25句可以运用到作文里的句子【一】
绿叶，充满着蓬勃的生机；绿叶，显示着生命的活力；绿叶，体现着高尚的灵魂、奉献的精神……
假如有一座大花园，花园中盛开着五颜六色、各种各样的鲜花，万紫千红、花香四溢，花朵们争奇斗艳，将自己的容貌、香味毫无保留的展现给世人。那么吸引游人注意、得到游人赞美的定是那花朵。而真正该欣赏的东西——绿叶，通常不会引起任何人的留意。因为绿叶没有鲜艳的外表、没有沁人心脾的香气。
可事实上我们不难发现，在花儿的美丽背后，总有绿叶的衬托。他们一般不被人注意，他们以最朴素的外表展露，他们心甘情愿地做花儿的衬托。即使没人欣赏、没人赞叹，他们也不会大张旗鼓的显耀，他们只会默默无闻的在背后付出，他们从不埋怨、从无不满……可单从生物学角度看，花朵的美丽绽放所需的一切营养物质，都是由绿叶通过光合作用产生并提供的。
有一首歌写的好“我们的祖国像花园，花园里花朵真鲜艳……”其实把祖国比作花园再恰当不过了，那花朵就象征着国家的杰出人士、社会的佼佼者，只是歌里还少了一个重要的部分，那就是绿叶，衬托红花的绿叶、默默无闻的绿叶。因为绿叶象征着那些平凡质朴、无私奉献、不图回报，却又无时无刻不坚守岗位的幕后工作人员，且生活中这样的人无处不在。
我们眼里看到的干净整洁的大街，可谁又曾留意环卫工人日复一日、年复一年的坚守在岗位上；我们眼里看到的宽敞明亮的住房，可谁又曾留意建筑工人不畏严寒酷暑仍忙碌的身影；我们眼里看到的精彩美妙的演出，可谁又曾留意幕后工作人员的辛勤付出；我们眼里看到的繁荣昌盛的祖国，可谁又曾留意无数先烈的付出乃至牺牲、无数边防战士的日夜驻守、无数技术人员的艰辛工作、无数不知名人士的默默付出……
生活中这样的人数不胜数，生活中这样的人并不引人瞩目，但社会和国家离不开他们，就像花儿离不开绿叶。我们不能让他们隐姓埋名，我们不能只欣赏鲜明的花朵。无私的绿叶同样值得欣赏，我们要铭记他们，我们要对得起他们的付出，我们要学习他们，传承这绿叶的精神。
25句可以运用到作文里的句子【二】
“烛光”，是蜡烛通过燃烧而发出的光亮，蜡烛的光，也许它比太阳四射耀眼的光芒，是显得那样的渺小、那样的微不足道，特别是在当今科学发达，能量之间能够相互转化、相互利用，“豆小”的烛光，似乎越来越不被人看重，或许有人感觉，那是不值得珍惜的现在也用处不大，甚至会说“不过是一个不起眼的微光，有时还会嫌弃它不够亮呢。
人们可进一步地想到曾想到：——当烛光给人们带来光明，给人们带来欢笑，带来希望的时候，它却是以燃烧自身的“躯体”为代价的，这种牺牲自我的勇气，这种“燃烧自己而照亮别人”的精神正是烛光的高贵品质所在，也是千百年来人们所赞美和歌颂的主题。
你们这种甘为人梯、无私奉献的精神就如烛光一般，甘心燃烧自己来照亮别人，用自己的付出而换来一批批学生“青出于蓝而胜于蓝”。
面对这闪闪跳动的红色烛光，我想到了很多，但我首先想到了老师——烛光的这种精神不正是我们身边老师的真实行为的写照吗。
有人把老师比作辛勤的园丁，我说老师更像春蚕，更像蜡烛，正像唐朝诗人李商隐说过的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
25句可以运用到作文里的句子【三】
蜡烛，它虽比不上台灯的光线，电灯的方便，但它却有自己的内在精神。
记得有一天晚上，家里突然停电，无奈之下，只好借蜡烛来帮忙做功课。可写了一会儿，我便因为在蜡烛那微弱的灯光的照耀下，能瞧得清楚的也没几个字，不仅如此，我的字体还因此写的歪歪扭扭，况且，当我想将它来回移动时，会很麻烦。我因此气得抓耳挠腮。正当我这么想时，无意之间，看到了这样的一幕：那看似微不足道的蜡烛流下的，却是滚烫的泪水；它燃烧的，却是稀有的生命，它在黑暗中尽情挥洒自己全力以赴创造出来的光芒，不去抱怨人们的谴责，只在感激中度过自己的一生，即使自己被燃尽了，却还是将那些不恭敬的言语当做天边的浮云一样。真是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”啊。
于是，我就对我刚才所想的感到羞愧：明明我在生活中只想着我自己，从来不未他人做出贡献；而蜡烛却不一样，即使别人对它说三道四，它还是默默地向人们付出。
我赞美蜡烛，是因为它的无私奉献。它燃烧自己，只为照亮别人。
25句可以运用到作文里的句子【四】
今天我们做一个吸水蜡烛的实验。在做实验前我们先需要准备：杯子、水、蜡烛、浅盘子、打火机。首先把蜡烛点燃，将几滴蜡烛油滴到碗的中央，然后乘蜡油还未完全变成固体，立即把蜡烛灭掉，固定在蜡油上。接着在碗里倒些水，为了观察方便可以把水加上颜色。最后重新将蜡烛点燃，拿起玻璃杯，小心地捏住杯底，杯口朝下，对准碗中的蜡烛，轻轻地把玻璃杯扣下去，罩住蜡烛。过了两秒钟，灭的同时奇迹发生了，水从倒扣的玻璃杯口往上涨，盘中的水已所剩无几了。杯中的水涨时一直冒泡。 我打开电脑百度了一下：蜡烛燃烧需要氧气，在密封的空间内氧气耗完之后，蜡烛就会熄灭。密封空间里因为少了氧气而导致杯里气压比杯外的低，杯子外面的大气压强就会把水压进杯子里。水杯里的水上升，杯子里的体积减少，气体被压缩，压强增大当玻璃杯里边和外边的气压平衡时，水就不再上升了。 其实有许多问题都想不出来的，只有通过实验去发现，去理解为什么会这样，就会知道更多的知识。
25句可以运用到作文里的句子【五】
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"想必大家一定很熟悉这句传诵千古的古诗名句，它所赞扬的正是蜡烛默默无闻，无私奉献的精神。
蜡烛，在许多的的眼里，它只不过是一种已经过时的照明工具罢了。可是，又有谁曾想到过，蜡烛为了照亮我们，付出了自己的生命。每当停电时，人们才会想起那小小的毫不起眼的蜡烛，迫不得已才会用它来照明。这时，蜡烛总会落下如同红宝石般的泪珠，，也就是我们常说的蜡泪。每当看到这样的情景，我都会想起教育我们的老师。
老师，是人类灵魂的工程师。老师是那样伟大，给予我们那么多知识，工作那样辛苦，却没有半点怨言。他们不索取回报，只求一盏明亮的台灯和一张简陋的办公桌，就在那上面给我们批改作业，写教案。就是这样的条件，老师不知培养了多少国家的栋梁之才，而老师吸取的只是有害健康的粉笔灰。有人把老师比作辛勤的园丁，培养了我们这些祖国的花朵。可是，我认为用蜡烛比喻老师更为恰当，老师用光明给予了我们知识，却毁灭了自己，那闪闪的蜡泪就是老师看到我们成为国家栋梁之才而流下的汗水。假如没有老师，我们的知识又从何而来呢？
还有那些农民，他们也有这样的蜡烛精神，他们顶着烈日流着汗水冒着风雨，就是为了耕种庄稼，为我们提供蔬菜和水果，让我们过上丰衣足食的生活。在夏天，他们顶着炎炎烈日为庄稼锄草除虫；在冬天，他们忍受着寒风朔雪，为庄稼搭棚。在那样恶劣的环境中，他们都能坚持下去。这些"日出而作，日入而息"的劳作，最终换来了令信喜气洋洋的大丰收。他们只求能吃饱饭，过上温饱生活。其它什么也不求，就这样为我们提供粮食。这种默默无闻，无私奉献的精神正是蜡烛的精神。如果没有农民，我们的粮食又从何而来。
蜡烛虽然很普通，但它的精神实在可贵。具有蜡烛精神的人永远值得我们尊敬的。
"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"如果人人都具有蜡烛精神，那世界该多么美好呀！
25句可以运用到作文里的句子【六】
我们的家属院晚上有时会停电，每当这时，爸爸妈妈就会放下手中的活，我也会放下正在写作业的笔，全家人都被淹没在黑暗之中。
这时候，爸爸总会在黑暗中摸索到打火机，借着微弱的.光找到蜡烛，点燃它，烛光立刻照亮了整个屋子。看着一点一点缩短的蜡烛，我常常会停下手中的笔，默默地注视着它。烛泪一滴一滴地落了下来，我的心里也一阵难受。我相信这绝不是伤心的泪水。它照亮了别人，牺牲了自己，这是一种多么可贵的精神啊!
虽然蜡烛没有霓虹灯那样光彩夺目，也没有日光灯那样明亮，它只是躲在一边，等到人们需要它时，它便挺身而出。平时谁也不会注意到它，它总是在悄悄地照亮着大家，帮人们脱离黑暗的恐惧，而它自己却被烛泪滴得凹凸不平，失去了原来的光滑。我正想着，日光灯“啪”地一声亮了，又小又丑的蜡烛被抛到了一旁。
可是，蜡烛那舍己为人的精神值得我们每个人去学习。从古到今，有多少这样的人呢?他们的精神同样是那么可贵。让我们一起做那种舍己为人、默默奉献的人吧!
