在我们的校园里,有三个不同颜色的垃圾桶。它们分别是——绿色的装可回收物的垃圾桶、蓝色的装不可回收物的垃圾桶和红色的装有害垃圾的垃圾桶。既然把垃圾桶分得这么清楚,那垃圾肯定也是要投到它们指定的“家”中。这种分类的方法是很重要的,我们每个人都应该学会如何分类。
那么,怎样将一大堆垃圾分类呢?
在日常生活中我们总是会产生生活垃圾。那些你看起来毫无作用的废纸、饮料瓶等都是可以回收再利用的。例如:1吨废纸若被有效地回收利用,就能生产出0。85吨再生纸,可以少砍伐17棵成材大树,节煤1.2吨,节电600度,节水100立方米,并可以减少大量的固体废弃物。如此有益的变废为宝行动,何乐而不为呢?
当然,你也别兴奋过了头,把可回收的'垃圾投错了“家”——不可回收垃圾桶。这种垃圾桶与前一种垃圾桶又不同了:它只接受不能够回收再利用的垃圾。比如说砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等。这些垃圾最后都会根据垃圾的特性用焚烧或者填埋的方式处理。
我曾经在报纸上看过一幅画:我们的地球上到处堆满了垃圾,地球伤心地哭了。画的下面有一行用绿色水彩笔写成的字:不要让我们的地球母亲哭泣!
最后,我想说,希望人人都爱护我们的地球,就像那幅画上所说的一样。垃圾分类,从我做起!
"开学第一课,属于爱的建筑,这一路上走来。烦恼或多或少都有",今年开学第一课在悦耳的歌声就这样开始了,国家的自豪是这个的主题。在主持人的严肃介绍下,知道了国家原来是多么的强大,心理的骄傲一下子涌现出来,脚踏实地是我们的第一准则。
我曾经也为自己的梦想而努力过,想象自己在钢琴面前,手在钢琴上不断的弹奏,弹完之后是台下的掌声连连,为了这个梦想从小就不断去练习。闹钟响了,意味着我继续去练琴了。
更让我心里感到的是中国真的强大了,一个外国人都这么努力学中文,而且分享给其他人一起学习,我们国内有什么不去学习呢,我深深体会到文字的博大精深和神奇,每一个汉字组成的文字都有它们新的意思,你看看这是多么美妙的事情啊,我愿意以后多去花时间学习文化的汉字,去知识的海洋里遨游,去专研它,去学习它。
看完某一作品后,大家一定收获不少吧,让我们好好写份,把你的收获感想写下来吧。那么观后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的主题班会观后感,欢迎阅读与收藏。
于14年10月20日下午,我观摩了高二(6)班的主题班会课。这堂班会课可谓精彩纷呈、高潮迭起,在课堂的每个角落都洋溢着青春气息;在课堂的每一分钟都荡漾着欢声笑语。在座的每位同学以及所有前来观摩的班主任都被课堂上所散发出的团结友爱、真诚活泼的气氛深深地感染着,我坚信这就是一堂好的班会课。因为他足以让每一个前来观摩的班主任都有所收获,因为他让每一个参与其间的学生都获得人生的启迪。
纵观这堂班会课,有以下三点值得我去回味和学习。
第一、班会主题明确及在具备明确主题下的环节设置。
本期班会的主题为“领航班级小组建设”。针对这样一个确定且鲜明的主题,赵潇老师选取了以学生活动为主,教师思想教育为辅的教学设计。在该设计中侧重于调动学生的积极性、参与性,让每个同学有话说,有言发、有所表现,我以为是非常正确的。班会课以每个小组的才艺表演为主干,各个小组可谓“八仙过海,各显神通”。小合唱、诗朗诵、乐器演奏,从节目的内容和组织形式能看得出来,这些节目都是各个小组精心准备、认真编排过的。我为孩子们这样的热情而感动,也为孩子们能够迸发出的这样高涨的斗志和集体荣誉感而深深地敬佩。随后,在主持人的引导下,以小组为单位开展了名为“我来表演,你来猜”的游戏,以考验各个小组成员间的默契度。游戏轻快、活泼,教室内顿时内成了欢乐的海洋,你能看到组员各种滑稽的肢体表演和声音模仿,你能看到小组成员因为一时猜不出来而表现出的焦急,你能看到每猜出一道题,下面的雀跃欢呼,于无形之中小组成员们开始变得相互信任、相互了解,开始懂得了因小组而悲,因小组而喜。凝聚力就在潜移默化中形成着。接下来,小组成员开始完成自己的心愿条,即你的“期中心愿”、“你的高考心愿”、“你的`未来心愿”。在乐曲的伴随下小组成员们开始了默默地思考,默默地书写。这堂课的节奏也就由高亢转为平静了,一堂好课一定是节奏变化的课,一定不能是一味地活动,一味地参与的课堂,当活动之后,还要让孩子们静下心来有所回味,我觉得这堂课就把什么是张弛有度,什么是动静结合处理得清晰而明确。在课堂的最后,赵潇老师蜻蜓点水似的两句寄语,将整节课升华到学生的未来和教育改革的高度,不禁使我深深地敬佩。
第二、学生的高度参与性。
这堂课无疑是将课堂交给学生的典范,从始至终都是由学生在主持,学生在表演,学生在游戏。教师成了课堂的局外人。一堂好的班会课,不同于正常的教学。班会课应当是最大程度上弱化教师的存在,让学生们成为课堂的主宰和灵魂。自己去感受、自己去收获,自己去明白一些道理。我觉得的这远比教师苦口婆心的灌压来得管用,来得有效果。班会课承载着思想教育、班级凝聚力的教育、承载着不同于文化教育的身心教育和心灵教育,因此也就更需要我们教师去探索、去思考、去尝试,去找寻更多的方法和手段以达成这样特定性的教育教学目的。赵老师的这堂班会课就恰当地选取了活动的方式,最终取得了意想不到的效果。
第三、情感教育、精神启迪
一堂班会课的成功与否,归根结底就在于是否使学生在活动中实现“情感教育和精神启迪”。如果无法使学生心灵获益,那么再生动的课堂也只能是空洞的生动,估计不出三天也就忘得一干二净了。那是因为现在我们的学生其实是不缺乏游戏的,他们不缺乏娱乐精神,他们所缺乏的是生命而非生动,他们缺乏的是感染而非单纯的感受。回顾我的高中生涯,直至今日仍然能够回味的课,无疑的都是那些能够使我深受感染的课,都是那些能使我深受感悟的课。赵老师的这堂课,我相信在学生们的内心中就属于此列的生命课堂,我相信这堂班会课会令他们终身受益的。
最后,想回归到赵老师寄语中,赵老师说“领航班级建设”是机遇也是挑战,在现在只能是路曼曼其修远兮。但我要加上后半一句,正是因为“曼曼其修远”我们才更当“上下而求索”,只有迎难而上的弄潮儿才会在大潮中脱颖而出,愿赵老师早日取得成果,为我们“导夫先路”吧!
主题班会是对学生进行思想道德教育和良好习惯的重要载体,也是学生进行自我教育的一种重要形式。它与微型德育课相辅相成,相得益彰!今天我受你们秦校长之邀有幸观摩了你们的主题班会《光盘行动在校园》,谈三点感受:
1、充分体现了同学们是班级管理和自我教育的主体。
从课件的制作,活动的主持,节目的编排和策划……都体现了你们班主任的.管理思想,大胆放手让同学们自我组织,自我教育,自我提高,充分发挥了同学们的主动性和积极性,这种教育形式要提倡!
2、主题鲜明,内容丰富,形式多样。
这次主题班会活动,围绕同学们中普遍存在的带有倾向性的典型问题,也是当今社会的热点问题“节俭与浪费”,结合同学们的实际生活,通过表演,讨论,图片,名言警句,漫画,文字资料等多种形式,使同学们实现信息互换,思想碰撞和情感交融,最终让同学们在活动中受到教育,在快乐中接受道德的洗礼!
3、班主任高老师的指导恰到好处,其最后点评为同学们作出了价值判断,指出了同学们努力的方向。每天实行“三光”——饭菜吃光、汤喝光、餐桌清光。
两点建议:
1、教育既有阶段性的重点,但更具有长期性、连续性的特点。因此,对主题班会的设计,应根据时政热点、阶段性工作重点和学生身心发展的特点,进行不同层面的专题教育。切口不必大,影响必须深,要能震撼学生的心灵,我们开展的活动要让学生永远铭记,终身受益!
主题教育活动要具有连续性,系列化,从低到高,由浅入深,形成完整的教育体系。个人、学校的专业发展可以错位,但思想教育不能倒置,如果对小学生进行爱国主义教育,对大学生进行习惯养成教育,这就是教育的无效和失败!
2、思想教育具有深刻性、复杂性的特点。主题班会也应具有发散性的创想,从选题到主题的定名,从材料的准备到彩排要精心组织,精益求精,敢于创新,学生的准备过程就是受教育的过程。主题班会要勇于从班内转到校内,从校内走向社会,从社会走向大自然;要善于从学期延伸到假期,从理想回到现实……让学生感到生活是多么的丰富多彩!学习是多么的有意义和价值!
我衷心祝愿同学们在今后的生活中弘扬节俭美德,餐餐光盘,并将节俭这一美德的种子撒满整个校园,撒向社会!只要人人都节俭一点,我们就会更早的建成小康、走向富裕!
在这秋风送爽的十月,在这喜悦收获的季节,在这二十一世纪的第十个秋天,我们又一次迎来了一个盛大的节日——建国xx周年国庆,中国大地普天同庆,华夏神洲欢呼雀跃。
而在这个美满的国庆节,我去了千奇百怪的沙雕馆;游览了集世界名建筑为一体的世界之窗;观看了奇形怪状的奇石……可让我最回味无穷的是看沙雕展。
沙雕是一项集雕塑、绘画、体育、娱乐于一体的边缘艺术,其真正魅力在于以纯粹的沙和水为材料,通过艺术家的创作呈现迷人的视觉奇观,体现自然美与艺术美的和谐统一,所以又被人俗称为“大地艺术”。平时,我只在电视上、书刊上看到有关沙雕的一些小知识和图片,可这次国庆节,我能有机会亲眼目睹沙雕的风采,真是十分兴奋与幸运呀!
一进展览大门,那一座宏大的沙雕吸引着我。我们来到第一座沙雕展区,这座沙雕叫“法老雄风”。只见一座古代埃及法老的沙雕人头像,左右两边立着两座小沙雕,一座是狮身人面,法老头像做头,身躯是威严的雄狮,蹲在那里。雕刻得栩栩如生,看着,想着,我仿佛来到埃及金字塔的身旁,领略它雄伟的风采。
我们来到第二座展区,沙雕名叫“玛雅遗魂”。又是一座高大的玛雅建筑,它立在我面前就像一个巨人。整个沙雕展现着玛雅人的头像,特别让我感到新奇的是玛雅人的`头饰,那片片羽毛饰物插满了头,有的挂在耳垂;有的饰物从鼻孔中穿过;还有的甚至穿过下嘴唇,真是五花八门。玛雅人民用自己的奇异的双手和独特的构思妆扮出自己的雄姿。这使我由衷地想到古老而文明的玛雅文化,都被艺术家用沙雕刻画得有声有色,让我增长了许多知识。
参观结束了,我依依不舍的走出大门,依依不舍的告别了国庆。
转眼间,这个暑假已经结束了,我们迎来了又一开学日子,可以说心情非常激动。因为我们又可以观看着《开学第一课》节目了。
晚上8点准,我便早早的观看着《开学第一课》节目,而着节目之所深受广大中小学生们的喜爱,或许是授课的方式不一样的吧,因为该节目总会播放各种有趣且蕴含深刻寓意的故事片段让我们观看。这不仅让我们汲取了各种知识,还能在观看节目中,更好的理解各个人生意义。进而加强广大中小学生们爱国精神的理念,随着时代不断的进步,爱国的理念是一个国家必不可少的一种精神理念,更何况是那些祖国未来的接班人,正所谓少年强则国家强。正是因为这样,我们才需要大力弘扬爱国精神。
每次观看着开学第一课总会有不一样的收获,激励着我们的不断向前成长的,使得我们的学习目标更加明确,进而为未来的学习打下一个坚定之心,更好的学习向上,为未来祖国建设发展,贡献出自己的一份力量,我想这也是为什么要安排这节目的原因了,
观看开学第一课,让我深有感触,我们每个人都与祖国都是相互影响、相互依存的关系,爱国主义更是我们中华民族精神的核心,我们的党一步一个脚印走过了一条艰苦奋斗的道路,每一个闪光之处的共产党员都是前进道路上的良师益友,他们无私忘我的精神激励鞭策了一代又一代的后人,爱国主义精神深深植根于中华民族心中,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。
作为祖国的新一代的我们还要努力奋斗,在我们生活的方方面面,我们应该积极弘扬和传播爱国主义,俗话说“少年兴则国兴,少年强则国强”,作为当代青年,我们要坚定理想信念,不忘初心,树立民族自尊心与自信心,强爱国的情感和振兴祖国的责任感,努力做到今天为振兴中华而勤奋学习。
今天是一年一度祖国妈妈的生日——国庆节,在这个特殊的日子里,所有的学校都不上学,所以爸爸妈妈要领我和妹妹去动物园玩,我和妹妹听了高兴得直跳。
可是到了动物园一看,才知道事情没我们想的那么容易--找停车位,因为今天是国庆节,所以来玩的人很多,一辆辆汽车一直排到马路上,犹如一条巨大的长龙,我们好不容易找到了停车位,这时时间已经过了半个小时了。
好不容易解决了一项大难题,一下车,又有一项大难题映入眼帘--排队买票,各个售票口都排满了人,组成了一条条巨龙,从高处往下看,到处都是人 头,到处都是黑漆漆的一片,像一块黑色的地毯,我们跟时间足足斗争了一个小时,终于买到了门票,这时我在心里感叹到,终于可以进入动物园了,真不容易啊。
进入动物园后,我们先去了企鹅馆,那一只只穿着黑褂子的小企鹅,就像一位位小绅士,可爱极了,然后又去了大象馆,看!那只大象摇着大大的耳朵, 在和其他的大象打架,结果他赢了,于是它昂着头,神气的向别处走去,好像在说:“看我多厉害。”接着我们又去了百鸟园,鳄鱼馆,河马馆。出了河马馆,已经 到中午了。
于是我们找了一个空石桌,吃妈妈早上做的便当,吃完便当,爸爸妈妈坐那儿休息,我和妹妹在附近玩耍,这是,我看见一从花丛里有一群蝴蝶,那一只 只穿着花衣服的蝴蝶,像一只只美丽的小精灵。下午爸爸妈妈又领和我和妹妹划了一下午的船,当我们玩够上岸以后,太阳已经偏西了,爸爸说:“我们回家吧。” 我和妹妹不情愿地答应了。
今天玩的真开心啊!真想把时间永远留今天。
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