【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目,有什么作用?(3分)库大全小升初 中考满分 高考满分 高考零分
【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先,明确说明对象,以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题,我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”,读完文章之后,则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象,同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次,观察标题独特之处,具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同,新颖别致,营造了一个悬念,能吸引读者阅读。
【参考答案】①内容上,文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题,点明了说明对象——食用
薄膜,说明实用薄膜能吃无毒的特点,揭示了说明内容;
② 表达效果上,薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同,新鲜奇特,设置悬念,吸引读者阅读文章。
章老师:
你好!
章老师,我是你的学生林姝琪!
虽然我不是1年级就在这里读,而是4年级转来的,但您在我的心里又值得让我尊敬又值得让我害怕和恐惧!
在我四年级转来的时候,当我看见您,我就想见到了怪兽一样——您在那里气势汹汹的打骂男同学,好似发怒的狮子一般,险些把我的魂都给吓没了,从那以后,我就非常害怕你,害怕你打我,或者是害怕你骂我.....总之就是对您有一种恐惧。每当我见到其他的同学总爱跟你开玩笑,您就好像回到了童年,那样阳光灿烂。可是有时候你跟我说话,一般都是批评我,所以现在我总想着跟你保持一定的距离性。
尤其是数学课上,我就仿佛进入了“噩梦”一般,你就想“魔鬼教授”,那黑板就像是您整人的工具。叫通分的时候,你还没有把怎样通分的道理告诉我们,而是说:“你们自己好好复习,等一下我要情人上来通分,你们好自为之,自求多福吧!.......开始报名了,我就像缩头乌龟一样,静静的趴在那里,生怕老师会叫道我的名字,可是老天太不给面子了,最终还是报道我的名字了,我胆怯的走上讲台,在那里不动声色的拿着粉笔头,不知该如何是好.....
但是,记得又一次数学考试的时候,我有些题目不会,也有些题目由于没有时间,好多地方都是空白,如同一张白纸,干干净净!到最后发试卷的时候,我的分数惨不忍睹,都不敢拿出来看,自己都觉得羞愧。中午,我早早的来到教室,把数学作业改好后,你就叫我拿着自己的板凳,蹲在讲台边,订正试卷。你那时候在我眼中,我无法用文字准确形容您当时候的表情,说慈祥吧,你又显得那样凶恶,总之,凭几个词句是不能概括出老师您的表情。
您在那里细心的指导我订正作业,我也听得十分的专心,最终,功夫不负有心人,我订正完了。然后您语重心长的对我说:“这些题目你只要认真去想,没有什么不会做的,你看,当才你认真去想,不都做出来了,不至于考那么差的分数吧,你就是不肯动脑子去想,其实这些题目也并没有那么难,是不是?我微微的点了点头,泪水不禁潸然泪下,出乎我的意料,你见我哭了,用手帮我擦掉眼泪,温和的对我说;“好了不哭了,你以后得帮试卷写完听到没有,哪怕不会写.......
章老师,您是那样的慈祥有那么的值得我后怕!
最后祝老师事事如意,事业一帆风顺!
你的学生:林**
20**年5月8日
是谁在你小时候给你一丝关爱,给你一丝温暖,给你一丝呵护,是父母是一个你至亲的人,至爱的人,他们给你生命,供你吃穿,当你吃好的东西或者是你在穿着好看的衣服时候你可想到他们。没有,你没有想到他们。当然你可以说是忘了。可是这不算理由。
当你在病了的时候。你的父母在干什么?他们是陪你在打针或者是在陪你去医院的路上。这就是你们的父母。
父母是孩子的保护伞。我们从小生活在父母的怀抱里像一朵花。从小就不受一点委屈。长大了我们要自己做自己应该做的事。
学会自立,自强。不用父母担心。我们要孝敬父母。还要感恩。更要不让父母生气。否则你就对不起父母的养育之恩。感恩不是说是感恩就是感恩。正所谓要拿出行动来才会让父母感到温馨。觉得孩子懂事了。才会感到无比的温馨和幸福。
只有对父母好。才是一个有爱心有孝心的人,感恩父母还要从日常生活中去关心和关爱我们的父母比如:在父母工作回来的时候。给他们沏一杯热茶。在他们出行时要叮嘱他们要多穿衣服。还有要在他们疲劳时给他们揉揉肩。也是孝敬的表现。
记住要多多关心父母。在处事方面,要站在父母的角度去想一想父母的难处。多多体谅父母的难处。那便是感恩了。
敬爱的新来班主任
你好:
未来是充满着希望与憧憬的。那么,你在初中的殿堂里会是什么角色呢?是教堂里的刽子手,是圣洁的牧师,还是毫不起眼但照亮别人的蜡烛呢?我希望你不是凶恶的刽子手,而是拥有着蜡烛精神与圣洁的牧师结合的完美人士。
六年的小学生活眨眼就过去了,初中三年生活即将到来。我更加的希望初中生活不是枯燥无味。而是生气勃勃。在过去六年里已经用过太都不如意,我只想在以后的三年中更加快快乐乐。
新来的你能体贴我们:我们犯事了,你能耐心给我们讲明道理,并不是像其他老师用拳脚来对付我们;你能明白我们:我们正在处于小学与初中的转折点。也许,我们在考场发挥不当,你能理解;你善解人意:过多的布置作业,会是我们心烦气躁。你会上课时让我们看课外书籍,会讲笑话。课外会给我们休息时间,会让我们多参加课余活动。仅此而已。
祝
身体健康,万事如意
感恩父母,这句话听起来简单,可是你真的做到了吗?
母爱很伟大,这是出自我内心的.一句话.经过那一件事后,这句话又更深的烙印在了我的心上过.
一次,我在上课.随着一阵风,雨悄悄的来了.我心想:"可我没带伞,这该怎么办呢?"我迈着沉重的脚步缓缓的走出教室.在屋檐下,我惊奇的发现了一个熟悉的身影.是妈妈,我大叫起来,冲向在雨中等我的妈妈.妈妈伸手把伞递给我.此刻,我触到了妈妈的手是如此冰凉.妈妈看到我拿刀伞高兴的样子,也不禁笑了出来.可我发现妈妈的额头又平添了一道道皱纹.
我不由得心头一震.心想:"妈妈那洁白如玉的额头到哪去了呢?是时间,是劳累,是我夺走了妈妈宝贵的青春."听一位老师说妈妈已经站半个小时了.此刻,我的眼泪不禁流了出来.我怕妈妈看到,连忙抹了几下.
妈妈,你为我付出了那么多,可我还,,,,,,不知不觉中"母爱很伟大"这句话又浮现在脑海中.此刻,我不感到寒冷和害怕了,我想,这就是母爱的力量吧!
在此,我宣誓我以后一定要帮妈妈减轻生活负担.虽然我不能打工赚钱,可是我能帮妈妈做一些力所能及的家务活.妈妈,你如此辛苦就是我能上好学.所以,我一定会好好学习,解决您的心腹大患.
母爱是沙漠的一泓清泉,母爱是冬日里的一缕阳光,母爱是清晨中的一丝雨露.不仅是母爱,只要是爱,只要能帮助别人,只要能做有意义的事,这都是伟大的.同学们,让我们一起学会感恩,做一个最美孝心少年吧!
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草,是具有顽强生命力的模范。小路边,沙滩上,屋顶檐底,随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它,冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来,它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
春回大地,万物复苏,又是一年芳草绿,又是一度春花红。原野上,小草都换上了翠绿的衣服,充满了生机。
我爱小草,爱她顽强的生命力,无论是渺无人烟的荒地,还是那肥美的沃土,只要落下了小草的种子,她就会顽强地萌发出来,在不知不觉中露出了尖尖的小脑袋。早春,积雪还没融化,走在路上,不经意间看到了白雪下那一丝丝的小草,竟然那么绿,那么顽强。除了这一兜小草,周围没有一点儿绿色,所以,青青的小草就成了春天的使者。
雪渐渐融化,又一批小草站起来,那么绿,那么鲜,啊,小草返青了,“天街小雨润如酥,遥看草色近却无”,迷蒙的景色可真美呀。之后才有了鸟语花香,柳暗花明。
小草的生命平淡无奇,不用任何人浇水、施肥,只要有一把泥土、一束阳光就能茁壮成长。
到了夏天,小草的生命力越发旺盛享受着草长莺飞的欢愉。但是,夏天的毒日头有些无情,恨不得把绿色烤焦;那热浪一样的风也有些残酷,恨不得把小草连根拔起,而小草不动声色地依然坚强,好像什么事都没有发生。狠心的夏天终于请来了一场狂风暴雨,风雨中,尖刀般的雨点拼命地刺到小草身上,把他们***得东倒西歪。大雨过后,有的.小草被打折了腰,有的身无力气地趴在了地上,不过,他们没有也不会放弃,在灿烂阳光的召唤下,一个个很快地站立起来,挂着雨珠的绿草更加旺盛、清新。
几个月后,秋天已临。树上的叶子和庄稼渐渐变黄,好多生命似乎到了尽头。可是,就是在败叶的脚下,还有一些青青的芳草,这也许是一年中的最后一抹绿色了。也有一些小草变黄了,但他们并没死,依然在冷风中挺立着直直的腰杆,像永垂不朽的战士。他们以大无畏的精神迎接寒冬的到来,大树已经道光叶子,光秃秃的,雪花飘落,再看大树的脚下,仍然可见那一丝丝的绿。小草们笑了:冬天已经来了,春天还会远吗?
正像格里唱的,没有花香,没有树高……正像古诗吟诵的,野火烧不尽,春风吹又生,小草是一群顽强、可爱的孩子,他们永远挺胸抬头,舒展着翠绿的手臂。
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