走在小巷里小练笔作文【一】
桑娜拉开了帐子。渔夫看到了那睡得正香的两个孩子，说：“哦，桑娜，你是什么时候把他们抱过来的呀，为什么不告诉我呢？”
“我……我怕你揍我。”桑娜小声说。
“哦，怎么会呢，”渔夫说，“我们不是那样狠心的人。”
桑娜看了看那两个孩子，说：“他们这么小就成了孤儿，真是太不幸了！”
渔夫说：“别这么灰心，虽然现在苦了点，但是挺过去，不就好了嘛。”桑娜点了点头。
第二天早上，渔夫找了一张破烂的席子，裹住西蒙的尸体，和桑娜一起选了一块地方，把西蒙埋了。他们在西蒙的坟前站了很久，很久……
走在小巷里小练笔作文【二】
??写小练笔400字嫦娥奔月以后，偌大的月宫只有她一个人居住，非常的寂静，只有玉兔每天陪伴着她。她越发的寂寞，越发的想念他的丈夫。
我向神仙娘娘要了一颗爬藤豆，顺着一望无际的藤条爬了很久很久，终于到了月宫。进了月宫的大门，一股幽香扑鼻而来，一名白衣女子映入我的`眼帘，只见她乌黑的长发，红润的小嘴，雪白的皮肤，非常的美丽。我的到来并没有打扰她，反而，她非常高兴，终于有人跟她说话了。她告诉我，远离亲人，月宫寂静，她很想念他的家人。看着嫦娥姐姐忧伤的眼神，我真的很想帮助她。
有了，我们可以顺着爬藤回到人间。嫦娥姐姐非常兴奋，她毫不犹豫的抱起玉兔就跟着我出门了。
我们顺着藤条爬啊爬啊，终于，皇天不负有心人，我们回到了热闹的人间。我们一刻不停就来到了嫦娥姐姐的家里。嫦娥姐姐和他的丈夫欣喜若狂，激动万分，终于团圆了。看着他们幸福满足的笑脸，我心里非常高兴。
出门好几天，妈妈一定着急坏了等着我回去，我向嫦娥姐姐辞行。嫦娥姐姐把她心爱的玉兔送给了我，还对我说：笑笑，谢谢你。望着可爱的小白兔，望着嫦娥姐姐幸福的笑容，我非常高兴，心里默默的说：再见了，嫦娥姐姐。
走在小巷里小练笔作文【三】
该文记叙的是一位学习后进的学生在老师的耐心教导下取得进步的故事。文中的“解老师”对待后进生，不是不顾学生自尊的训斥，也不是恨铁不成钢的指责；而是勇于做自我批评，并进行循循善诱的辅导、补课。这一切的背后深蕴着的是“解老师”对后进生的“爱”。当然，“爱”不是教育的全部；但是如果没有“爱”，便不会有真正的教育。面对“解老师”因学生没有学好而深刻自责、痛悔莫及的眼泪，哪一个“犟小子”会不受感动，不从心底里生发出发奋图强的信心和决心呢？
走在小巷里小练笔作文【四】
“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。
“噢，原来你已经把这两个小家伙抱过来了。我俩不谋而合，以后，咱们就尽心尽力照顾他们吧。”渔夫一边说，一边抱起熟睡的一个西蒙的孩子。
“可……可五个孩子已经够在咱们受的了，一下子又多了两个孩子，那以后的生活不是更加艰苦了吗？”桑娜放下了手中的针线，慢慢转向渔夫。
渔夫笑了，放下孩子，说：“亲爱的，放心吧，我相信上天一定会给予我们希望。只要咱们努力干活，一切都会好起来的。”
桑娜点了点头说：“一定会好起来的，一定！”
走在小巷里小练笔作文【五】
有一天，孔雀、天鹅、燕子……聚集在一棵粗壮的大树下，讨论森林里谁最美？孔雀骄傲地说道：“当然是我最美了，你们看，我开屏多好看哪！身上的羽毛五彩缤纷。你们比得上吗？”说着就开起屏来。“不对！应该是我最美，你们瞧，我优雅的脖子，雪白的.羽毛，多漂亮啊！”天鹅赶紧说道。孔雀和天鹅互不相让，谁也不甘示弱。
只见燕子沉默不语，孔雀和天鹅的目光一齐投向了燕子，异口同声地问道：“你觉得我美，还是她美？”燕子进退两难，只好说：“都美，都美！”“只能选一个！”她们俩说道。
这时候，燕子看见空中有几只虫子飞过，顾不得与她们讨论，连忙飞去捉虫子。河马大叔正好从里经过，看到了刚才的一幕。孔雀和天鹅急忙赶过去，问：“河马大叔，你说森林里谁最美啊？”河马大叔慢慢地说：“当然是人家燕子了！”她们俩气愤地说：“难道我不美吗？燕子的羽毛黑糊糊的，长得又瘦又小，好看吗？”河马大叔和颜悦色地说：“燕子天天抓害虫，保护我们的家园，而你们呢？”她们这才恍然大悟，点头说：“是啊！燕子才是最美的！”
一个人要得到别人的欣赏与认同，不能光看外表，要看看能为别人做些什么。
