一大清早便坐着游览车南下,目标是文化村,车上的人都玩的很开心,我们玩着玩着就到了休息站,让我们透透气妈妈也顺便买了一些名产和零食,上车后,又开始前往目的地.
到了中午的时候,我们到达了目的地——文化村,一到门口就看到几个木雕,也许是原住民的代表作吧!然后导游姐姐就告诉我们说,因为里面观光园区很大,有很多东西要慢慢看,慢慢玩,要我们自由活动,到晚上六点在停车场集合,导游姐姐交代完后,我们一家人就进去开始我们的文化村之旅,才刚进去,我们就开始玩刺激又好玩的自由落体?云霄飞车?滑水道,然后我们去坐缆车到最上端,由上搭下来,观赏着原住民的生活,及原住民的历史典故,还有看到可爱的小山猪,在那儿不但玩,那里的环境很清幽怡人,走在花树阶上,就是让人有种清闲平静的感觉.
渐渐天色也暗了,大家必须归队,准备回家,虽然还意犹未尽,但是回家的路上还要好几小时,这样就够了,全家难得可以再一起度过美好时光,这样就很幸福了。
家乡是一幅画。阳春三月,无论是哪个角落,都点燃了春天的色彩——绿。树木从沉睡中苏醒,伸出嫩芽和嫩枝,显得是那样地生机勃勃,小草也将它那小小的头探出地面,东瞧瞧,西望望,好不惬意。放眼望去,不知是那位丹青高手为之润墨染豪,潇潇洒洒,琳琳点点,甩挪拨挑,摇洒倩影,花香妙舞,怡乐神态,兴然纸上。
家乡是一首诗。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这是一首思念故乡的诗,但我的家乡是一首写在大地的诗,天地是意境,山河是物象,人们是情愫,月亮做砚台,江河做墨水,星光来点缀,每当游子远离故乡就只能用这句诗来表达对家乡的无尽思念与热爱。
家乡是一段情。我生于斯,长于斯,爱于斯。是家乡的乳汁哺育了我,让我品尝到了她的甘醇,我是吸着她的乳汁长大的,无时无刻,我眷念着我无法割舍的家乡,今生今世,这段不了情,将直到永远。
家乡是一条河。家乡是一条清澈见底的大河,因而取名“清江河”,她是那样恬静,那样美丽。她就像一匹大绿绸缎铺在纵横决荡的山谷里,阳光下,熠熠生辉,她欢腾着,一路高歌,当清风吹过,荡起层层涟漪,又似乎要掀起她那美丽的裙裾一睹芳姿。
可爱的家乡,让我火热的情随着你炽烈的意,永远燃烧在故乡的大地上吧!
风,吹绿了大江两岸,雨滋润了大江南北。小草争先恐后的长出芽来,报着纯的消息。是啊,三月到了,我们怎么能不激动。
然而,家乡的三月,更是美不胜收。
春雨过后,竹子长了,花儿开了,鸟儿归了,冰块化了,风来吹来。给人们带来一阵阵两双。家乡的三月,呈现出美不胜收的晕向。
来到那边树林,小鸟在智斗婉转地报着春的消息,鸟儿成群地飞来了,松鼠在松树林中快乐的嬉戏,大闹。而我,沉浸在这美景之中,于是,我拍下来这美景。
我特别喜欢桃树,因为它开的那么美,那么香,香飘四方,我又特别喜欢去赏花。桃花是我喜欢的花之一,因为桃树十分高大,桃花十分美丽。我又喜欢那条小河,里面有鱼,有虾,而且河水膝盖的二分之一。春天,它又更加欢快地流淌。脚步快乐轻快。心情美好欢乐。
我也喜欢满地的野草和竹笋。它们顽强地将压在它们身上的石头掀翻。为了见一见春天,为了给三月带来更多绿色美丽。它探出了小脑袋,长得茁壮坚强。编织成了花地毯。这便是春姑娘选给大地的一份礼物。
家乡三月美景,,美不胜收,有了风的凉爽,有了遇到滋润,有了花儿的美妙,有了河流的轻快,有了树林的绿色,有了树林中小动物的活泼。编织成纯的'美好,春的美丽。
我爱家乡,爱家乡美丽的三月,爱家乡每一条美影,爱顽强的春天的草,爱春天的风,爱春天的雨……家乡的春天如此美好,有了花的点缀,有了草的编织,有了河的欢快,有了许许多多的美丽。因而,我如痴如醉。觉得家乡的春天如诗如画。
【教师的话】:在这篇作文中,小作者借描绘三月的春色,抒发对家乡一草一物的怀念,对亲人的思念之情,文中语句优美,字里行间流露亲情的渴望,行文流畅、点面结合,结构严谨。
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