看哪种书可以短时间提高作文水平【一】
人们常说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，光阴似箭，岁月如梭，一不小心，时间就如流水般飞快的过去了，所谓时间不等人，一旦错过了，就再也回不来了。
望着望着爷爷的遗像，一股悲伤和后悔不禁涌上我的心头，悲痛交加，心如刀绞，泪，拂过脸颊，滴至发梢，失声痛哭……
假如时间可以倒流，我一定会给爷爷做最后一顿午饭，做他最喜欢吃的红烧鱼！小的时候，爷爷每次吃红烧鱼，总喜欢吃那正正方方的鱼块，而那长长的鱼肉，他总是夹给我。懂事之后，我才知道，那鱼肉只有几根长长的骨头，而那正正方方的鱼块，一口咬下去，满是小小的鱼刺。
假如时间可以倒流，我一定会陪爷爷散最后一次步，我一定不会顽皮的跑来跑去了。以前的我不懂事，每次和爷爷散步的时候，全然不顾车水马龙，非常顽皮的跳来跳去，时不时摸摸路边的牵牛花，时不时在路灯下摆造型，时不时对着橱窗里的芭比娃娃大叫……爷爷每一次，都无奈而宠溺的看着我，连忙对着即将疾驰而来的车，挥挥手，示意不要开过来。
爷爷，假如时间可以倒流，兮兮一定不会再那样做了，爷爷，兮兮真的好想你，兮兮一定会听话的，您回来好不好……
看哪种书可以短时间提高作文水平【二】
假如时间可以倒流，我愿重新面对过去的遗憾；面对过去的羞涩；面对过去的成功；面对过去的声声叹息；面对过去的欢歌笑语……
假如时间可以倒流，我愿回到20xx年农历5月12日。那天我不在是从前淘气，不懂事的我了。我不在为过好生日而让父母劳累，不在让母亲因做生日晚餐而劳累。我要在5月12日这一天过一个不同寻常的生日，一个特殊的生日。
假如时间可以倒流，我愿回到三年前。我会努力学习各门功课，不在做以前为老师而读书学习的人，不在为怕批评而写作业。我会努力学好英语这门重要的功课。主动找老师背诵课文。回家后主动背单词，写单词，多听英语磁带，让自己口语表达能力增强。我会主动背诵英语方面的诗词、作文。回家后更要多读一些对我们有益的书籍，让自己的知识更加丰富。多做一些五花八门的试题。自觉学习一些数学知识，让我开阔眼界、增长知识……我还要学好指法，让音乐在我的生命中绽放光彩。让自己的三年级得到弥补，在害羞时变的勇敢，让自己的三年级变的更加充实，更加美满。
假如时间可以倒流，我愿回到两年前，回到外婆在世的时候那时我不在惹她老人家生气，让外婆度过一个安详的晚年。让她幸福的生活；快乐的享受；尽情的欢乐。
假如时间可以倒流，我愿珍惜每一粒粮食。国以民为天，民以食为天。这句话说的一点也没有错，国家视百姓为父母，但百姓以粮食为重，在百姓眼里粮食比金钱还重。珍惜粮食就是爱祖国啊！让农民伯伯们的功夫不白费，珍惜农民伯伯的劳动成果。不在让饭桌上有米粒的存在。
假如时间可以倒流，我愿珍惜每一分钟的时间；珍惜每一粒粮食；珍惜这世间的万物。让自己的一生变的高尚！
看哪种书可以短时间提高作文水平【三】
假如时间可以倒流，世界许多未解的迷就会真相大白，许多科学家、考古家的烦恼就会解开，许多爱研究人员就能放下心中的大岩石。假如时间可以倒流，我将回到谁也没去过的恐龙时代，看看这些庞大的大怪物是怎样生活，吃什么？喝什么？有什么生活习惯？可它们这么大，又是怎么样灭绝的？是火山爆发引起的？还是那时什么令太阳改变航行路线，使地球没有光明，生物不能生长而导致恐龙灭绝？
还是它们互相残***而导致种族灭绝？这些一直是疑问。可我相信，这些疑问终有一天会解开的。假如时间可以倒流，我要回到三国时期。我要看看曹操是怎样带领大兵去打仗的，如果还能和曹操合照就更好了。我还要看看天才军师孔明是怎样用计谋把一个个敌人打倒。当然，我还要看看五虎将是怎样冲锋陷阵的，而且也要看看刘备是怎样邀请孔明做他们的军师。如果能这样，我一定要劝他们停止战争，要和谐相处。
假如时间可以倒流，我要回到***的时代去。我要看看我们的红军战士们是怎样把那日本鬼子打得落花流水，而且我还要把我们中国人被日本鬼子称“东亚病夫”的情景记在我的脑海中，长大后一定要做能为祖国做出献的人，涮洗耻辱，加油！假如时间可以倒流，我要回到我们的祖先时代。看看我们祖先是怎样捉鱼吃？怎样生火？怎样聪明地利用他们身边的生物、物品去生存下去。我还要为他们做出一些贡献，帮助他们了解21世纪的科学，让他们过上好日子。假如时间可以倒流，我们能做很多事。我相信，目前我只要好好爱护地球就是对祖先就好的帮助。为了明天的地球，我们应该好好爱护地球！现在，我祝科学家们早日解开这些世界之谜！
看哪种书可以短时间提高作文水平【四】
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？十一年的时间匆匆流逝，我做了些什么呢？假如时间可以倒流……
假如时间可以倒流，在上幼儿园的时候，我就应该努力。幼儿园，就是一群幼稚的孩子在一起的地方。自然充满打闹、欢笑，我当然也是这样。小孩子天生好动，我上课经常不由自主的侧过头跟斜后方的同学讲话，讲得是滔滔不绝，讲完还偷偷的笑几次。老师经常提醒我不要讲话。我乖乖的点头，盯着老师讲，过了一会儿，嘴巴又痒了，偏过头跟右边的同学讲话，那同学不怎么理我，我没好气的侧过头，没人理我，我就自己发神。虽说幼儿园并没有多少知识，可是在幼儿园就开始发神，难免会养成习惯。还记得上一年级，我还是一样上课想讲话，但是又觉得上一年级老师肯定很严格，不能讲话吧？侧过头后，我又立马回过头，心里坐着艰难斗争，导致又走了神，没有听老师讲话。
如果从幼儿园我就开始懂得努力，那么后面是不是就轻松许多了呢？在幼儿园不再过于过动，在上课的时候，就集中注意力，不走神，养成习惯。上小学也轻松许多。
幼儿园我们经常喜欢打闹，有些时候小孩子容易较真，本来是闹着玩，慢慢的就变成真的了。我还记得幼儿园我们女生和男生闹的时候，都是呲牙，发出响声。有些时候，女生生气，一把拍在男生身上，于是男生和女生俩个就这样真的闹起来了，我也这样过。从幼儿园开始，就容易养成习惯。小学再这样闹起来，就麻烦了。假如时间可以倒流，我一定要放平心态，不那么容易动怒，我和同学之间肯定也会和睦些呢！
假如时间可以倒流，我一定会做到的！去弥补我现在的后悔。
