文具盒作文500字五年级写物【一】
我有一个长方形的铁皮喷塑文具盒，它长20厘米，宽5厘米，高2厘米。除了图案，汉字，英文以外，其余都是浅蓝色的，美观大方。盒面上那精致的图案，更是引人注目：那活泼的小红兔，正对着我“微微笑”。还有一些调皮的小桔子，它们表情不一：有的开怀大笑，有的目瞪口呆，还有的愁眉苦脸，有趣极了。
文具盒不光图案逼真，漂亮，而且样式新颖，使用方便。轻轻打开“文具城堡”的“大门”，你就会发现：“居住”在内的文具还真不少呢。盒内分上，下两层，上层有性格爽直的钢笔和几支普通的铅笔，都被削得尖尖的放在那里，无声无息，仿佛在酣睡。一支黑色三角形的水芯笔也排在哪儿。由于用钢笔写的字拿普通橡皮檫是擦不去的，所以改正纸也“加入”了“文具队”的行列。因为这个文具盒不是很大，我只好把改正纸“嵌”在盒盖上。掀开上层，下层又分成几个格：又细又长的格内，分别“住着”自动铅笔和铅芯；自动铅笔旁又有两个差不多大小的“房子”，“房主”分别是刨笔刀和橡皮檫。它们都默默无闻地“躺”在直尺上，一动不动，一言不发，在直尺上“甜睡”。在它们的房子以西，还有一个格，它是我的文件夹，专门用来放通知单，“小数据”等一些物品。
啊！文具盒，你日复一日，年复一年地保管着我的学习用品，为我服务。谢谢你，愿你伴我公度小学的美好时光，你永远都是我的好朋友。
文具盒作文500字五年级写物【二】
??年级写物作文:可爱的小燕子“小燕子，穿花衣，每年春天来这里，我问燕子你为何来，燕子说这里的春天最美丽……”每当我听到这首优美的儿歌时，就想起居住在我爷爷奶奶家的小燕子。
这两只小燕子十分活泼，所以我叫第一只燕子活活，第二只燕子泼泼。它们经常在附近的天空飞来飞去，有的时候飞累了，就站在天线上休息。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，再加上音符似的活活、泼泼，多么像春姑娘在弹曲子啊！它们累了的时候，就在我家屋檐下的燕巢里休息。
虽然这两只小燕子十分活泼，但有时候就十分的淘气。记得有一次，我和爷爷、奶奶在吃饭，忽然活活拉了一团大便在我碗里，我生气极了，我拿着筷子向活活扔去，可活活飞来飞去，灵活地躲开了我的.攻击，我心想：老虎不发威，你当我是病猫？虽然爷爷在旁安慰我，但是，我不听，不罢休。正在这时，泼泼来了个“空中大便”，我恼羞成怒，恨不得剥了泼泼的皮。我死追着活活泼泼，活活泼泼好像也知道错了，于是就飞回燕巢，后来什么东西也不吃，什么也不喝。这时，我的气早就飞到九霄云外去了，我为自己的行为感到后悔，后来，活活泼泼好象也明白了我的心思，又活泼起来了，它们动听悦耳的叫声，让我心旷神怡。
啊，活活泼泼，你们活泼可爱，你们是春天的使者，我喜欢你们！
文具盒作文500字五年级写物【三】
我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子，几棵苍翠的大树，旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫，可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地，一动不动，好像在思考什么问题。
打开文具盒，就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候，然后它会自动折叠，打开的时候，它便自动展现出三个层次，好像是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子，平时，它躺在地面上，当它站立起来的时候，配合底楼的两只抓手将书端正地拿着，让我能够更加方便地看书学习。中间一层，放着铅笔、钢笔、圆珠笔，还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候，只要将文具盒稍微倾斜，便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时，它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候，它们便会挺身而出，然后帮忙我做起了工作，完成了作业。
我的文具盒好像是一个大家庭，钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员，它们相互配合，帮忙我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家，陪着我做作业。
我的文具盒是那样的好。因此，我爱我的文具盒！
文具盒作文500字五年级写物【四】
在我的书包里，永远躺着一位我忠实的好朋友——文具盒，它每天与我相伴，寸步不离。
记得在我九岁生日时，妈妈送我一套精美的文具，其中文具盒是我的最爱，当时我激动地抱着它爱不释手，心想：我一定要让你成为我忠实的朋友，永远和我在一起。
拿着文具盒，首先印入眼帘的是两只可爱的小熊，在浅蓝的底色的衬托下相依相偎。右边的小熊拥有一双炯炯有神的黑眼睛，粗壮的的手臂和一身丰满的肌肉。左边是一只粉红色的小熊，头上别着一只漂亮的发夹，发夹上面镶着一朵艳丽的小花，红色的花瓣，鹅黄的花蕊，分外美丽。浅蓝色的背景上面有苍茫的远山，葱绿的小树和绿油油的草坪。文具盒旁别有八个英文字母：BENIBEAR，原来这是一对兄妹熊，正在野外春游呢！
打开文具盒，又看见一副漂亮的图画，那对兄妹熊正热情的向你招手。文具盒的上层用来放我常用的文具，如：铅笔、钢笔、橡皮等。下层则用来放笔芯、直尺、量角器、圆规等不常用的文具。
这个可爱的文具盒经常在课桌上、书包里呼呼大睡，但在考试时却发挥很大的作用。答题时，熊哥哥微笑着看着我：“做题要认真哟！”做完后熊妹妹悄悄对我说“请认真检查！”当我考出好成绩而沾沾自喜时，它提醒我；“不要骄傲，继续努力哟！”；当我成绩不理想垂头丧气时，它们轻轻地安慰我：“没关系，不要气馁，再接再厉，加油哟！”总之，它一直是我忠实的伙伴，是我学习上的好朋友。
我心爱的文具盒不但为我保管文具，还在学习上给予我帮助，我要永远爱护它，让它陪我度过美好的学生时代。作文
文具盒作文500字五年级写物【五】
我的心爱之物是一只不是太大的熊娃娃，我叫他“雪儿”！因为她全身雪白。
“雪儿”是我大姐姐和我在6年前去买奶茶时，在娃娃机里钓上来的。当时，我和大姐姐在买完奶茶。喝着看到了一行的娃娃机。我很喜欢娃娃，大姐姐自然是知道的！大姐姐把奶茶给我叫我拿着。因为当时有一台娃娃机，钓娃娃只要5毛钱。大姐姐用5毛钱换了娃娃币。
大姐姐拿着娃娃币和我说：“大姐姐我，不一定钓得到。”但我会加油的！大姐姐深呼吸，投入娃娃币，开始钓。我惊呼一声，因为大姐姐一次就叫到了“雪儿”就这样我拥有了“雪儿”。
“雪儿”虽然只花了5毛钱钓的，但“雪儿”是大姐姐对我的爱，有一句话：无论外貌多漂亮，多美丽。人心善良才是天底下最美的！
我在这和我的大姐姐说一声：“谢谢，大姐姐！”我们要做一个人心善良的人。
文具盒作文500字五年级写物【六】
我有许多的文具盒，无论是上学还是放学，我和它们都是寸步不离的好伙伴。但是，我最喜欢的是“菁菁文具盒”。
“菁菁文具盒”呈长方形，它长约20厘米，宽约8厘米，整体颜色是蓝色。从正面来看，有几个英语字母，还有一只小猫咪向你微笑呢。！
“菁菁文具盒”是塑胶做的。它分成三层，第一层可以装非常多的笔。里面有三幅图画，一幅是小狗，一幅是小蜜蜂，还有一幅是小蝴蝶，它们栩栩如生；第二层只能装下三支笔，但中间也有一个图案，图案就是一只熊猫，正在懒洋洋地坐在雪青色的地板上吃竹子，圆溜溜、胖乎乎的样子，会给人留下深刻的印象。我还给熊猫取了一个好听的名字：福福。
福福有个黑色的大眼圈，圆圆滚滚的身子，身上的黑板让我浮想联翩。仿佛霎时间走进了熊猫的王国，熊猫们有的在翻滚，有的在喝果汁，有的在拍皮球，还有的在和爸妈妈玩耍，它们一家是多么幸福啊；第三层也可以装笔，但是，我装得可不是笔，而是笔芯、胶布、钢笔擦等等。
“菁菁文具盒”里的成员们都是我的好朋友、好帮手。在生字本上做作业的时候，我把字写成了词语，我非常地焦急，胶布蹦蹦跳跳地跳出来，粘一粘，刮一刮，然后在撕一撕，错字变得无影无踪。原来，错字跑到胶布上面去了。当上数学课的时候，要连线，没有尺子怎么也画不直，这时候，尺子自告奋勇的跑出来，帮我把线连得直直的。连到第五条线的时候，铅笔又断了，好朋友卷笔刀又飞奔过来帮我把铅笔又卷好了。我心想：这次多亏了好朋友的帮助，帮我把线连完了，为了我的学习，朋友们为我服务，我一定好好珍惜它们！
“菁菁文具盒”，你既美观又实用，我爱你！同时，我也非常爱我的“好朋友”们！
