明天读书会活动,按照惯例开头要用绘本导入,目的是增加家长对绘本了解,能够在家里和孩子进行亲子共读,同时,也是通过简单的话语和画面引发家长对相关教育问题的思考。
在平时积累的绘本里,翻来翻去,《你很特别》映入眼帘,记得这本书有一次看到了没有选,这次又一次看到,那就仔细读读吧。
读了一遍,就让我赞叹真是一本适合亲子共读的好书。
这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎。这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事,互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人,做什么都做不好,所以身上被贴太多的灰点,因此,他就不想出门了。他怕又做出什么傻事,那样别人就会再给他一个灰点。他甚至相信大家说的“他不是个好木头人。”
看着图中的胖哥,低着头、弯着身子孤独的画面,让我的心生怜惜。生活中太多这样贴标签的情景了。
我们常常用听不听话来衡量一个孩子是否是好孩子。于是,班级中就有这是好学生,这是听话的孩子,这是调皮捣蛋的,这是讨厌的,这是个差生。
家庭里父母经常挂在嘴边的话就是:你就是慢!你就是不听话!你就是淘气!你就是让我不省心!你就是不爱学习!
于是,孩子真就是物以类聚,人以群分了。孩子也逐渐变成了父母口里所说的那个样子,然后父母无尽失望地再补上一句:看看我就说你不成才!让人不省心。
其实,孩子非常渴望得到表扬,渴望得到家长、老师、同学的欣赏与肯定。
再如我们自己,成长的过程也是自己演绎自己的故事,在自己的故事里我们无不是带着别人贴的星星和灰点的。能不能做到享受坦然的自我?能不能完全客观地看待他人?有几人是彻底的潇洒?有几人能真正的坦然、淡然?似乎为人处世都是按照别人的标准,别人夸好了就觉得是对的,是开心的。好像很多时候是为别人的批评和评价活着。
露西亚是个觉醒者,是个爱学习的人,她愿意听从木匠伊莱的忠告,不受他人星星或者灰点的影响,做最好的自己。她也是胖哥的点醒人,每个人生命中都会遇到自己的贵人,指导方向、指导道路的贵人。不同的是能不能觉悟出对错,听还是不听?更重要的是是否行动。
胖哥听从露西亚的话,找到了木匠伊莱。伊莱是微美克村的缔造者,他创造微美克人,可是他创造的每一个微美克人都长得不一样。有的大鼻子,有的大眼睛;有的个子高,有的个子矮;有人带帽子,有人穿外套……
世界就是一个地球村,我们都是村里的人,我们每个人都不一样,这个世界才精彩。因此,我们要学会接纳自己,全部的接纳,无论是优点还是缺点。因为我们本身就是唯一的,就是与众不同的。正确的认识自己,努力做好每一件事,过程做好,结果顺其自然。
作为教育者,要帮助每个孩子找回自我,活出自己,让每个孩子成为他最好的自己。陶行知说:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。
有的孩子或许数学不好,可是他将来或许是个诗人;有的孩子语文不好,或许他将来是个奥运冠军;有的孩子爱动或许他将来真的能成为科学家……因此,用真爱善待孩子,发现孩子的长处,激发孩子的自信,让孩子健康快乐地成长。
作为家长,我们首先要知道每个孩子的到来都是最优秀的。他是你的孩子,你不要以成绩到底成为你爱的温度计。不要和别人家的孩子对比,你的孩子不是因为他比其他孩子好才爱他,而仅仅就是因为他是你的孩子。他是特别的,他是世界上的唯一,他是你的宝贝。无论孩子美不美,聪明不聪明,无论孩子伟大还是平凡都是你的骄傲。当在孩子心中种下这颗爱的种子,孩子会更幸福,家庭才会更幸福。教育孩子中有许多事情要做,记得一定告诉你的宝贝:“孩子,你很特别,你是世界的唯一,爸妈永远爱你!永远为你感到自豪!”
你也是特别的。我很特别。
清洁工,你很美
“清洁工”是个多么渺小的字眼,她虽在人们的生活中起着很大的作用,但是,她却又容易被人们忽视或者瞧不起。然而,一次偶然遇见,却改变了我的看法,让我发现了清洁工的美。
有一天,天还未亮,我睁开眼睛,望见窗外街灯明亮。哎,反正也睡不着,索性起床了。洗漱完毕之后,立刻下楼去散步。街边的小草叶子上、花瓣上,在灯光的映衬下,露珠晶莹透亮,散射出光辉,成了靓丽风景。走在路上,呼吸着清新的空气,感觉特别神清气爽。
我沿着南园路,往爱华市场方向轻步走去。在市场的一处角落里,一阵阵恶臭气味顺风中飘了过来,污染了这原本清新的空气,而且弥漫着呛鼻的.灰尘。哎,再美的风景画也会有一处败笔呀!抬起头一看,哦,真是"倒霉"!遇到了一个清洁工,她在这宽阔的街道边上清扫着零零散散的垃圾。
这位清洁工,那么早起来工作了!她身穿反光上衣,也带着口罩,可是,看不清她的“真面目”。我想,往日起来走在大街上,经过此处时,都是很干净的,现在我才知道,城市的美化、净化,离不开这样默默无闻、甘于奉献的人。梦乡中的人们怎会想到,清洁工人竟然在凌晨便起来清理城市垃圾了!甚至在遇到寒冷天气时,她还会顶着凛冽的北风,冒着微微冷雨,走上街头,不知疲倦地清扫着垃圾。这种“一人脏换来万人洁”的精神,难道不使人感动吗?
她才是真正的城市环保卫士!她才是城市美容师!
于是,我停了下来,仔细看她怎么清理垃圾。只见她拿起长长的笤帚,站稳了脚步,倾斜着身子,往墙角边扫去,左一扫,右一扫,很快把垃圾扫成大堆。又见她放下笤帚,把垃圾车拖到了垃圾旁边。接着,紧握住铁铲“嚓、嚓、嚓”把垃圾铲进垃圾车里。一会儿工夫,一大堆垃圾消失了。再后来,她推着垃圾车缓缓地离去,继续去另一处地方清扫了。
我注意地看着她,当她还在路中心正要往小道上拐弯时,她哪里知道,后面不远处还会有一辆小汽车飞奔而来?此时,为了她的安全,我飞速过去,说时迟,那时快,我将车把一推,她也将车把一扭,垃圾车便转头进了小道。再望望地上,一点儿垃圾也没有散出来。她不知其然地差点儿摔倒了,我也顺势扶住了她。那位女清洁工有些莫名其妙的地看着我。其实,她是很机灵的,动作也很敏捷。
就在那一刻,小汽车向我们这里飞奔过来。司机赶紧急刹住小车。
真的好险啊!
司机打开车门下车了,对女清洁工说,对不起,因要赶路,开得太快,让她受惊了!
这位清洁工大方地说:"没事了,您慢走啊!”说着便露出
《你很特别》这本书是几年前一个孩子送给我的。那天是教师节,孩子把这本书送给了我,微笑着说:“老师,我觉得你很特别,送给你一本书,祝你教师节快乐!”我拿过书一看,这是一本伴有插图的儿童书,上面赫然写着四个字“你很特别。”
晚上点着灯,泡了杯咖啡,细细品味起来。这是一本很有趣的书,且内涵很深的书。内容是有关一群木头人的生活故事,他们彼此追逐,争相为别人贴贴纸。他们为自己认为出色的人贴上星星贴纸,为那些不起眼常常犯错的人贴上灰点贴纸,渐渐地贴上星星贴纸的木头人自信满满,他们总是想方设法地再学本领争取再贴星星,而那些常常被人贴了灰点贴纸的木头人自卑极了,他们总是自暴自弃不敢出门……
看着看着,我突然发现这些木头人好像我们自己,在生活中我们常常会不由自主地给自己或别人贴上标签,“我怎么总是犯错?”“这个人很能干啊!”作为教师,我们往往也会对孩子们进行评价,“你很聪明。”“你怎么这么调皮?”“为什么说了几遍的事情还要问?”……
在不经意中,我们仿佛就在给他们贴上了不同的贴纸,那些原本出色的孩子常常是被表扬的,因此他们自信满满,对学习对生活充满了热情;而那些不太起眼的或是调皮闯祸的孩子往往会莫名其妙地得到“灰色贴纸”。正如书中说的“其实,有些人只因为看到他身上有很多灰点贴纸,就会跑过来再给他多加一个,根本没有其他理由。”有时并不是他表现不好,只是惯性评价使然,而他得到的只是批评和责备,他体会不到成功和被人尊敬的感受。也许这就是评价定式吧。试想一个得不到爱和肯定的孩子又怎能体会到快乐和自信呢?
书中的胖哥其实是一个敢于尝试,喜欢探索的人,但当他失败的时候得到的不是鼓励的微笑,而是让人鄙视的灰点,一次次的失败让他得到了数不清的灰点,他开始怀疑自己,变得不敢尝试。他甚至觉得他们说的对,自己确实不是一个好木头人。突然我的脑海里跳出了小磊的影子,他是我们班的一个小淘气,每次班级里出了点什么岔子都跟他有点联系(也许我说这话的时候就是对他的一种定式评价吧)。瞧,课间把同学打伤,体育课上搞恶作剧,有一次他居然还把班级里小朋友的毽子全弄来,把里面的铜板拆出来去卖,真是令人头疼的孩子。其实,这个时候他的身上已经无形被我贴上了灰点。我看了看书,书中的胖哥想跳得高,结果摔了一跤,随即就有许多木头人来给他贴灰点。他刚想解释,又来了许多木头人给他贴上了灰点,他沮丧极了。细想来,也许我对待小磊的方式是进入了定式评价的误区。
小磊的心情也许和胖哥是一样的,沮丧自卑。为什么我不能多在他身上贴些星星贴纸呢?我反思自己的教育方式,也许多贴星星比多贴灰点的效果好呢。没有人喜欢一直闯祸,孩子的天性使他们喜欢探险,不断尝试,在成长的道路上难免会犯错,但只要我们宽容地理解孩子,正确地疏导他们,我相信每个孩子都会获得自己的成功。
书中改变胖哥的其实并不是露西亚,而是创造他的木匠伊莱,他用自己的爱去包容胖哥的一切,在他的眼中胖哥很特别。他说:“因为你是我的,所以我在乎你。”试想对于一个一直经历失败和挫折的孩子来说,这话对他意味着什么?作为教师的我们,如果能把学生都当成自己的孩子般呵护关心,那每个孩子得到的不仅仅是知识,那是自信,是宽容,是浓浓的爱。
我开始特别留意小磊,想挖掘他的闪光点。我发现课间他会很热心地为班级排桌椅,拖地板。有一次小文呕吐了,他全然不怕脏,拿起抹布就擦,帮了我不少的忙,我心里真的很感动。我开始在班级表扬他,用我独特的方式肯定他,一枚枚星星贴纸在他身上闪耀。有一次课间,我把他拉进自己的身边,悄悄地说:“小磊,你知道么?你很特别,老师很喜欢你。”他看着我有些诧异,有些羞涩,但眼神中流露出惊喜。渐渐的,他开始表现得更好,每次有了出色地进步他总是会来告诉我,渴望我给他一枚星星贴纸,自信的微笑出现在了他的脸上。虽然有时他还是会得到灰点贴纸,但很明显数量远远小于星星贴纸。看到他的表现,我感到欣慰。
虽然在书中,最后胖哥还是没有明白伊莱的话,“只有当你让贴纸贴到你身上的时候,贴纸才会贴得住。当你在乎贴纸的时候,贴纸才会贴得住。你越相信我的爱,就越不会在乎他们的贴纸了。”但他相信伊莱给予他的爱。
我真的要感谢这本书让我懂得每个人都有自己的生活方式,太在意别人的看法反而会失去自我。其实每个孩子都是很特别,至少在爱他的人眼中,区别在于他从你这里得到了什么?孩子们的世界是美丽的,纯洁的,让我们用金色的星星贴纸去引导孩子的行为,培养孩子的习惯,树立正确的榜样,美化他们的人生吧,让他们对学习充满兴趣,对人生充满期待,对未来充满憧憬,心里时刻闪耀着梦想的彩虹。
我也要对天天妈妈说:“梅花盛开的季节比任何一种花都要来得迟,但却那样独特芬芳”孩子的成长需要过程,别急,放平心态,多鼓励孩子,要知道,你是他信心的源泉!
每个人都需要与他人相处。的确,每个人都是社会中的一员,都需要与他人交流,以此来生活、工作,不断提升自己的社交能力。但人与人的相处真的很容易吗?
作者引用俗语“君子之交淡如水”,来说明人与人的相处是容易的。但其实这句话的意思是说,贤者之间的交情平淡如水,不尚虚华。由此可见,相处“淡如水”的前提是双方都是“君子”。可是人世间哪里有那么多贤者与君子呢?更多的,是在共同利益驱使下走到一起的“合伙人”罢了。
作者举了《高山流水遇知音》的故事:俞伯牙在泰山上弹琴,钟子期很欣赏俞伯牙高超的琴技,于是二人便成了知音,并相约来年再见。第二年,俞伯牙得知钟子期病死了,悲痛欲绝,并摔破古琴,从此不再弹琴。这个故事的确很感人,但是并不能证明人与人相处很容易,俞伯牙位高权重,琴艺高超,许多人都争着与他打交道。可在俞伯牙的一生中,也就只有钟子期这一个知己,由此来看,相处容易这观点是不成立的,相反恰恰证明了知音难觅,相处很难。古人尚且如此,在复杂的现代社会,又能有几人不活在虚假的面具下呢?唉,人与人的相处真的'很难啊!
作者又用四大名著之一《三国演义》中桃园三结义的故事来支撑自己的观点。《三国演义》之所以叫做“演义”,就说明其中许多故事并不真实存在,其中桃园三结义的故事就是虚构的,不具有说服力。而且动荡不安的年代为他们三人的相遇创造了特殊背景,如若故事放在高度文明的现代社会,与通缉犯、***人犯成为朋友,就是三观不正,价值取向不正确的表现!
李白说:“人生贵相知,无需金与钱。”可是在功利心过盛的现实社会,你愿意与一个地位低微,浑身脏臭的乞丐作朋友吗?那自然是不会。
马克思与恩格斯的故事的确表现了人与人之间的高尚友谊和友好相处。但世上有多少像他们一样的伟人呢?又有多少伟人能像他们一样情投意合呢?
浮躁的现实社会里,能“坦诚相见”、“推心置腹”的人已经不多了。甚至心性单纯的人也会在不良社会风气的熏染下带戴上虚假的面具,变得市侩,又如何能以真心换真心呢?
唉,相处真难!
第一眼看到这本书的题目就很引人,“你很特别”?为什么说你很特别?你是谁?你特别在哪里?带着这样好奇、探究的心理我迫不及待地捧起了这本书。 这本书的作者是美国畅销童书作家陆可铎,他的得奖作品包括:《说故事给我听》、《跟我分享这些秘密》、《爱你本来的样子》和《王者之歌》。每一本都是畅销童书,更重要的是,他是个爱家的丈夫和父亲,有三个女儿。 这个故事讲的是一群小木头人微美克人整天只做一件事,互相贴贴纸。木质光滑、漆色好的漂亮木头人总是被贴上星星。木质粗糙或油漆脱落的就会被贴上灰点点。一个叫胖哥的微美克人,因为身上被贴太多的灰点,而变得自卑自怜。幸好,他找到了那位制作他的伊莱,了解了他的尊贵与独特。 故事好像很平常,就好像发生在我们生活中一样,在这个平常的故事中却让我的心久久不能平静下来。
这个特别无意的让我感到社会上存在的太多的有色眼镜,也就是书里说的“特别”。就因为有这个特别,让很多和睦离我们远去,让许多人开始逃避,失去信心。不管是对待孩子还是成人都要保持一视同仁态度,保护好孩子的幼小的心灵,保护好成人的自尊。无论是大人还是孩子,抛去别人会怎么看的顾虑、抛去世俗的标准,那些来自别人给出的记号有什么意义吗?你就是你,做你自己就好。即使你再普通,你也永远是父母眼中的宝贝,如果你够自信,如果你够坚强,那么别人给你贴灰点也好,星星也罢,都不能左右得到你。
如果一个人的思想跟行为变得随波逐流是非常可悲的,俗话说“知人者智,自知则明”说明正确的,客观的看待自己是一门艺术,不要被俗世的态度摧毁自己的价值。
今天是开学的第一天,常老师带领我们读了《你很特别》这本绘本故事,从故事中,我受到了很多启发。
我们的生活就像故事中的微美克人一样,每天都要和不同的人接触,每天都会接受不同的评论,就像微美克人互相贴贴纸一样,好的评论就像被贴上星星,不好的就像被贴上灰点,对于这些评论,我们不要太在意,这样才能避免我们产生骄傲自大或自卑自怜的心理。我想要做露西亚那样的人,做任何事都要有自己的想法,我会永远相信自己是最棒的,对于别人的评价,好的我会虚心接受,这样会使自己更优秀。而那些不好的、没有意义的,就不去在乎它,这样它就不会对自己产生影响。
我觉得妈妈就像木匠伊莱一样,永远都是那个最在乎我的人,她总是在我最需要帮助时给我关心和鼓励,在我感到迷惑时帮助我寻找答案。无论别人怎样评价,在妈妈眼中,我永远是她的骄傲,无论何时,她都会为我感到自豪。
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