最近我读了一本《我的同桌是班长》的书。
主人公是杨自热,他是一个好动,好说话,好做小动作的可爱的、勇敢的、正直的小男孩,因为自己的同桌是班长蔡一心,所以时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的感觉,所以杨自热想尽了一切办法来对付蔡一心,结果把教室里搞得鸡飞狗跳。有一次杨自热发现他的仇人蔡一心明天过生日,他本来想买一个礼物送个班长,结果却和班长吵了起来,最后说了一声谢谢。
这不由得使我想起了我们班的俊杰同学。他的胆子大、个子高高的、皮肤发着健康的颜色。虽然他学习成绩不是很好,但是他为人热心,踢足球踢的也不错,爱什么事都问个究竟。
人总是要有一点缺点的,不爱写作业是叶俊杰的小毛病。但是我们班级中每当要在大扫除的时候。他总是一马当先,身先士卒,忙得不亦乐乎。这时候的他表现出的大方、勤劳、认真。体育课上的英姿飒爽给我们展现男孩子的阳刚之美。足球比赛的时候,他也是我们班的领头军,带领我们班的同学和其他班级一决雌雄。
读完这篇小说,使我明白我们应该善于发现别人的有点和长处,来鼓励他,自己要做到取长补短。我想在今后的学习、生活中要用自己的双眼去发现生活中的人,从不同的角度去看待人和事。做一个具有感恩的心、宽厚而快乐的的心胸的学生。
今天,一人在家闲着没事的时候我翻开《我的同桌是班长》这本书,我觉得这本书很有意思就津津有味地看了起来。
这本书的主人公叫杨自热,他好动。好说话还好做小动作的男生,他和班长蔡一心是同桌,他时刻感觉到有人在监视他,他每次和蔡一心发生冲突时,他就会觉得老师总是包庇好学生,心里觉得很不公平,就会在班里大闹天宫,老师当然也会叫杨自热叫家长。
杨自热有四个死对头,分别是:项心仪。陶非然和胡晶晶,她们的头是蔡一心。下课了,蔡一心她们来刺激杨自热,因为杨自热上课的时候睡着啦,老师提的问题他没有听见,老师提问他他不会就说他是白痴,蔡一心她们都在心里笑杨自热,所以下课了,她们几个就来讽刺杨自热说他是白痴,杨自热就开玩笑的说:“等我晒黑了就没人说我是白痴了。”
蔡一心她们哈哈大笑,你们说杨自热是不不是很好笑啊!
几天,我读了一本叫《我的同桌是班长》一书,现在和大家分享一下我的感受。
这本书的主角是杨自热,他是一个脸皮厚活泼好动不爱学习的小男生。因为他脸皮太厚,他就有了一个外号叫冬瓜大总统。在班里,他是最有钱的。在外面,他是最拽的。在这本书里,有一个片段是写杨自热带他的哥哥们去他姐夫网吧玩的事情,那时的杨自热课真是拽啊!当然带同学去网吧,免不了会被老师罚的。
我喜欢的片段除了这个,还有一个是杨自热跟李彦宽吵架后,杨自热在他的草稿纸上画了李彦宽跟蔡一心亲嘴的画面。这件事被班长发现了,把草稿纸交到了老师手里,又被老师骂了一顿,他还一直在笑。他的脸皮真的太厚了。
看完这本书,我知道了杨自热是一个怎样的人,虽然他学习不好,还喜欢捣乱。但是自从他做了副班长后,他做了许多好事,得到了同学们的赞赏,在辩论会上的大胆发言得到了同学的表扬。生活就是这样,做事一定要对得起自己和别人,才能活得有意义。
放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。
这本书的'主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心,想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。
《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的***……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。
在昨天,我读了一本名叫做《我的同桌是班长》的书。它的大概意思就是讲杨自热和他们班的班长蔡一心坐同桌,杨自热觉得蔡一心老是受老师的庇护,而自己不是。就用尽一切办法来收买蔡一心等。
其实杨自热也是很宽容,很大度的。只不过生在比较有钱的家庭被,家长宠惯了。站在我的角度去想,如果他不做小动作上课认真听讲那么他也一定会是一名好学生的。我觉得世界上没有好学生和坏学生之分,好学生和坏学生也是在一念之间。如果你想做好学生,那么在你有了决心的时候你已经是好学生了只要你比别人付出更多那么你的收获就更多,对吗?其实,每一个人都是好学生,只不过,有的人从自己本身的意识中就认为自己是一个坏学生,就想到。既然自己是坏学生那么就没理由再好好学习了,所以,自然而然的就出现了“好”“坏”之比。对吗?
我最喜欢阳光姐姐的书籍了,我觉得阳光姐姐她写出了现在大多数孩子的情形,也写出了我们现在的心声。这本书写得很好。
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