写人记事作文结尾段【一】
生活中有许多的结，有绳结，有心结，有喜乐结……可《丁香结》这
读完这
其实，生活中我也会有丁香结。
有一次，妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱(那天我过生日，在当时，一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间，我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光，我很是满足。可放学时，我的一百块钱却不翼而飞了。我心想：一定是我的同桌偷的。她家里穷，她的父母一分钱也不会给她……对，一定是她。于是，我气冲冲地去找我的同桌，果然，她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿，就是她拿的!我生气地对她说：“把一百块钱还给我!”她愣了，说：“这是我的钱!”“不可能，你家里那么穷，你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢”“我，我没拿，这是妈妈给我买学习资料的钱.......”“不想听你狡辩!哼!”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来，之后我就愤愤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样，我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她，第二天我便把钱还给了她。她很大度，原谅了我，我们心中的结也解开了。从那以后，我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》，我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句，真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开，有的谜却永远解不开，这不就是人生吗
每个人的生活中都有不顺心的事，会在心里打上大大小小的“丁香结”，可是也正因为如此，人生才多姿多彩起来。所以，我们不能因为一些困难就放弃，因为一些误会就结下愁怨，而是应该主动去面对，去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀，并享受着这个解“结”的过程所带给我们的'新鲜体验和无穷乐趣。
写人记事作文结尾段【二】
我有一个外公，可是小时候叫习惯了就改叫爷爷了，爷爷很喜欢我，几乎把我当成手心里的.宝贝。爷爷很爱和我开玩笑，他常说我是从垃圾箱里捡来的。哎呀，我也没办法，只好这样认为咯。有时候给我说妈妈生我时候，大哥哥还在手术室外大叫道：“破腹产啦！破腹产啦！”反正爷爷就是没事喜欢和我开玩笑。
我的爷爷时常和蔼时常凶。怎么说呢？他常说：“我们家就你一个小女孩，怎么可以不疼呢？”咱们乡里有句俗话，“养外甥不如养畜牲”。可是我没这样想。虽然他不是我的亲爷爷，但我们相处的还是十分融洽的。
在我的印象中，最深刻的一件事就是那晚我生病的情况。那天凌晨，我脸色发青，只见我全身发抖，爷爷连忙用被子裹起我来，因为那时候没有什么交通工具，只好是走路去乡里卫生所，外婆在前面照手电，等到了，爷爷背的已经是满身汗淋淋了。打了针，吃了药，才稍微好点，这会儿爷爷终于松口气了。
因为工作的关系，爸妈在外地，只好将我托付在爷爷这里，所以送我上学就成了爷爷每天必做的事，不管什么时候，哪怕是最忙，最累的时候，爷爷首先都会保证我能够准时被送去学习。
爷爷是个农民，除了每天照顾我以外，每天还有好多农活，真的很累。这里我只想对爷爷说，“您辛苦了”！
写人记事作文结尾段【三】
有时候，我常常趴在桌子上静想，我如果可以变胆大点该多好？那样，就可以不用半夜提心吊胆地上厕所了，那样，走夜路时就不用担心被鬼盯上了。突然，我想出一个周密的计划。
第一法，晚上自己看鬼片。我打开了鬼片的软件，提心吊胆地看了起来。看着，看着，我渐渐发现鬼片并不像爸爸说的那么恐怖。突然，我的门悄悄地开了，窗子外面的阵阵凉风吹进来，我顿时毛骨悚然，鸡皮疙瘩紧急集合了。凉风一沾我的皮肤，我就混身不自在，我打了几个激灵，心想：不会真的发生了鬼吹灯吧！想着想着，灯突然灭了，我大叫了一声，跳上床用被子把头盖上，浑身打哆嗦。我突然又听到了一串脚步声，我的小心脏在我的体内“咚咚”直跳。“我不会真死在我的屋里吧！不行，奶奶说过，你怕鬼，鬼吓你；你吓鬼，鬼怕你！”我忍不住叫了一声：“别过来，小心我打你！”“你在干嘛？”我听到这个声音后，一直不敢睁眼。我又觉得这声音怎么这么熟悉呢？我睁开眼一看，“呀，是你！”妈妈正端着一根蜡烛看着我，她接着说：“我说你半夜不睡觉，还演英雄，夜猫子啊！”妈妈出去了，我又想：我咋就那么胆小呢？既然第一招走不通，那就别怪我出***手锏了！
踏皮铁鞋无觅处，得来全不费工夫！我本来想自己创造机会的，谁知老天给了我一个走夜路的机会。
一路上，我哼着小调，迈着大步向前走。我的第六感告诉我，有人跟踪我。我的步子开始迈大，我感觉那个东西离我越来越近，我开始跑起来，那个东西竟然也跟着跑起来了。远处，我看见了灯光，回头一看，是我家小狗——球球。球球啊，你把你主人吓死了，谁喂你饭啊？
唉，如果我能变得胆大点就好了！
写人记事作文结尾段【四】
当我第一次走进校门时，那时我才6岁，一个教师也不认识。现在我已经9岁，我已经认识了很多老师，但我对贾老师的记忆非常深刻，虽然贾老师只教过我们2年，对她的认识并不深，但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。
贾老师是一个有幽默感的老师，虽然，贾老师整天板着脸，把眉毛紧锁着，没准你会说："这个老师很古板，而且爱骂人！"其实你错了。贾老师很幽默，就那她的课来说吧。读二年级的时候，我们学余数除法时，有一次她问：“25÷4=？”“等于7！”一个同学回答。“错！”贾老师说。接着，她又编了个故事：“从前，有四只猴子去采梨，后来它们发现有25个梨子，把梨子分了之后，发现第一只猴子比其它猴子多……”贾老师的声音戛然而止，讲台下面马上发出了哄堂大笑。
贾老师很有毅力。有一次，因为我们听的特别认真，贾老师由于太高兴，竟忘记自己站在讲台上，一脚踩空，一下摔了一下来，摔骨折了，但她仍然坚持上完了这节课，后来，我去探望贾老师，我问她：贾老师您摔骨折了，为何不休息一下呢？“她却说：“我不希望你们少上那节课，要不就要掉队。”
贾老师很关心我。有一次，我在外面玩，上课了，贾老看见我大汗淋漓的样子，帮我擦了汗，还说：“你出了一身汗，在再风扇，就很容易感冒的。”
如今，贾老师退休归里2年了，现在我多么希望看到贾老师的身影啊！
写人记事作文结尾段【五】
生活中有许多的结，有绳结，有心结，有喜乐结……可《丁香结》这
读完这
其实，生活中我也会有丁香结。
有一次，妈妈在我去学校时往我手里塞了一百块钱（那天我过生日），在当时，一百块钱在我和同学的眼里已经是天文数字了。课间，我便把一百块钱拿出来显摆。看着同学们羡慕的眼光，我很是满足。可放学时，我的一百块钱却不翼而飞了。我心想：一定是我的同桌偷的。她家里穷，她的父母一分钱也不会给她……对，一定是她。于是，我气冲冲地去找我的同桌，果然，她手里正拿着一百块钱呢。证据确凿，就是她拿的！我生气地对她说：“把一百块钱还给我！”她愣了，说：“这是我的钱！”“不可能，你家里那么穷，你爸妈怎么会给你拿这么多钱呢”“我，我没拿，这是妈妈给我买学习资料的钱。”“不想听你狡辩！哼！”我不由分说地一把把她手里的钱抢了过来，之后我就愤愤然地回家了，全然不知，我走后她趴在桌子上哭了很久。就这样，我和她的心中便系下了一个“结”。可当天晚上我却在书包里发现了我的一百块钱。我很后悔冤枉了她，第二天我便把钱还给了她。她很大度，原谅了我，我们心中的结也解开了。从那以后，我和她的关系便更加亲密了。
再读《丁香结》，我的感触更深了。这三个字总是能给人许多的想象。再联想那些诗句，真觉得它们象征着许多的谜题了。有的谜能解开，有的谜却永远解不开，这不就是人生吗？
每个人的生活中都有不顺心的事，会在心里打上大大小小的“丁香结”，可是也正因为如此，人生才多姿多彩起来。所以，我们不能因为一些困难就放弃，因为一些误会就结下愁怨，而是应该主动去面对，去化解它。让这些“结”成为平淡无味生活里的点缀，并享受着这个解“结”的过程所带给我们的新鲜体验和无穷乐趣。过去，我们也将迎来光明的未来。
写人记事作文结尾段【六】
细雨迷蒙中，藏着两片雪白。细细一看，才知是两片丁香花。它如那红杏从墙上看着行人，领略人间风采。
那一片莹白是如此的勾人心魄，让人沉迷。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”完美的阐述了丁香花的愁怨。在作者笔下丁香花是如此妩媚而又充满灵气。作者在《丁香结》中提到了“丁香确实应该和微雨连在一起”是啊！充满愁怨的丁香宛若那屋檐下暗自神伤的姑娘，惆怅不已
作者将丁香花完美诠释在课文中，它所给人带来一张朦胧却又不真实的感觉。丁香的愁怨与哀伤正好体现出作者内心的忧伤。月光下的丁香，如梦如幻就如同一簇一簇的小星星，令人难以忘怀。如此美的风景，有谁不会沉醉？
作者宗璞，将丁香比作那衣襟上的盘花扣。作者不解古人何以发明“丁香结”的说法，通过一场春雨，作者似乎明白了“丁香结”的含义。
丁香结，让人遐想。淡淡的紫色花苞被翠绿的叶子映衬得如那天上的云霞一般绚烂夺目，好似一幅水墨画，让人驻足痴望。宗璞能将丁香描绘的似梦又非梦，但我总觉得丁香中有解不开的愁怨，为何这样说呢？因为作者丰富的文笔将丁香的愁怨淋漓尽致的展现出来。“我希望逢着，一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。”戴望舒的雨巷将丁香的愁怨异常美妙的映在他的诗中。
丁香中解不开的愁怨，就像丁香结一样。就如作者所说：结是解不开的。确实，人一辈子只有那短短几十年，不会是一帆风顺，一路上总会有那几处坎坷绊着你，要记住一帆风顺的人生是不完美且没有乐趣的。
写人记事作文结尾段【七】
哥哥是生活中的楷模，是生活中的一个榜样，从学习，到生活都是我学习的一个目标。
我的哥哥学习中是个三好学生，在生活中更是乐于助人，在生活中最能让我们感到的就是无私，最多的就是让人们感到温暖。
哥哥的学习成绩是全班的前几名，是班级里的好学生，在班级上从来没有人能超越他，是个全班的学习榜样。我在学习中有什么不会的问题都会问我的哥哥，哥哥在讲解的时候就像是老师是的，教给我们最多的知识，我的学习原本不是那么好的，在哥哥的细心的辅导下，有了一个新的跨越，让我能在全班能有一个好的成绩，哥哥在生活中总是给人最多的帮助，我们学校里有两个家庭不好的学生，哥哥总是想办法给他们帮助，让他们能更好的学习，更好的认识到贫穷是暂时的，而以后都会好的。哥哥的帮助下这两个孩子考上重点，这样的两个孩子还回来看望我的哥哥，给哥哥带来了礼物，哥哥很高兴，因为自己的付出毕竟是得到了回报，毕竟让孩子走上了这样的求学的道路。哥哥这样的帮助让我们看在心里，觉得这样的学生是好的楷模，是我们学习的榜样，是生活中的最好的模范，让我们能更好的像他学习。
我的哥哥，是我们学习的榜样，是我们生活中学习的模范。
