禁止儿童参加战争公约》。我执教过这两课,但我在备课和上课时,脑海里呈现的仅仅是“夜莺”和雨来聪明、机智、勇敢、坚毅的可爱而伟大的形象。而且课堂上我们希望孩子通过这两课的学习所明白的也正是这一点。

再者,抗日战争对于我们来说,是一段不容忘记的历史。抗日战争中有很多像雨来一样伟大的孩子。这些伟大的孩子难道就因为一个公约而应该被忘记么?那么照作者的思路,我们更不应该学习《王二小》,因为文中敌人残忍的***害了我们的小英雄。呜呼哀哉! “以史为镜,可以知兴替”,如果我们的孩子渐渐淡忘了这些英雄,渐渐淡忘了这段历史,那么我们革命前辈以鲜血传承的革命品质也将渐渐淡出人们的记忆。

我坚信,学者在编教科书时,也在根据时代的发展不断补充新的内容。但是《夜莺的.歌声》《小英雄雨来》《王二小》诸如此类的课文,对于我们的孩子来说,是最合适的知晓那段历史的敲门石。在不久的将来,在他们正式开始学习这段历史的时候,他们会有更深的理解。我也相信,这些小英雄的形象会在他们心中萌芽,并灌入新时代的给养,从而衍生出责任感、使命感,使自己成为时代英雄,例如为国争光的奥运健儿等。

因此,我也要说,“夜莺”的歌声不该停!

给亦师亦友的老师的作文【五】

你好!

我俩曾经是一对特别要好的朋友。如果你有一块饼干,总会想到分一半给我;如果我有两颗糖,一定会给你一颗;如果对方有困难,我们总会竭尽全力地来帮助对方……我俩的友谊比天还高,比水还深啊!你还记得我们是为了什么才吵架的吗?

那一次,我们去参加同学的生日聚会。你拿着照相机正在拍照。可我却夺过照相机,还凶巴巴地说:“快给我拍了!你都拍那么久了!”“好的!等我把这张拍完,行吗?”你心平气和地和我商量着。可我却听不进去,仍然抢着照相机。

后来,你总是千方百计地想要讨好我。可我对你不理不睬。就这样,我们的'友谊越来越淡了……

事后,我静静地思考过了。这件事是我不好,我太自私了!为此,我总会偷偷地落泪。有时,半夜还会哭醒过来。可是,再怎样伤心,也无济于事呀!.

如今,你有了新的朋友,我也有了新的朋友。我不敢奢求你可以原谅我的自私。我只希望你可以了解我有多么多么得后悔……

你以前的好朋友:莹莹

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