在我的记忆深处有许多小事,有的让我欢乐不断,有的让我悲伤欲绝,有的让我让我哭笑不断,还有的让我终身受益。这些小事就像一艘艘小小的船只漂泊在我那无边无际的脑海中,每件事都令我难以忘怀。其中我印象最深的,也是我最受益的一件事就是我做的一件尊老的事。
记得有一次,妈妈告诉我了一个好消息,妈妈对我说周六要带我去好朋友张静家。因为我们俩家距离太远了,而且父母都没有时间带我去,所以我听到了这个消息格外兴奋,一蹦三尺高,立刻把这个好消息告诉了张静,张静也很高兴我能去她家。
那几天我都特别兴奋,等啊等,终于等到了周六。早上,我早早地起来把自己最喜欢的书和玩具统统放进背包里,准备和张静一起分享我的心爱之物。过了一会儿,我和妈妈出了家门,来到了公交车车站,上了车,车上的人很多,密密麻麻的,一个空座位都没有了,时间一分一秒的过去了,我的腿都麻了,这时终于有了一个空位,我一屁股坐了上去。过了了一会,一位老爷爷上了车,他的头发已全部都成了银白色的,他累弯了腰,拄着一根龙头拐杖。面对这位老爷爷,我的心中做着挣扎:到底要不要把座位让给老爷爷呢?让座的话,我有点不愿意,毕竟我才刚找找座位啊!不让,可我是一名少先队员,尊老爱幼是我应该做的,再说老爷爷已经步入高龄了。所以我最终决定让座,我起身把座位让给了老爷爷,老爷爷夸奖了我,车上的人也连连鼓掌。过了一会到站了,我下了车,高高兴兴地走向张静家。
我永远忘不了那件事,那是我第一次面临到难关,而却用我的责任感战胜了它,所以我为我战胜了难关而开心。
我漫步在羊肠小道上,迎着温和的风,像蔬菜的区域进发,我心里像要炸开了的爆米花一样紧张又期待。地面上裂开的一道道裂痕,让我们更加艰难地行走。
先是到了第一站——豇豆区。看着这些豇豆,我仿佛见到了它们的笑脸,想笑话我不会摘豇豆。这使我更加坚决地要学摘豇豆。妈妈告诉我,应该用指甲掐断豇豆前面的嫩枝才能摘下豇豆。谁知我在走过去的路上,一不小心摔了个狗啃泥,我一下子感到身上燃起一团火焰,热的我汗流浃背,原来是太阳在捣乱,我心想好好摘个蔬菜不好吗?偏偏太阳来“捣乱”,过了没多久,我的手里足足塞满了整整一把豇豆,心里比吃了蜜还甜呢。
接着婆婆给我看了种的瓜,我在这儿拍了照,作为纪念。
最后我们迎着凉爽的.大风,结束了这一场欢喜的体验。
我明白了摘果实的辛苦,也明白了培育的辛苦。
老师点评:全文细腻生动的细节描写,把劳动的快乐表达的淋漓尽致,小作者善于观察捕捉,体验生活点滴。
遇见“她”,就是草叶遇见花朵,就是一滴永生的水滴入原本平静的湖里,就是一枚水果遇见另一枚更芬芳更甜美的水果,就是人生从此与以往不同。
人生就是由无数个遇见组成,你不走,遇见也要推着你走。
有无数个遇见,也会有无数个离开。遇见很短暂,短暂却是恒久。离开很漫长,漫长却也会遗忘。记得最初的遇见,又不忘最后的离开,其中的惆怅和甜蜜,谁能够一言说透?
遇见“她”,我才知道自己并不是形单影只,才知道遇见即便再短暂,那也有一刹那的陪伴和守望,才知道一朵花开放的时候,正是为了遇见另一朵花。
你停下来,一定会有花朵小草、青山绿水、蓝天白云陪伴你。
你奔跑的时候,一定会有路、风、心跳和影子陪伴你。
从遇见开始,自奔跑结束,中间有种种停顿,这就是我多年来的生活。
常常,我不记得中间的停顿和后来的奔跑远离,只记得最初的遇见。
遇见给人的印象为什么常常这么深刻,不但刻骨铭心,而且简直至死不忘!
最初的遇见如同穿过海浪的'大风,吹开我开始航行的洁白的帆,它甚至是一柄利斧,哗啦一声劈开我生活当中的木头。
遇见很快,也许又很慢,快得像一滴雨遇见另一滴雨,慢得像做了无数个梦才遇见那个真实的人。
快或者慢,都不是记住或者忘掉遇见的原因,遇见的本意也不是为了遗忘,而是让人学会知道:美丽的风景、美好的往事,两个人在一起经历过才记得深刻,才会抵挡住时光的打磨乃至淹没。
我一个人的时候,所做过的许多事情都遗忘了,而同另一个人或另一种生命的遇见,仅仅只有遇见这一件事情,我也牢牢地记住了。
遇见的奥秘就在这里。
那天,我一个人独自坐公共汽车。不知为什么,那天做公共汽车的人特别的多,都没有站的空间,只有下去一些人,便会涌上更多的人。终于,我看准时机,一屁股坐上了一个空位置。这是,一位七、八十岁的老人蹒跚地走上了公共汽车。我仔细地打量着这位老人,只见他的头发已没有了一根黑色的,走起路来,也是一晃一晃地。售票员见这位老人走路都走不稳,就更不能长时间的站立了,便充满心疼地问:“谁愿意为老人让个位置?”可是,整个车厢都静悄悄的,小学六年级作文《难忘的一件事作文600字》。只见,老人慢慢地向我这边走来,而我却把头转向另一边,向远处的窗外望去。心想:这个位置是我好不容易等到的,凭什么你一上来,就坐到位置。我一动不动地坐着,没有丝毫要让座位的意思。这时,一个清脆的声音响了:老爷爷,您坐我这吧!”虽然声音不大,但整节车厢都听见了。只见一个与我差不多的女孩搀扶着老人,一步一步地慢慢走向那个空位置,等老人坐下后,她便站在老人的`旁边。只听一阵热烈的掌声响起了,那个女孩不好意思地躲在了一个中年妇女的身后。而我却想找一个地缝钻进去,那掌声不仅是对女孩的赞扬,也是对我的一种自私而感到的不解。
世间的美不仅仅只是美丽的景色,比景色更美的,则是人的心灵。
去年夏天的一天,我和妈妈从街上坐公交车回家。一上车,就听见最前面一位带着外地口音的老奶奶一个劲地对司机叔叔说:司机同志,到了长途汽车站请告诉我一声。司机同志,到了长途汽车站请告诉我一声。也许是司机叔叔听烦了,也许是他听见了,可是由于开车不好回答,最后,我只听见他嗯了一声。也不知为什么,在老奶奶周围的好多人中,居然没有一个人搭理她。
过了好一会,我和妈妈要下车了,我站起身就往车门处走去。可是,妈妈却朝着老奶奶的方向走过去了。只见她弯下腰来笑着对老奶奶说:长途汽车站还有四站就到了,您下车时记得把东西拿好,别忘了。可是,老奶奶好像没听明白,这时,周围的人们也用奇怪的眼光看着妈妈,我又听见妈妈把刚才的话对老奶奶重复了一遍,这下,老奶奶终于听明白了,只见她感激地笑着对妈妈说:谢谢你呀!
下车后,我和妈妈走在回家的路上,妈妈显得格外高兴。可是,我的心里却不是滋味,因为我没有像妈妈那样去主动帮助老奶奶,我心里感到很惭愧。妈妈用她的言行告诉了我:当别人遇到困难时,我们应该主动去帮助他,而且,帮助了别人后,也就快乐了自己!
这件事虽然已经过去快一年了,但是,它对我的教育却让我怎么也难以忘记。
回忆起过去,就想起了一年级时师生之间的一场雪仗,那件事令我至今难忘。
记得那天漫天大雪,我好不容易在雪地里深一脚浅一脚地走到学校。踏进校门,操场上白茫茫一片,在阳光的照耀下,闪闪发光。走进教室,同学们的目光都望向窗外,虽然早自习已经开始,但读书声却不如平时那么响亮,那么悦耳动听。班主任走进教室后告诉我们:嘿,厚厚的雪,放着浪费,咱们去操场打雪仗!啊?打雪仗,没听错吧?我在脑子里把老师说过的话再过一遍。是的。老师话刚说完,全班同学就欢呼雀跃地冲出教室。
男生一组,女生一组!我和女生一组!大家兴高采烈地开始准备雪球,我忙得满头大汗,却一点儿不觉得累,操场上响起一串串银铃般的笑声。
大家正兴高采烈地捏着雪球,突然,一个男生绕到老师背后,一扔,竟然把一个雪球扔到了老师的耳朵上。老师不但没有生气,还把一个雪球扔向了那个男生。随即同学们雪弹如飞,那个男生早已成了一个雪人,大家开怀大笑,老师也笑着说:这小淘气包,叫你淘气。
哈哈!我看见了潘星宇和他同桌王天艺的激烈战斗,同学们都在旁边加油。一不小心,潘星宇把王天艺推倒在了一块冰上,女生们都去扶她,只听见扑通、扑通,上去扶她的女生也都倒了,奇怪的是摔倒的女生并没有哭,反而都笑得满脸开了花。
时机来了,女生们拿着雪球包围住了男生,老师一声令下,砸雪球飞向了男生,把男生打得落花流水,他们只好乖乖地举手投降。
这场雪仗虽然过去了整整四年,可我却至今难忘。因为那是师生之间零距离的、最亲密的、最开心的玩耍。
哦!那雪球,那笑声,那快乐
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