作文比赛活动总结【一】
今天中午，老师在教室里宣布一个好消息：下午进行拔河比赛！“耶，耶，耶！”调皮的男生们顿时欢呼起来，教室里顿时成了欢乐的海洋。
在期待中，比赛终于开始了。第一局是我们班和六二班比赛，只见我班精心挑选出的“精兵强将”雄赳赳气昂昂地走进赛场，由于我属于“营养不良”型的，只能做观众，但是我心里和他们一样兴奋。随着裁判员一声令下，选手们都拿起绳子，做好奋战的准备。
“预备，开始！”所有选手双手使劲拉着绳子，双脚使劲蹬着地面，全都鼓起腮帮子，眼睛睁得大大的，看样子，他们连吃奶的力气都用上了。只见绳子中间的红领巾飘飘悠悠地忽左忽右，我的心都悬了起来，不停地高声为我班同学呐喊助威。唉，出师不利，第一局，我们班输了！有些同学都有些垂头丧气了，但老师向他们竖起大拇指，鼓励他们都是最棒的！第二局开始了，我的心都快跑到嗓子眼了，如果这次再输了，我们就直接出局了！或许是同学们在第一次比赛中，掌握了一定的比赛诀窍，他们在第二局的时候表现得非常出色，三下两下就把六二班“搞定”了。第三局是决定胜负的最关键一局，同学们互相击掌、互相鼓励，比赛开始，同学们全都像雄狮一样，嘴里发出富有节奏的“一二三”，双手一起用劲，还真别说，我们的选手还真棒！预赛我们胜利了。顿时，操场变成了我们班同学们的乐园，同学们高兴地跳着、喊着，欢呼声在校园里回荡，久久不能平息！
这是一次难忘的拔河比赛，我永远都忘不了！
作文比赛活动总结【二】
1、活动冲突：我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动，希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。
2、申请比赛场地：申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用，希望大家引以为戒，今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。
3、比赛场地的布置：比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题：话筒处理不妥。比赛进行中，音响声音低弱，工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生；书写黑板上几个大字时不干净利索，参赛选手们都已到赛场，而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时，可安排写字漂亮流畅的人负责此工作，如果本部门无最佳人选，可请宣传部帮忙协助完成此项任务；设施处理无头绪，布置赛场时，讲台上的桌凳换了几处位置，赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。
4、会场纪律：会场纪律性松散，有些学生干部精力不集中，希望下次严管会场纪律。
5、主持问题：主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。
6、礼仪问题：本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员，在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者，希望下次活动前要选出足够名额的.礼仪人员。
7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象，希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。
作文比赛活动总结【三】
宣传部：制作两块活动展板。
安全部：帮助维持会场纪律。
