03 倾听 愤怒 感激
汉字,我为你骄傲!
5千年的沧桑岁月,5千年的风风雨雨,5千年的悠久历史,5千年中华民族灿烂的文化,铸就了你,汉字!你走过了5千年的风雨,踏遍了你漫漫的人生路——5千年以来,勤劳勇敢的炎黄子孙在甲骨上书写了你,诞生了你——1个朝气蓬勃的生命!5千年千变万化的岁月,108个截然不同的朝代,从甲骨到竹简,从竹简到纸页,你被华夏人民书写得愈来愈流利;也随之被修饰得愈来愈玲珑美观。走过了5千年,漫长的岁月里有不知多少人士为你痴狂!
汉字,我为你骄傲,我为你生动的形象而自豪!你是1种独1无2的字体,是1种令人心醉的艺术!世界上无论是任何1种文字,也抵不过你的美丽——构成英文的字母虽然简单,但没有任何形象和艺术感,而汉字却是多么生动形象。“山”字是间的1竖,仿佛是山群中颇为峻峭的峰峦,两竖则是林立的连绵不断的山峦。1个看似简单的字,却风趣地把自然山川风光表现得淋漓尽致,又给人以无限遐想的空间。
汉字,我为你骄傲,我为你有丰富的字义而自豪!你,1个看似平凡的字体,却蕴含着丰富多彩的意义。世界上无论是任何1种文字能够单纯得反映多种意义。1个“汉”字,拥有着5种不同的字意。正因为你有多种字义,才与另外的“汉”字汇成词语和深奥的成语。你笼罩着1层神秘的面纱,开辟了1条探索之路,让人去发掘去回味。
汉字,我为你骄傲,我为你是世上当之无愧的艺术品而自豪!世上众多的文字,唯独你——汉字是件艺术品,是1颗璀璨的明珠。中华儿女们1番出神入化的书写,把你写得有声有色。古往今来,祖国涌现了1批又1批的书法家,王羲之的《兰亭序》,充实地体现你的魅力。流传至今的1篇又1篇书法佳作,没有人不为你汉字婀娜多姿所怦然心动,赞不绝口。
汉字,我为你骄傲,为中华民族有你这样的国之瑰宝而自豪。
看到节目介绍丝路,就仿佛看到了当年丝虫之路商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……
中国使者从骆驼身上下来,右手高擎着手杖,大步向前走去。中国使者指着生后的骆驼,让将军看。之见每峰骆驼镇上都托着两个大包袱。打开包袱,各色绫罗绸缎,五彩缤纷。安息国将军高兴的点点头,把手一招,四名士兵送上两个的礼盒。大看一看,里面装着许多特别大的鸟蛋,每个足有斤把重。这是当时中国没有的鸵鸟蛋。
没想到一条道路将远隔千里的我们联系在了一起,这真是一条伟大的路哪!
我的骄傲
我和爸爸妈妈一起看了开学第一课,今年开学第一课的主题是《我的中华骄傲》,这次的班主任是董卿阿姨和小撒叔叔作为“班主任”今年的老师有吴磊哥哥、柯洁哥哥、钢琴家郎朗等,给我们讲了关于传统文化的故事。
其中,我最喜欢柯洁哥哥,他的围棋是“中国第一人”,虽然曾经被人工智能打败,但是我觉得柯洁哥哥身上的冷静和执着值得我去学习。
柯洁哥哥从3岁就开始学围棋了,想想我3岁的时候,还在吵着妈妈要雪糕呢,柯洁哥哥一开始学围棋的时候并不很顺利,而且连输了13场,但是柯洁哥哥不断的努力学习棋谱,不断的提高围棋技能,终于成为了围棋中国第一人。
从柯洁哥哥身上我看到了要想取得好成绩,就要不断的努力学习,想要到达成功的彼岸,就要努力拼搏。
盼望已久的开学第一课终于播放了。两位主持人通过一台名为“中华骄傲”的节目带领我们感受了中国文化,体验了中国传统文化的魅力。
节目依次呈现了中国汉字、中国武术、中国诗歌、中国的琴棋书画及中国汉语对外交流等节目。其中我最喜欢中国的琴棋书画环节。首先由李俊杰和来自意大利的机器人特奥比赛弹奏钢琴曲目《肖邦幻想进行曲》。结果李俊杰由于弹错了一个音被郎朗老师听出来,从而断定在右边弹奏的是人,而在左边弹奏的是来自意大利的特奥。虽然机器人的演奏流畅无误,在对乐曲的理解和情感上却输给了人类。接下来由琴艺达到国际最高水平的郎朗老师带领十一岁的徐子航和机器人特奥进行PK。他们要比赛弹奏《野蜂飞舞》郎朗老师说这是一首玩儿速度的曲子。最终徐子航用54秒完成而机器人特奥只用了52秒。为甚了会是这样的结果呢?因为特奥有53根手指!他弹奏的时候甚至不用看琴键,而且他是个机器人,它不追求在演奏时的乐趣和情绪表达。一首曲子,即使特奥弹一百遍也是同一个速度同一个音,而郎朗老师一首曲子弹一百遍都不会有不同的感想和发现。PK赛结束了,机器人和人类合作弹奏了一首很富有诗意的曲子《彩云追月》合作非常成功 博得满堂掌声。
看到这里,我不禁感叹:现在的科技多么发达啊!机器人已经真正的融入了我们的生活。工厂里有操作流水线的机器人,餐馆里有第餐送饭的机器人,还有当场削面的机器人,我们家里有扫地机器人。机器人的出现给我们带来高效、便捷、舒适的生活。而机器人的出现,却是人类只会凝聚成的。多少科学家们科研爱好者们勤奋努力搞科研,才有了各种机器人的诞生,从而在某些领域解放了人类,使人们过上更加舒适的生活。
看完开学第一课,我更加了解了中国文化,体会了中国文化蕴含的魅力,这使我对中国文化的一知半解变得豁然开朗。通过第一课我明白了人类强大,科技的进步,从而那么多的不可能变成了现实。这是我有了更加努力学习的动力,或许将来我也能成为一名科学家,一名中国文化的研究者、传递者!同学们,开学了!一起加油吧!
最后总结一下,非暴力沟通教给我们用“我观察到……我感觉……是因为……我请求”的方法既表达了自己又帮助他人,更不会用言语伤害别人。所以下一次沟通请记住:讲事实、讲感受、说原因、提请求。
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