语文是一门什么的学科作文【一】
科学是人类对事物认识和研究的活动，也是人探寻客观本质规律的活动。这种说法，却从广义来说，不能将科学与其它社会活动区别开来。因此，人们对科学的定义为：科学是人类的思想认识的理论体系，这种体系与其它认识的理论体系的分别，就在于符合客观世界的规律。所以科学的定义应为：科学是符合客观世界本质的规律的思想理论体系。
这里，科学与其它活动的分别是很清楚的，那就是，它是人的思想认识，是理论，是思想，是意识形态方面的'东西。
然而，科学与其它思想理论体系，即与其它意识形态的分别，就在于其理论思想符合客观的本质的规律。不符合客观本质规律的思想体系，就不是科学。
第三，科学的理论体系，是系统的，而不是零碎的理论或思想，这科学定义还应加上系统的几字，即科学是是符合客观规律的系统的思想理论体系。人要了解自然或社会，就必须了解得详细，这就有了分门别类的认识和研究，而每一类，就成为了学科。
学科和科学的分别，恰恰仅仅在于前者不一定是符合客观规律的理论体系，后者是符合客观规律的理论体系。
语文是一门什么的学科作文【二】
我们各自找到了座位就开始看表演，第一个节目是六（3）班的诗歌朗诵。六（3）班的同学缓缓走上台来，就开始朗诵了。轮到全班的诗歌朗诵了，邓老师把我们叫了出去，安排好出场仪式，我的心情不由的紧张起来，再加上我站在从右往左数的第一个，入场时要第一个入场，心情更紧张了，我摸摸我的心，我的心在砰砰直跳，但有一想是为班级争光，不能出错，心情微微有点平静了。随着一阵热烈的掌声，六(3班表演完了，该轮到我们上场了，我鼓起勇气第一个走了上去，由于心情过于紧张，我站在台阶上差一点儿摔了一跤。
主持人陈思婕和刘屹峰开始读了，先是陈思婕读：红旗飘飘……，然后是流屹峰读：五星红旗……然后是他们一起读：让我们伴随着歌声，倾听在《您的旗帜下》……我还在愣着发呆，就已经开始读了，我迅速跟上来一起：“读国旗下，党旗前，雄壮的《国际歌》回旋着奋进的音符，小学六年级作文《有趣的语文学科节作文》。”读完，我眼望前方，昂首挺胸，气势逼人在流屹峰读的同时我们班的“军人”开始表演了，他们表演的多么像真正的军人啊，你看，他们出的`拳，多么有气势啊，还有那马步，站的好啊！我在惊叹。你别说那女同学装扮的白衣天使，也可是一流啊，别说那五个会跳舞的同学就连那个对舞蹈不怎么熟悉的谭傲也跳的有摸有样。
第一个节目表演完了，我下场了，心情平静下来了，我轻轻的舒了一口气，坐在座位上看我们班的表演课本剧《掩耳盗铃》你瞧那些同学们都津津有味的看着吗？我们班的最后一个节目就是奇志大兵的名著《审贼》是由我们班的搞笑大王刘屹峰和李俊啸表演的弄得我们哈哈大笑。
时间飞速的流逝，节目一转眼就表演完了，我们就有秩序的到食堂吃饭去了。
语文是一门什么的学科作文【三】
我平常最爱吃饺子，一直以为包饺子是一件非常容易的事情。可是自从上次亲自在外婆家学包饺子后我就再也不这么认为了。
那天，我在外婆家和小表弟玩，外婆说：“今天给你们包饺子吃，好吗？”我一听到包饺子便兴奋地问道：“外婆，我可以和你一起包饺子吗？”外婆说：“当然可以啊。”说着，外婆便开始准备饺子馅了。她先把葱、白菜、红萝卜洗干净后切碎，然后又把一些肉剁成肉末，再把这些东西都搅拌到一起后加些调料，这样就成了美味的饺子馅。
终于可以开始包饺子了，我迫不及待地等不到外婆给我示范就先夹了一大坨馅放在饺子皮上，可是我左捏右捏饺子皮好像不听我使唤，捏好上面，馅又从下面的“肚子里”跑出来了，弄得我手忙脚乱，不知如何是好！这时我才虚心地向外婆请教。外婆一边示范一边耐心地告诉我：“饺子皮只有那么大，所以馅也不能太大，用差不多的馅放在饺子皮中间，用两只手把包着馅的饺子皮对折后捏紧，再根据自己的喜好捏出一些小花纹，这样饺子就做成了。”我一边看一边学着外婆的样子又捏了一个，咦，果然大有进步了。就这样，我练习了一个又一个，最后，虽然我包的还是比不过外婆包的，但是外婆已经笑眯眯地夸我“已经包得很不错了”
经过这次包饺子，我明白了：很多事情看起来简单，但要做好还是要用心练习才行！原来，包饺子也是一门有学问的技术啊！
语文是一门什么的学科作文【四】
下午，清脆的上课铃声响了。同学们像潮水般涌进了实验室，并且以最快的速度跑到自己的座位上。这时，老师满面笑容地走进了教室。
老师对我们说了声 “ 安静 ” 便转过身去，在黑板上写了 “ 问题 ” 两个大字，然后让我们提几个关于肥皂泡的问题。同学们都踊跃举手，老师指了指我。我站起来说： “ 泡泡为什么会飞呢？ ” 接着又有很多同学提出了各种各样有趣的问题。有的问泡泡为什么是五颜六色的？有的问泡泡为什么会炸掉？还有的问为什么不同的管子可以吹出不同的泡泡？ …… 老师要求我们通过实验来解释这些问题。
同学们迫不及待的拿出早已准备好的材料，开始做实验了。我们先在瓶子里装了水再放一些洗衣粉，摇一摇，等他们变成了肥皂水就开始吹泡泡了。
我首先吹了一个小泡泡，小泡泡刚刚离开管子便迅速落到地上炸了。我又照着上次的样子吹了个不大不小的`泡泡，它在我头顶飘了一会儿，还是炸了。后来我又吹了一个大泡泡，只见它腾飞而起，飞出教室，越飞越高，直到飞得看不见为止。我兴奋的跑到老师跟前，说道： “ 老师，我知道了，我知道了！ ” 老师问： “ 你知道什么了？ ”“ 我知道泡泡会飞就是因为里面的气体，里面气体越多，泡泡就飞得越高！ ” 老师听了我的话微笑的点了点头。这时，我们的周围漂浮着五彩缤纷的泡泡，它们有点小，有的大，有的高，有的低。同学们也在七嘴八舌的议论着谁的泡泡吹的大，飞得高。
下课铃响了，一堂快乐的课学科也随之结束了。我望着漫天飞舞的泡泡愉快的离开了实验室。
语文是一门什么的学科作文【五】
今年的寒假是短暂而又美好的，有很多事值得我回忆。其中我最难忘的是过春节时包饺子和煮饺子的事情。
那天，爸爸妈妈准备好一盆韭菜肉馅、饺皮和盘子。爸爸妈妈先用筷子夹一些韭菜肉馅放在饺皮上，然后用手一捏，一个饺子就包好了。起先我认为包饺子简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。我包时先把中间一捏，可是，饺皮两边的肉馅就蹦出来了。我用手把两边捏起来，可是中间的馅儿又蹦了出来，弄得我手忙脚乱，一个饺子也没有包好。爸爸见我这窘态，便教我先把两边捏紧，然后再把中间捏紧，这样，饺子就包好了。但是，在包饺子时一定要把馅儿分量放适中。
我按照爸爸说的'去做，果然这个方法非常凑效。我以前包得简直真是按下葫芦浮起瓢——顾了这头丢那头。好了，忙活了半天，终于包完了。现在可以煮饺子了。锅里烧开的水像翻滚的“云海”，我把一个个饺子放进去。它们晃来晃去，好像屁股不停地被烫，在到处寻找冷却的地方休息一会儿呢，看得我直发笑。
包饺子看起来是小菜一碟，到你真正做起来时，就觉得这碟小菜还真不好吃。
