大家认识我吗?我长着两只又大又圆的眼睛,锐利的爪子,坚硬带钩的嘴,圆圆的脸和一双宽大的翅膀,与众不同的是我的头部上侧左右各长着一丛毛,很像猫耳朵。你们猜猜我是谁?
对了!我就是鼠类的克星、田园的卫士--猫头鹰。
人家都在电视、画报上见过我们,对我们并不陌生。我们住在郊外或田野的树上,白天休息,晚上出来觅食。我们的眼睛在白天没有多少用处,是个睁眼瞎,但一到晚上,我们的双眼能洞察一切,在黑暗的林间或田野中准确地发现诡秘的鼠类行踪,无论多么狡猾的老鼠也休想在我们的爪下逃生。
我们的翅膀也很特别,翅膀的骨头中间是空的,而且非常大,这样我们能够轻盈地飞起,无声无息地接近捕猎目标,以至于它们往往还没有发觉,就做了阶下囚。
我们猫头鹰是候鸟,冬天,我们到气候温暖、食物充足的'南方去过冬,等到春天来了,我们再回到北方繁殖后代,壮大我们的队伍。
我们的种类有十多种,我们的踪迹遍及世界各地。我们这个庞大的家族,抑制着鼠类带给人类与自然的灾害。不信,你瞧!我们每只猫头鹰一个晚上能吃十五只老鼠,这样一年就能吃五千多只老鼠,这是一个多么惊人的数字呀!当人类的食粮受到保护,减少了财产被鼠咬的破坏,危及人类生命的鼠疫得以控制,人们不会忘记这里也有猫头鹰的一份功劳吧!
当然功不必自论,我们只希望成为人类的朋友。可遗憾的是,有的人把我们视为灾星,什么夜猫子进宅,祸事到来,这是个别人的偏见,我们不计较;可气的是,有些人大肆砍伐树木,使我们无家可归;更不能容忍的是,有的人用各种器具对我们肆意捕***,照这样继续下去,我们这些鼠类克星就会面临灭绝的危险。我们保护着人类,而威胁我们生命的却恰恰来自于人类。
人类——我们的朋友!你们想到没有,当我们在地球上消失之时,就是鼠害成灾之日。到那时,庄稼被破坏,财物被咬食,鼠疫横行威胁人类生命,再想起我们岂不晚矣!大自然不止一次地向人类发出警告,谁破坏生态平衡,谁就会受到无情的惩罚!
我们真诚希望人类不要再向我们举起屠刀,猫头鹰和人类永远是最亲密的朋友,让我们共同努力消灭鼠害,让世界变得更美好!
在素描绘画当中,最关键的当然是结构。
现实中很多画家,由于对人物或物体结构缺乏了解,最后只能走形式的路子,在创作中很难拿出具有深度的力作。虽然我们已经有了方便的照相机(现在都使用数码相机)和扫描仪,可以在电脑中处理图形,能够省却很多造型的麻烦,但是,形是形,结构是结构,并不是一个概念。对绘画的过程而言,形是附着在结构之上的表象,而结构才是对象的支撑;外在形的轮廓无法真正表现对象的内在美。
我们所观察到的对象的外形,那是一种表象,一种轮廓。当对象一旦变换位置,而我们又缺乏对结构的了解,就很难着手。在初学阶段,几乎每个人都经历了利用稳定的三角形来确定形体的大体位置和构图,然后再用小的虚拟的三角形、方形等分解被画对象局部的位置,这样的方法最后只能是比葫芦画瓢,照相般描绘对象。
就像我们已经走过了充饥的年代一样,我们已经走过了缺图的年代,正跨入一个读图的时代。各种图形、图像、图库层出不穷,再用照相的方法——抄照片去再现对象,倒不如干脆去搞摄影算了,那我们还不如照相机来得客观。对画家来说,最难以接受的便是被人夸奖为:看画得多好,像照片一样。也就是说,那些个作品没有强烈、强调和更深层次的东西,缺少画家对形体结构的理解和对对象的内涵表现的创意,这又怎么能算得上绘画的艺术作品呢?
艺术的真实,并不是纯客观的真实,而是画家通过自己的感官和手,表现画家内心的感受的一种艺术的真实——去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的刻画与刻划。
“一只小铁箱,挂在墙壁上,夏天屋里好凉爽,冬天屋里暖洋洋。”打一家用电器,你知道是什么吗?没错,就是我———空调。
我的身高1.7米,宽0.6米,穿着一件白色的外衣,站立在主人家客厅的一个墙角里。
我今年五岁了,出生在一家美丽的工厂内。我刚生下来不久就被主人买回家了。
当时,是夏天,毒辣辣的太阳炽烤着大地。主人把我搬回家时,已经累得满头大汗了,便拿起我的大脑——遥控器,按下开关,我只有张开了大嘴巴,吹呀吹,整个屋子里就变得不那么闷热了,还很凉快。每当这时,主人都会笑着称赞道:啊!太凉快了,我家的空调是最棒的!到了那时,我的心头便沾沾自喜,啊!我是最棒的!
理所当然,在冬天我的作用也很大。还有一点冷时,主人就用电热扇小弟取暖,但到非常冷时,就该我出场了。冬天,北风呼啸,寒风刺骨,冻得主人瑟瑟发抖,穿上了大棉袄。这时,我又要张开大嘴了,这次可不是吹冷气,而是吹热气。不一会儿,我就将家变得温暖如春了。
当然,我每隔一段时间必须洗澡,主人会把我身体的过滤网拿出来清洗,主人可爱惜我了,只要我生病了,主人就会找人给我治好。因此,别的小伙伴每天晚上都要耗电五六度,而我却只需要一度电。
我为主人带来了不少方便,我节能环保,主人也十分喜欢我呢!
在前天发月考成绩的.时候,我考得非常不好,七十分。
回家以后我还被妈妈骂了一遍,心里更加难受了。
相反,全班第一的张阳,总是乐呵呵的,被老师夸奖,父母也以他为荣。
下课的时候,我想:肯定有一样他最喜爱的东西,让他勤奋学习,才考的一百分的。
想到这,我就走到他面前说:“张阳,真棒,全班第一哦!”他笑了笑,谦虚地说:“你也会考一百分的。
”我又说:“呵呵,对了,平时你最喜欢玩什么啊?”问完,张洋从书包里拿出了一个空调模型,说:“就是这个。
”我大吃一惊,天才喜欢玩的就是空调模型?
之后,我回到家,拿出从张阳那里借来的空调模型,开始琢磨这个空调能给他带来了怎样的聪明呢?就在我百思不得其解的时候,只见张阳推开房门进来了。
我惊讶地说:“哎呀,你怎么来了?”他无奈地说:“万溪恒,你快把我的空调还给我吧。
没有它我会闷死的。
”我心中的谜团更大了,满脸疑惑地问:“哎,张阳,它能为你带来什么,让你视若珍宝?”听了这话,张阳耐心地给我讲解:“我学习好它可有大功劳,因为它给了我学习的启示。
”他边说边指着空调,“你看,把空调插上电源,它从下面的进口吸风,然后经过机器再排出风,给人吹凉风或者暖风。
学习也是一样。
老师把知识教给我们,我们通过‘吸风口’,也就是眼睛、耳朵这些器官吸收知识,通过大脑的整合,自己的理解,学以致用,把知识落实在生活中,体现在纸面上,就可以达到我们的学习目标啦。
像空调一样,你也可以打一百分了。
”听了张阳的讲解,我终于恍然大悟,对学习有了新的看法。
过了几天,我也买了一个空调模型,并在上面写下八个字:好好学习,天天向上。
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