以我眼中的什么为题写篇作文(请以我眼中的什么什么为题作文)

以我眼中的什么为题写篇作文(请以我眼中的什么什么为题作文)

首页笔记更新时间:2023-03-15 13:43:59
以我眼中的什么为题写篇作文(请以我眼中的什么什么为题作文)

以我眼中的什么为题写篇作文【一】

我最最害怕的是莫过于奶奶的唠叨了,无论是在晴天的早晨还是阴天的早晨,奶奶从未间断过对这种唠叨,这种“动听”的唠叨!

记忆里,从我上一年级开始,就喜欢赖床,早上,清脆悦耳的闹钟声一响起,奶奶绝对会按时起床。但是,我却只是睁一只眼,闭一只眼,也就是从那时开始,奶奶的唠叨便无休无止的开始了。

“起床啦,起床啦,赶紧起床,再不起,上学就迟到了”,奶奶高声叫道,“澳”,我应声答道,声音比蚊子还小,眼睛半眯半睁,接着,困意袭来,眼皮不由自主的有合住了,真想把耳朵也关闭住呀!“起床啦,起床啦,赶紧起床”,奶奶又叫了一遍,声音似乎又大了一倍。“哎呀,知道啦”,我应声答道。最后无奈之下,奶奶终于来推我啦,但脸上始终带着甜蜜的笑容,这激起了我的怒火,大吼了一声,奶奶却始终在叫着起床啦这句话,无休无止,反反复复,像机器人一样的机器化的叫着。就这样,我实在是服了奶奶的毅力了,起床了。

奶奶就是这样一个对我永远唠叨的人!

奶奶现在仍然是一个唠叨的人,经过无数次的坚持,奶奶的唠叨似乎成为了一种生活习惯,一种性格了。但就算是这样,奶奶换来的,总是我生气的面孔,厌恶的眼神,但奶奶的唠叨的技艺却正在上升。

每当我犯错的时候,奶奶又是一边接一遍的唠唠叨叨,不管我烦不烦,奶奶却总是唠唠叨叨,讲道理。也就是唠叨的奶奶叫了我许许多多的道理,

有一次,雨下得很大,那时的我,虽很小,却也已经自己走回家了,那次也一样,我打着伞慢悠悠地走回家但奶奶却去找我了,奶奶找不到我只好给爸爸妈妈打电话,当奶奶满脸忧愁的回到家时,见到我正在做作业时,差点没哭出来。

从那以后,一到什么恶劣天气,奶奶总是告诉我不要乱跑等等。总是唠唠叨叨的反复好几遍,、直到我不耐烦。

其实在奶奶的唠叨里,包含了奶奶对我无私的爱。

我爱我那唠叨的奶奶!

以我眼中的什么为题写篇作文【二】

奶奶终于去作眼科手术了,

奶奶走的时候,我还在学校,错过了送她。我很想她,想她那双眼睛,我知道,我从来没有这样认真的想过。

小时候,我长得又白又胖,奶奶总戏称我为“小胖藕”,每当我赖在她身上不下来时,奶奶总是睁大眼睛,吓唬我,说要把我扔到河里喂鱼。可能是因为她说得次数太多了,而并未真的扔过我,也可能是我渐渐懂事了,每当她再说时,我总会调皮地说:“你舍得吗?”我笑了,奶奶也笑了。奶奶笑的样子好美,尤其是那双大大的眼睛,炯炯有神,好似一汪会笑的水。每次望着奶奶,奶奶的眼睛里全是我,而且是两个。

爸爸妈妈因为工作忙,从我很小的时候就把我托付给了奶奶,于是我从小就在奶奶家、在奶奶身边长大。奶奶看着我走路,看着我吃东西,看着我玩耍,奶奶说,我是她的开心果,有我在她的眼前,她就格外开心。奶奶特别怕看不见我,一不见我就会慌作一团,到处去找。于是有人到奶奶家玩,问我住在那儿,我就会淘气地说,我住在奶奶的眼睛里。

后来我长大了,可从奶奶的眼睛里看到的,依旧是两个小小的我,我不明白:我已经长高了,怎么在奶奶的眼睛里永远那么小?

踏入初中的校门,我就开始住校了,一周只能回一次家,这可熬苦了我,我总想家,想奶奶,想奶奶的气息,想奶奶烧的菜,还有奶奶那双闪光的眼睛。每次回家,奶奶都会给我做好饭菜,然后到门口眺望,等我归来。而每次又总是不等我吃完饭就给我拿出积攒了一周的零食。奶奶说,看我像馋猫似地吃东西,是既高兴又心疼啊!或许是周六的饭菜太香了,零食又太丰盛了,我深深地感受到:在奶奶的眼睛里,我永远都长不大,不论走到哪里,我永远都是奶奶的“小胖藕”。

有一次,奶奶提水扭了腰,说自己老了时,我才发现奶奶真的老了,她为生活含辛茹苦的操劳,使那原本好看的眼睛已失去了神采。奶奶经常用手擦眼睛,我问奶奶你为什么经常流泪啊?奶奶总是笑笑,说是迎风眼。奶奶看东西越来越模糊了,有一次竟然差一点被绊倒。我搀着奶奶,劝她到医院去看看眼睛,奶奶又笑了,说省几个钱你好好念书吧,等我真的看不见了,你就搀着我走。我听了,心里竟然凉凉的。

奶奶是在爸爸的极力劝说下才去医院的。

我期望奶奶的手术能够成功。当她回来的时候,我会让她看到:孙女的眼睛里也有两个奶奶,两个装在我心里的奶奶。

以我眼中的什么为题写篇作文【三】

时间如白驹过隙,匆匆逝去。转眼间一个学期过去了,回看这段时光,才发现受苦受累的并不是我们这群学生,而是那个默默守护着我们的人---班主任。

一个人自降世以来就注定不可能孤独的成长,而在慢慢十几年的路中,老师是引导我们的明灯,班主任则是最亮的一颗。他让我们收走了许多弯路,避开了深渊绝谷,可自己却在发光发热中慢慢干枯,暗淡。他却无丝毫怨言,披星戴月,勤勤恳恳将自己的青春留给我们,自己的心血汗水随着灰尘,倾洒在这三尺讲台上,日复一日,年复一年,青丝成白雪,用无私真情谱写了这首感人肺腑的壮歌。

自高中生活的帷幕拉起之时,就到了我们铸剑之日。三年的磨练在向我们招手永不言败的剑鞘已经铸成。正是在班主任的悉心照顾与引导下,我们随着他们的指路灯勇往直前。在路上我们给他们带来不愉快,带来学习的低靡,带来了失去陪家人的时间。但他们没有怨言,没有后悔,把自己的浑身解数都给了我们。我们相信,在他们的教诲下,剑锋所指,所向披靡。

每个人都有自己的家庭,谁又不想多和家人子女在一起?面对付出,他无怨无悔,不求回报,只想我帮我们铸就一双钢铁的翅膀,飞向梦想的天空。

嘀嗒,嘀嗒……倾听时间的话语,就像针尖上的一滴水滴在大海的流逝里,一去不复返了。无硝烟的战场在向我们招手,班主任使我们坚实的后盾,是我们的定心丸,是我们的领军人,三年磨一剑,必将成为狼虎之师,用自己的利剑戳出一个功名,戳出一个未来,因为我们会努力。

若干年后,我们的人生也许奔向不同的方向,或光明或黑暗。但我相信,每当我们陷入自己人生中的滑铁卢时,我们的内心深处便会回想起班主任曾经对我们一点一滴的教诲。让我们鼓起勇气,面对困难,战胜困难,最后迎来人生中的无限美好。

花开花落,云卷云舒,而您,永远都是我们的班主任。

以我眼中的什么为题写篇作文【四】

我可以在学校上课时睡觉,可以在将要考试时悄悄的在被子里玩手机,因为我想要自由的快乐。当我再要考试看课外书而被老师发现时,老师用她那自以为慈爱的口气说‘要考试了,抓紧复习’,我不理会她那眼神中的愤怒,淡淡地说‘老师,我们是学生,不是关在囹圄里的小偷,虽然我看课外书,但我快乐。’老师用她的眼神告诉我‘不识好歹’虽然最后看是成绩不尽人心。但我很快乐我喜欢流行,喜欢时尚,喜欢在教室里扔粉笔头,但老师知道后我会大胆承认,因为,我快乐。

我这样有人会说我很调皮,不理解老师的苦心,不知道应该为自己下半生考虑。可是这些,我都知道。但是,如果前半生过的不快乐,那么还要后半生干什么。前半生是人生的花季,应该是我们最快乐的时候。所以,我们不能让自己的人生留下遗憾。有人说前半生是要拼搏的,而我说前半生是寻找快乐的。

就像歌词里所说的‘手里青春一大把,不挥霍该怎么花’我喜欢小说,喜欢漫画,喜欢在上生物课是偷偷的写英语作业。因为我快乐。但每次老师都不会找我,会找我的'班主任,而我则会被我们的班主任在班上妈的狗血淋头。哎,老师,你让我威严何在啊。即使这样,我还是很快乐,这是我的个性。我最不喜欢别人模仿我在口头说英语,知道后我会马上改掉,因为我的个性从不喜欢被别人模仿。我在书桌的左下角刻了一个座右铭‘活就要活出个性,活出快乐。’加油,让自己快乐起来,让自己活出个性的人生

以我眼中的什么为题写篇作文【五】

车头转向北,直穿过世昌大道和文化路,奔向国际海水浴场,进入林海公园。刚一进去,就像走进了松树的海洋。哪里的每一棵树都生机勃勃,充满着活力。每一棵松树都长的又高又壮,几乎看不见太阳。真可谓是遮天蔽日,偶尔会有几缕阳光从松树的缝隙中洒进来。走在公园的石砖路上,呼吸着伴有草汁香味的空气,周围几乎没有一点声音,那种幽静是在别的公园不到的。

林海公园里,最令我难忘的是它的人性化设计。每走一段你就会发现一个水池,一半可以洗手,一半是直饮水,方便那些没带水的人可以直接喝。如果你累了,你会发现每走一段就会有几把实木椅子,刚好可以坐下休息。还有一个是电子屏幕,你可以在上面学到任何东西,比如:太极,武术等。上面会一个动作一个动作的教你。

公园里的文化气息浓厚。当你踏在小路上,听见阵阵二胡声时,你就到了充满文化艺术的曲艺长廊了。“一个是菀仙葩,一个是美玉无瑕……”听到这里,大家知道这里是什么了吧!对,这就是曲艺长廊里的老人在唱《枉凝眉》,听着优美的歌声,脚下感觉轻飘飘的。再往前走走,你就到了书香致远的'书吧了。在书吧里,随便拿一本书,坐在椅子上,一边在书海里漫游,一边感受着大自然带来的清新,惬意之感油然而生。这真是一种享受啊!

这就是我眼中的林海公园,一个幽静而不冷清的地方,一个充满无限生命活力的地方,它既保持了原始松林的原貌,又不失现代的设计风格。

以我眼中的什么为题写篇作文【六】

早晨数学小考,现在老师发卷。哎呀,紧张死了!万一考不好,回家屁股又要“挨板子”了!

终于念到我的名字了。“崔怡童,一百分!”什么?一百分?太棒了!拿到试卷,我又听了听周围同学的成绩,也问了问班上几位“数学高手”的分数,不是80多就是90多。看来,我这个成绩,在班上算得了是名列前茅了!

“老妈,这次数学考了一百分!”回到家,我挥舞着卷子对妈妈说。“好,妈妈看看!”妈妈应声答道。我妈妈有个习惯:我的每张试卷,无论大考小考,妈妈都要再检查一遍。

“孩子,你过来。”妈妈皱了皱眉头,一挥手,便将正在吃水果的我叫了过来。“这道题,你写错了。”妈妈用坚定的眼神望着我。不可能吧,这时老师判的,怎么会错呢?我和妈妈又算了一遍,结果还是我错了,将3200写成了320.这件事还是维持“原判”:去向老师认错,并将成绩改过来。

让老师讲成绩改过来?岂不是意味着我的第一名要不翼而飞?我不敢再想下去。妈妈似乎看出了我的心思:“孩子,你是要一百分的‘好成绩’还是要宝贵的诚实?”我自然是要宝贵的诚实。

第二天,我在妈妈的鼓励下,主动去找老师认错,并请求老师讲成绩改过来。

这件事真令我高兴,不是因为之前的一百分,而是因为我拥有了诚实的好品质。

 

以我眼中的什么为题写篇作文【七】

老班是位非常和蔼可亲的老师。开学至今,我从未见过老班发过火,他的心好似水中花,镜中月,总是波澜不惊。就算跟一些蛮横的学生谈话,也是不急不躁,侃侃而谈,实具大将之儒雅风范。他可以用耐心把你的棱角打磨地比和尚头都光滑。

一个学期相处下来,我们渐渐被老班所打败,被老班的修养与素质所折服。他不像别的班主任一样,会因宿舍卫生量化扣分而大动肝火,甚至暴躁如雷霆。老班从未将量化放在心上,他真正关心的是同学们的学习。想当初刚开学没几天,我们给老班送去几张羞赧的扣分单,班主任只是强调一下注意卫生,让那些因犯纪律性错误的同学罚做卫生工作,然后就不了了之。那温柔的强调在我们耳中磨出茧之后,终于打通了同学们的心,逆转了班量化垫底的局面。老班曾经进行过无力地吐槽:“我带的班成绩都不错,量化从来就没好过。”

老班对我们的关怀是十分贴心的,那可真谓是用心良苦。冬天要求开窗通风,保证学习效率;寒潮来袭,提醒我们注意穿衣服,别感冒。吃饭的时候,我们很少会见到班主任的身影,但我们班主任会问我们包子够不够,菜够不够,然后抛却了食堂利益,想办法填饱我们的小肚皮。俗话说,吃饱有干劲。还好我们考的不错,总算对得起老班给我们掠夺来的包子了。这是一个蔫蔫的而又接地气额老班。

话说老班如此云淡风轻,真的就没有什么在意的吗?那是不可能的。老班的初衷只有一个:学习成绩一定要搞好!一切为了孩子,一切为了我们的未来。所以老班对影响成绩的东西是深恶痛绝的,对于手机,老班恨不得一手拍碎。玩手机扣分的学生想从老班手中拿回手机,只有两种方法:第一种便是看成绩,第二种,呵呵,学期末再说吧!上课玩手机确实影响学习,老班用心良苦啊!

老班,你是温柔惯了吗?为何不潇洒霸气些?有如此老班,妈妈也不用担心我的学习了。

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