几年级的孩子不会写作文(孩子都五年级了不会写作文怎么办)

几年级的孩子不会写作文(孩子都五年级了不会写作文怎么办)

首页笔记更新时间:2023-04-05 07:09:05
几年级的孩子不会写作文(孩子都五年级了不会写作文怎么办)

几年级的孩子不会写作文【一】

今天我终于回到了阔别多年的家乡。他已不是当年废弃漫天,污水横流的家乡了,而是一座充满生机的城市来了。

它是那样的美丽,蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云,一朵朵晕千姿百态、各式各样‘有的像绵羊在散步,有的聚集 在一起,好像在开生日派对,还有的像小天使在天空中飞来飞去。空气清新甜润。一大早,人们打开窗户,清新的空气随风飘来,让人们感到非常凉爽。森林郁郁葱葱,树木享受着温暖的阳光,尽情的长着,小鸟飞过来,是他们快乐的家园。

以前的家乡,河水被污染,河边垃圾非常多,引来许多苍蝇,给大自然带来了伤害。树木稀少,小鸟们无家可归。

现在的家乡可好了,树木多了,小鸟们快乐极了,环保意识也提高了,人们也勤劳起来了。

感受家乡的巨大变化,我越来越喜爱我自己的家乡,我真希望我的家乡越来越美丽,真正成为一座绿色城市。

几年级的孩子不会写作文【二】

几年后的家乡,已是绿树成荫了,为什么呢?原来,人们加强了环保,不乱扔垃圾了,所以,家乡变得花草茂盛,绿树成荫。

在清新的河水里,一条条小鱼儿游来游去,水清得见底,各种鸭子、鸟儿、小兔在水边游戏。这时,水变得非常清非常清,大树变得非常绿非常绿,动物们也变得非常快乐了。

动物们快乐,人们当然也快乐了!只见他们有的放牛,有的种地,还有的把一筐筐的白菜往家搬呢!这些都是大人们做的,小孩们呢?小孩们三三两两地走进小卖部,然后买了许多东西,满载而归。吃完了的东西,放哪儿?吃完了的东西,都进了各家的垃圾桶。

他们非常快乐,有的却不快乐,它就是斧头。因为人们爱护环境了,都不用它砍树了,它非常难过,也非常生气。

小树绿绿的叶子抚着小鸟儿,鸟妈妈也生出了许多鸟蛋,不过几天,甜甜的空气,暖暖的太阳,把可爱的小鸟孵了出来。

我希望现在的家乡与几年后的家乡一样美好,与几年后的家乡一样花草茂盛,绿树成荫。

几年级的孩子不会写作文【三】

??不会叫的狗》续写800字-小学四年级续写改写

小狗在森林里快速地跑着,直到确认猎人没追过来,这才松了一口气。

它走到一棵大树下,张开大嘴,大口大口地喘着气,还伸出了长长的舌头,不停地上下扇动着。它心里非常难过,暗想:难道我这不是狗叫吗?

突然,一个清脆明亮的声音传到了小狗的耳朵里:喂,你叫什么名字啊?为什么我从来没有见过你?小狗听了这声音,觉得很奇怪,便循声走到了大树跟前,抬头一看,哈!原来是一只小鸟在跟自己说话呀!这只小鸟全身的羽毛都是金黄色的,在阳光的照耀下闪闪发光。它的嘴壳是棕色的,嘴巴里有一个火红的小舌头。尾巴是彩色的.,远远望去,就像彩虹在大树上飘动着。

小鸟接着问小狗:你有什么伤心事吗?为什么看上去愁眉苦脸的?小狗讲了事情的经过,说:都是因为我不会汪汪叫。小鸟很同情小狗,说:没事,我可以教你,我的声音是最好听的,人们都称我‘森林歌王’呢!

小狗听了小鸟的话,心里好过了一些。你只要模仿我的样子叫,肯定能学会!说完,小鸟清了清嗓子,伸长了脖子,发出了啾啾、啾啾的叫声,那声音如同清泉流水,连小狗也禁不住陶醉了起来。听着小鸟的叫声,小狗学着它的样子,也伸长脖子,张开大嘴,却发出了一阵粗鲁的咕咕声,连小鸟也吓了一跳。它往后退了几步,说:没事,你只要多练习,就能学会。之后,小狗就每天在森林里练习,最后,小狗学会了鸟叫。

有一天,小狗唱着啾啾、啾啾来到了田野上,羊妈妈看见了小狗,非常奇怪,就问:小狗,你为什么不‘汪汪’叫,却学鸟儿的叫声呢?小狗听了,觉得奇怪极了,就问:那你能教我吗?羊妈妈说:没问题啊!接着,羊妈妈叫了起来:咩咩、咩咩。听完羊妈妈的叫声,小狗又认真地练习起来。过了好久,小狗终于学会了咩咩叫,心里很高兴。

这一天,小狗在田野上散步,它看到了另一只小狗在朝自己汪汪叫,那声音好听极了!小狗看了看自己,终于明白了,原来这才是狗真正的叫声啊!小狗连忙跑到了那只小狗跟前,使劲抱住了它,苦苦央求它教自己汪汪叫。那只小狗同意了,便把怎么汪汪叫教给了它。功夫不负有心人,最后小狗学会了汪汪叫。

从此,小狗就对着月亮叫,对着自己的同伴叫,成了一只真正会汪汪叫的小狗。

几年级的孩子不会写作文【四】

现在,我们在2019年的黄花村里。首先映入眼帘的是大片大片的树木,看!在2015年还是困扰着黄花村的树木,现在竟然变得如此繁多!大自然吧枝叶密密麻麻的'“编”在一起,可真像一座绿色的天桥呀!小鸟们蹦蹦跳跳地走在天桥上,高兴地喳喳叫,它们可喜欢这个绿色的天桥了!

我透过枝y一看,呀!那是什么?哦!原来是小溪呀!四年不见,小溪又宽了,又深了呢!从原来的8厘米深变成了30厘米深呢!真让人惊讶!小溪一见到我,就哗哗地唱着歌,就像久别重逢的老朋友似的,高兴得不得了。

我的家乡还有许多进步了的地方,比如:小花增加了,小鸟也增加了,垃圾变少了……我希望我的家乡在几十年,几百年,甚至几千,几亿年后,都会那么美丽!

几年级的孩子不会写作文【五】

用话语帮忙孩子表达情绪密码。例如,小孩子正因饥饿哭泣时,不好只是喂他,也要花时刻同他说话:“我听到了,孩子,你此刻饿了对吧,我们找点东西来吃吧!”若孩子被汽车喇叭声吓到了,你能够跟他说:“那种声音真可怕,把你吓坏了。”孩子开心地荡着秋千,你能够用话语增强这种经历给孩子带来的正面感受,能够发出夸张的声音,比如“哇——”的一声,或者说:“你玩的很开心,对不对?”这些语言描述不仅仅对孩子的感觉予以认可,同时也能把孩子身体的感觉用语言描述出来。

几年级的孩子不会写作文【六】

一转眼,几年过去了,我的家乡株洲变化可大了。

马路上干干净净,一点灰尘也没有。街道上的绿树挨挨挤挤的,像一个个士兵笔直的站着。马路上行驶的汽车,原来排放出来的废气影响环境,现在每一辆汽车尾部都装上了“烟气消除器”排出来的废气它都会把它吸收掉。站在街道上,抬头仰望,以前普通的楼房现在已经变成了雄伟壮观的高楼大厦。

来到绿色环保的工业区,工厂排出来的废气和废水通过人类的高科技,把废不变成干净的水,流进大海中,把废气变也氧气和空气。机器发出的嗓音,用“消声器”把它消除掉。

来到公园式住宅小区,那里空气清新甜润,环境优雅。带音乐的喷泉旁边有一个小亭子,供人们在那里下棋、聊天。草地上小朋友在追逐玩耍。宽阔的广场奶奶和阿姨们在随着音乐的节奏跳着广场舞,她们跳得可开心了。

啊!家乡的变化真大呀!

几年级的孩子不会写作文【七】

踏着时光电梯,我迈向了几年后的家乡。眼前的一切让我大吃一惊:只见天空湛蓝深远,湖水清澈见底,空气清新甜润,一切是如此美好。

几年后,家乡的河水清澈见底,鱼儿在水中欢快地游泳、嬉闹,水波荡漾着,水草在水波中摇摆着身姿,好似一个舞者在翩翩起舞,完全不似从前又脏又臭的水了,这是为什么呢?原来人们已经认识到环境的重要性,不会往河里乱扔垃圾了。

再看看天空,天空湛蓝深远,空气清新甜润,想想现在,人们外出都要带上口罩,不然就会吸入雾霾,长期吸入的话,后果不堪设想。这又是怎么回事呢?原来,科学家发明了太阳能汽车,通过吸收光能来启动汽车,排放的尾气还能转换成空气,这多好啊。

一抬头就能看到周围的花草树木,看来,人们已经意识到绿化减少的后果,不再乱砍乱伐,开始大力推广植树,每家每户几乎都喜欢上了栽花养草。

看着几年后的家乡,我真不想回到现在,但是环境的改变还需要我们的努力呢!我相信,几年后,家乡一定会越来越美好。

几年级的孩子不会写作文【八】

允许孩子充分、合理地表达所有的情绪密码(尽可能不让孩子的情绪受到压抑。表示开心、好奇的情绪密码,都是正面的情绪密码;表示苦恼、生气、害怕、羞愧、恶心、厌恶,这些都是负面的情绪密码。

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