写我的全能老师的作文300字【一】
到了楼下，我们立刻站好了排，等待着我们班的运动员开始比赛。随着裁判员“预备，开始”的口令，我们班的`运动员马上跳起了短绳。这时，我把目光转向曹馨月，盼着她能给我们班增添光彩。只见她飞快的跳起了“蹬三轮”，看得我眼花缭乱，就像她穿上了隐形风火轮一样。“三、二、一、停！”裁判员喊道。曹馨月一听到裁判员的口令，马上停止了跳绳，一屁股坐在了地上。运动员们休息了半分钟后，又开始了第二项比赛；踢毽子。现在，曹馨月明显没有跳短绳时的灵巧了，变得慢慢的，平均每踢两个就断一下。这时，我心急如焚：毽子呀毽子，你别淘气，乖乖地落到曹馨月脚上吧！现在，曹馨月应该已经很累了，但她仍然咬牙坚持着，终于，比赛结束了，我们鼓掌欢迎运动员们回到我们的队伍里。
虽然我没有被选成运动员，不过，我一定好好练习踢毽子、跳绳，争取下次也被选成冬季三项两项全能运动员。
写我的全能老师的作文300字【二】
我有一位敬爱的老师，她是我的班主任也是我的语文老师，我们都亲切地称她为—向老师。
向老师中等身材，既美丽又温柔，白皙的皮肤，鼻子高高的，总是扎着一束卷发，一双大眼睛明亮有神，一笑起来，弯弯的，像月牙儿一样，又漂亮又迷人。
向老师尽职、有耐心、慈爱。
上课时，向老师总会和我们一起讨论课文的内容，有时候还会跟我们幽默一下呢!向老师朗读课文时声音优美，普通话标准，掌握的知识很丰富。我们如果对课文的阅读有什么不同的理解，她也会仔细分析，并且和我们展开讨论。
向老师总是那么耐心，一旦我们有什么问题不懂，她就会为我们仔细的讲解，直到我们弄懂为止。
记得有一次，我们正在上《去年的树》，突然有一位同学举起了手：“请问老师，这个童话故事主要讲了一个什么道理呢?”“好，这位同学请你坐下去，你这个问题问的很好。现在我给同学们3分钟时间，仔细想想，注意，从文中找答案。”1分钟过去了，一个同学明白了做人要信守诺言。“对，这只是其中的一个道理。”又1分钟过去了，另一个同学说;“做人要珍惜友谊。” “对，还少了什么?”最后，同学们你一言、我一语的，但是还没有找到第三个道理。这时，向老师笑了笑，对我们说;“同学们请想一想，树化成了灯火，给人们带来了光明，它有怎样的精神?”“我 ! ”顿时，教室里举起了很多双手，“来，杨倩瑜，你说说看。”“做人要有乐于奉献的精神!”我大声的回答道。“嗯，讲得很好，请坐下。”向老师亲切的说。“人不但要讲诚信，而且要珍惜朋友之间的友谊，最重要的还要有乐于奉献的精神。同学们，我们现在从小就要像小鸟和树一样，这样长大以后才能朋友多!快乐多!对不对?”
向老师既尽职、耐心，还想妈妈一样关心我们。
每当有同学感到身体不舒服，向老师就连忙把同学送到医务室，如果情况严重就会马上打电话通知家长，在家长没来之前，向老师就一直关心询问着，直到家长带同学上医院。记得有一次我咳嗽得十分厉害，她就问我，有没有去打针，有没有发烧，并叫我多喝水，放学碰到我妈妈，还和我妈妈讲，一定要去医院检查。
向老师上的语文课让我懂得了许多知识。向老师上的语文像一杯绿茶，散发着缕缕清香，洋溢着浓浓绿意;向老师的语文课好像让人品尝了一杯甘醇的美酒，令人回味无穷······
向老师像园丁，用心血浇灌着我们这些祖国的花朵;向老师像引路人，把我们带进知识的海洋;向老师像母亲，呵护着我们成长。
写我的全能老师的作文300字【三】
再过几天就是教师节了。
3年前，在初中的左后一年的教师节，我送了老师礼物，从那之后，就再也没有了，在中专院校里，几乎没有我很喜欢的老师，所以到了教师节，即使我想送，也不知道送给谁。直到我了解了她和她。
她是我们班的辅导员，姓王。在开始，我对她不是很热心，直到分了专业，她带我们，第二学期结束后，王老师说有个比赛，需要我们专业的同学，当时我们专业的同学大部分回家了，因为要和同学聚会，我玩了一天，王老师找到我，希望能放弃暑假，加入培训，我答应了，和几个别的专业的同学一起开始了培训。
培训是枯燥的，拿着资料埋头苦背，王老师经常和我们一起。之后经过筛选，我被留下了，开始一个老师带一个学生，我又遇见了她。她姓平，是专门带我的，她很温柔，教了我很多东西。
有时王老师是一块带我们的，可是我们老觉得她偏心她的学生，所以当时挺烦她，相比较，平老师的温柔，让我喜欢。
终于到了比赛，在场上，我发挥得不好，其他的同学都还行，最终只得了二等奖，坐在饭堂的大厅里，王老师哭了，为了她的学生。看到她的泪水，我突然感到，其实她对我们都一样，只是我们没看到，没感觉到，我心里很难受，平老师安慰我，说：“这只是一次历练，以后还有更多，成功之前总有几次失败。”自那之后，我跟王老师关系很好。平老师我的另一个老师，她们是我的老师，也是我的朋友。
对于这两个老师的事情，我没有说很多，因为，我不知道怎么表达才能清楚，这两个老师在我的人生中是两颗星星，永远发光闪耀。
借助这次发表文章，我想对老师说：“教师节日快乐!”
写我的全能老师的作文300字【四】
比较有名的星光大道、中国好声音什么的，我迄今为止一期也没看过
之所以对全能星战，这么有兴趣，源于这个节目在电视上播出决赛的时候我看了一小段，网上比喻全能星战为音乐版的甄嬛传，真的不错，所以我就从第一期开始从头看到了最末，说说我的感受吧。
首先是节目主持人，李响，挺精神一小伙儿，就是两只耳朵太招风了，但是主持的风格很不错，既不像朱军故意煽情，也不像李咏故意幽默，更不像毕福剑那么难看。他所串联的每一句话很得体，很流畅，偶尔开个小玩笑会让你觉得很舒服不会觉得不合时宜，掌控全局的能力不错，最主要是他能够清醒的认识到，在湖南卫视有何炅和汪涵在他不会出头，能够有勇气跳槽，你看，这不也跳出一片天地来了？
再来说说这几个选手的感受吧，挑几个主要的说pp网名
先说孙楠吧：这家伙也不知道谁给的自信，出道是早一点，可是耳熟能详的作品无外乎也就那么几首，长的又不偶像，用我同事的话说，一个唱五星红旗出身的，在中国乐坛上是有点地位，那可前面还有刘欢呢，后面也有很多新生代歌手，但是人家就能表现出自己是老大的气势。几乎每场都再说：我不是来比赛的，孙楠，领衔全能星战，我的要求是很严格的，大家都要像我一样努力，实力摆在那呢，我去过哪哪哪，唱过啥啥啥，这个我懂，那个我会。。。。几乎都是这样不可一世的话，但是他的曲风基本都是孙式唱腔，不敢突破，一直在自己所擅长的领域里，以此来提高分数，而且最讽刺的是，第一场，他没得第一，最后一场，还没得第一，就连开播以来单曲的最高分也没得过，只不过多得了几期单场的冠军而已，但那毕竟不是最后的结果呀，你说你吹啥，你牛啥，你看不起这个看不起那个的干啥？自己打自己脸了吧？
第二个，说说陶喆，人家在台湾也有着音乐教父之称，偶尔也会流露出一种资历上的优越感，但是整体感觉非常大气，非常绅士，非常有风度，很谦虚的，而且每场都很努力，很喜欢尝试创新，即便最孙楠的制作人给了两次零分，完全改写了他的星战命运，他也很大气的没有一句怨言，真的是让人好感度倍增。
第三个说说龚林娜，我没看过这个节目之前，和大部分的人一样，对她的了解仅限于忐忑，仅限于金箍棒，仅限于法海你不懂爱，觉得怪就是她的标签，觉得她很雷，很毁三观，觉得她哗众取宠，可是看了这个节目以后，我已经完全被她吸引了，她很。。怎么说，其实她是个很纯粹，很简单，很大气很可爱的一个人，她是所有选手中，唯一一位民歌选手，这也就是说，她比别人要付出很多很多的努力来适应那些她平时根本不曾接触过的曲风，而且她的态度非常认真，勤于练习，听周杰伦的歌要听百十来遍，然后还要学怎么耍双节棍，为了呈现更多的舞台效果，她什么都豁得出去，而且她只要投入到演出之中，在舞台上是非常忘我的，明明很小的身子，在台下也很小鸟依人，但是到了台上却那么有爆发力~但是我更更喜欢她的是她台下的表现，她几乎都是在面带微笑的说每一句话，面对别人的批评也不辩解，笑着接纳，别的选手下台来，会像一个记者一样问东问西，最可爱的是有一场她从台上模仿梦露下来以后，问大家，我这样，在场的男士你们有没有一点点的动心？你完全不会觉得她风***她放荡，会觉得她很可爱，很坦荡。还有一场让我印象深刻的是，她终于被淘汰了，她眼里含着泪光，穿着红裙子，一边离开一边优雅的转身，她没有哭出来，qq个性网名
却给我看的哭的稀里哗啦的。这个女人，挺好~
第四个说说吴克群。其实在我眼里不觉得他很帅，但是和孙楠啊胡彦斌陶喆这三位在一起，还是觉得他帅了，哈哈。最开始注意他是在中央一台一个梦想合唱团的栏目，他得了冠军，那时候印象不深刻，以前也只是听过他的几首歌而已。这次这么注意他，是因为我在电视上看到决赛的时候他为陶喆出头在和金武林吵架。然后我一路看过来，发现他真的很有想法，也很努力，金武林批评张韶涵他会站出来，金武林给陶喆零分，他也会站出来，他还很会改编，总是在自己的歌词里披露社会现实，推荐有兴趣的朋友可以听听他改编的《找自己》。但是有点年轻气盛的感觉，藏不住话，一定要把自己的不服气说出来，经常挂在嘴边就是，这样我就爽了。吴克群经典语录：我不苟且，我要刺激【大概意思】，他们确实和孙楠不一样，都在寻求突破，即使不擅长也想挑战一下。他说：这不只是音乐的课堂，更像是一个人生的课堂，让我看清楚了一些人心，也看清了我自己。他说：你有什么话我会让你说完，我有什么话你却马上要打断，做音乐是要接纳别人的，心打开了世界才宽广。他说：音乐是没有零分的。。。。。
第五个说说胡彦斌，他应该是和吴克群同龄，但是他显然比吴克群内敛的多，他一直给人一种很温和很谦虚的感觉，但是他也会表达自己的真是想法，他会说：几位评委老师给我的意见我会去分辨谁是为了比赛输赢，谁会真的为了我胡彦斌好，其实这句话很犀利的，但是他说出来火药味就没有吴克群那么浓，在比赛中也一直在表现对前辈的尊重和谦虚，然后也一直在表现自己的才华，其实有的时候对一些我们没所谓喜欢也没所谓讨厌的人来说，如果这个人态度很傲慢，就会很招人烦，如果这个人很谦逊，真的很加印象分。胡彦斌就是这样，和孙楠形成了鲜明的对比。
其他几个，不想说了，顺子除了回家，黄小琥除了没那么简单，我根本没听过他们其他的歌，张韶涵，也不想说了，以偶像自居，但其实她真没那么好看，本人一定瘦的和火柴棍一样，眼睛要不化妆，估计那么大能打啦到嘴角呢。
在来几位制作人
第一个孙楠的制作人，金武林，真是物以类聚，和孙楠一个德行，看谁都是眼睛朝上的，第二期开始，居然场场带起了墨镜，对别人的批评就算你是真的从音乐的理念出发，但是能不能注意一下态度，起码的尊重也该有啊，几乎每场都在鸡蛋里挑骨头，然后总是贬低别人抬高孙楠，总是让大家以孙楠为标杆，但是每次他那么说的时候，孙楠都没拿到高分。到最后孙楠没有夺冠，与他四处惹人，给陶喆两次零分吴克群一次零分不无关系。
第二个陶喆的制作人，平时话不太多，给出的意见也挺中肯的，到最后金武林给陶喆第一次零分的时候，再次给他打分的`权利，他都没有报复孙楠，坚持给孙楠打分，这个风度挺难得的，到最后终于显示出了自己的高情商，煽动大众评审，现场问胡彦斌是不是都是自己编曲，然后彰显孙楠不会突破，胡彦斌才对得起全能二字！不错，很有计谋！
第三个龚琳娜的制作人，老罗，他也是龚琳娜的老公。在场的几位制作人，有大陆的，台湾的，香港的，还有国外的。没有老罗的时候，大陆那两位就抱团抨击港台的，老罗一说话，就民族大团结了，开始分国内和国外了！不知道是不是因为他是外国人，别的制作人批评其他歌手的时候就让你是在感觉，故意贬损，然后提高自己，但是老罗，就会让你觉得很坦荡，很直接的表达自己的想法，没那么多心眼的感觉，尤其是他毫不掩饰对龚琳娜的喜爱，那句“我的琳娜”真的很可爱。但是经常受排挤，尤其是收到金武林的经常性挑衅。
第四个是吴克群的制作人，和吴克群刚好相反，很沉稳内敛的一个人，说话不多，但是很中肯，说的话也很精练。
第五个胡彦斌的制作人，捞仔，情商挺高啊，总是联合金武林排挤其他人，但是还能全身而退，他说话有时候观点很鲜明，有时候模棱两可，给胡彦斌出主意的时候也是挺直接的，说话还是挺幽默的，胡彦斌最后夺冠他功不可没。
其他的，还有一个黄小琥的制作人，虽然黄小琥很快离场了，但是他站起来为黄小琥拉票，为黄小琥像观众鞠躬，对黄小琥说你很漂亮的时候，我感动的哭了。。。。。
总体来说吧，这个节目很有看点，不比编故事博同情要好看吗，
看制作人之间的点评烽烟四起的，比一路高唱赞歌感觉有趣~不错，这节目是我迄今为止看过组好看的一档比赛类的节目。
写我的全能老师的作文300字【五】
如要我要为老师画漫画，我就一定会画我们数学老师——曹老师。他是一个开朗、幽默的人，我们背地里叫他“搞笑大王”。
曹老师个子高高的，长得很帅，一双乌黑的大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴着一副眼镜，显得特别精神。他很喜欢笑，开心的时候就会爽朗大笑，让人的心情跟着也变好起来。
我们的数学课堂总是充满欢乐的气氛，每一堂课都会传来欢声笑语。高年级的数学有时难免枯燥，每当我们不由自主地开始分神的时候，曹老师总会敏锐地注意到我们的状态，并且总有办法把我们飘浮的思绪拉回课堂。有一次，曹老师正在讲重点，有同学听着、听着就开始注意力不集中了，突然听到曹老师拍了拍手，大家的目光瞬间被吸引了过去。曹老师微笑着说：“下午上课容易犯困，接下来我给大家讲个笑话吧!”大家顿时来了精神，个个坐得端正，眼睛亮亮地望着老师。只见曹老师摇头晃脑地说：“从前有座山，叫我真山;山上有座庙，叫我真庙;庙里有把剑，叫……”说到这里，曹老师拖长音停顿了，几个同学就不假思索地接道：“我真剑!”咦?好像哪里不对?看见老师狡黠地微笑，大家随即反应过来，发出哄堂大笑，后来上课大家也不打瞌睡了。
别看曹老师很幽默，但是一旦发起火来还是挺可怕的。他大眼一瞪，犯错的同学想逃也逃不过他的眼睛，仿佛从他的眼里可以射出一道激光，让人无地自容。曹老师在监考的时候也会紧盯着每一个同学，一旦有人想做小动作，曹老师会毫不留情地警告他，还瞪他一眼，让他胆战心惊，再也不敢放肆了。
我们数学老师曹老师，像动画片里的角色一样搞笑又可爱，他也是我们的好朋友。
写我的全能老师的作文300字【六】
难忘的`初中生涯挥之而去。即将迎来的是漫长的高中生活。
此时一丝凉风淡淡吹过，我傻座在窗前回想起一位老师。他个子不高，个性有些怪。我与他只有半年的师生缘。那时我的成绩在班里很落后每天的生活都好迷茫。有一天，他把我叫到办公室，桌上放着我的课堂作业，我明白我已经完了。他开口了：“这作业错误不少啊!上课听不懂吗?还是别的什么原因?”我满不在乎的想着别的事情。这时他生气了。“我作为你的新任数学老师，有责任对你的成绩负责做人就不要自己先把自己看扁，作业拿回去补，以后当心点。”我带着作业本一直在想着最后一句话。谁让我这么笨呢?哎!不想了。意外的是从那次以后他对我很关注，只要有他的课他都会来问长问短。在我经历过的几乎所有的老师他们只会加工一些楠木哪里有什么时间来雕刻我这块朽木。工夫不负有心人，我的成绩的确不断有了起色，也渐渐对其他课业产生了兴趣。半年后我顺利升入初三他再次被调走。没来得及向他道谢，他匆匆来又匆匆去了。初三一年内我老毛病复发开始回到从前。那年名落孙山。一个人静静的在路上走着，猛一抬头我再次碰到了他，当他问起我中考时我没有吱声。然而他像早知道似的，鼓励我复读。就这样带着他的鼓励我复习了一年，这一年中我鼓励自己决不放弃，终于在7月接到了高中的录取通知书，我兴奋不已又想起了他。至今也不知道到哪里才能告诉他我胜利了。
我们之间的感情不是三言两语能讲的清的。然而在我遇到挫折，想要放弃时就会想起他的话：“做人就不要自己先把自己看扁。”我又恢复了勇气，继续努力。
写我的全能老师的作文300字【七】
假如我是全能的人，我一吹哨子，我喜欢的小动物就会跑到我身边，陪我玩各种人类会玩的.游戏。小动物还会说人类的话，这样我和小动物就可以互相说话，小动物也可以摘果子给我吃，我还可以跟猴子学爬树；假如我是全能的人，我只要一转眼就可以到达爸爸、妈妈和我想去的地方，这样去远的地方，就节省了很多时间，还不浪费汽油，还有一个好处不用长时间闷在车里，不会感觉不舒服，等不住；假如我是全能的人，我会发明一种仪器，让老师只要用手点一下按纽，就会自动批改作业，不用那么辛苦地熬夜；假如我是全能的人，我会为聋哑人和盲人设计一件会感应的衣服，即使走在马路上，后面的车开来，衣服上的感应器也会在几秒钟内发出指令，将主人带到安全的地方。假如我是全能的人，那该多好啊！
