想成为发明家作文四年级【一】
首先，要画出各种各样的Q版和写真人物。一开始先画脸，脸圆圆的'觉得挺好画的，后面画发型时，发现脸和发型不搭配，我又看了一下漫画书，后面我才知道怎么画：脸是半圆，下巴有一点尖。
开始画眼睛了，我觉得眼睛最难画，因为眼睛的光度每分每秒都不同，那么画漫画时没一个画面眼睛的光度都不同了。而且我还花了几天几夜才画了出来，所以我觉得眼睛最难画。然后再画嘴巴，别看嘴巴平时只能帮我们吃饭和说话其实嘴巴还能帮我们表示各种表情，所以说嘴巴也很重要。
我想你平时会看到一些漫画的人物没嘴巴吧！其实他们把嘴巴省略了画一些没表情的样子可以省略掉也可以画上去，我觉得嘴巴没什么难画的。最后画身体，一个人的身材也很重要。他的身材关系到了一个人的样子，身材胖和瘦要找到恰当的人物，所以画身体之前一定要想一想那个人物适不适合这一个身材。我以后一定要多多练习，画出更好的漫画。
想成为发明家作文四年级【二】
假如我是一名科学家，我要发明一种名叫“梦幻汽车”的交通工具。“梦幻汽车”理有游乐场，可以让小朋友们开心的玩耍；里面有医院，可以让病人们随时随刻接受治疗；里面有餐厅，可以让人们尽享美味佳肴......
假如我是一名科学家，我要发明一种神奇的本。这种本有很多种功能。当你有不会的题时，它会展现出一派解析文字；当你做作业时，有错题，它就会留下记录，下次正在犯愁本子这么快就要用完的时候，神奇的效果出现了！用过的'页上的字竟然全都消失了！
假如我是一名科学家，我要发明一种神奇的愿望盒，你想要什么就要什么。
假如我是一名科学家，我要发明一种保暖又能随着天气而变化的衣服。当夏天来临时，衣服就会变成颜色各异的短袖；当秋天来临时，就会变成一件件风格不同的风衣；当冬天来临时，衣服就会变成一件件暖和时尚的羽绒服。
假如我是一名科学家，我要发明一种营养丰富的水果。这种水果吃过后，会有各种营养，不但可以美白，而却还会让有身体残疾的人立即恢复身体健康，不再受到他人的歧视。
如果我真的成为了一名科学家，现在必须要付出努力，学习钱学森为祖国贡献巨大，却淡泊名利；学习诺贝尔不畏生死，钻研科学；学习阿基米德临死还在证明几何原理；学习爱因斯坦，忽略生活细节平凡而伟大的人格！才能够成为一名优秀的科学家!
想成为发明家作文四年级【三】
我喜欢朱德庸的人生绘本，但那样的生活太过夸张；我喜欢几米的言情绘本，但那样的生活太过凄凉；我喜欢高木直子的生活绘本，但那样的生活太过简单。我的理想仅仅是做一个可以用水墨古典风来描绘纯粹唯美梦的漫画家。
“梦想有多重要，现实有多残酷不去计较，我只是一只不会想太多的绵羊，会继续快乐地奔跑在这片草原上。”这是我最喜欢的漫画家夏达曾经说的'。我现在依然记得，那天下午我很累，随手翻开了绘本杂志，突然一页带有浓重古典风的画卷映入眼帘：优美细致的线条勾勒出一个俊美的白衣少年，水墨画法的少女在白与墨绿交织的天空中飞舞，桥下一片寂静，一只小鱼儿从中划过，拉出一条深长的墨痕，华美至极。我被深深地震撼了，顿时感到清新一片。深入地读下去，知道了这个作品叫《游园惊梦》。后来又欣赏了一些夏达的其他作品，或华美、或梦幻、或凄冷、或清甜、或唯美……却都是一样打动人心，触动了我心底最柔软的感动。我盯着那些画看了很久，心里暗暗埋下理想的种子——当一名漫画家。
可是我天生就没有艺术细胞，但偏偏对画画是情有独钟。从小学习绘画，虽然没有什么太大的成就，但是也拿过一两个学校比赛的奖，在班级里也小有名气。我曾经为了画一幅水粉画，窝在家里了五个小时去完成它。据家里人说，我一岁的时候就对公园里的一幅画“一见钟情”，在画前望了半个小时也不肯离开。
画漫画是需要极其沉静且有耐心的一件事，可我却不具有这其中的任何一条。我——生性懒惰，能吃能喝能睡，粗心，精神大条，做事属于“一阵热”系列，疯疯癫癫，不沉着冷静的一个女子，仿佛我注定不是做这一行的。
以前我也尝试画过一些作品，也画成过一些作品，但大多数都失败了。不是不够逼真，就是颜色没有上好，也有的，画到一半儿不想画了，半途而废。我深知这对于一个要成为漫画家的人来说，是远远不够的。我需要静下心来，慢慢每个人物的特点。画画需要坚持，决定了就要有始有终，我需要努力。从笔法粗略到细致精美，我要努力！从人物简单到精致华丽，我要努力！从单纯情节到别具一格，我要努力！从今天的这一刻到我死去的那一天，我要努力！
从小到大，一路走来，一路坎坷，理想也在不断变化，虽然不知道以后还会有什么新的想法，但是我想，默默坚守住心里的那份美好就好……
想成为发明家作文四年级【四】
梦，是一种***；想，是一种行动，梦想便是梦与想的结晶。为了自己的理想，总要付之汗水。而当我在用那细长的手指在钢琴键上弹奏时，琴声就会把我从山腰带到草原，然后把我从草原带到幽谷，再把我从幽谷带到山林中，然后倾听大自然那美丽的话语，享受着一切美好的事物。坐在钢琴前，我便继续开始我的琴声旅途。我永远忘不了那跳跃的'手指弹奏出的一个个美丽动人的故事和那深如暗夜，有声若无声的一个个旋律。
我从四岁开始接触钢琴，从陌生到熟悉，从哭闹到兴奋，从懒惰到努力。我觉得我对钢琴的认知越来越深，把一个个“？”拉直变成了“！”，然而，就是因为那一个个“？”，才会促使我不断进步，成为我动力和根源。我每天都在努力着、进步着，认真地练习，从三遍到五遍，从五遍到七遍，直到准确无误地弹奏出来为止。尽我的能力去赢得比赛时观众那一阵阵的掌声，去赢得比赛时评委那一声声赞叹的话语，去赢得那属于我胜利的奖杯。
在走这条钢琴路时，因为一些变故，父母也叫我放弃，但我依然坚持。我不管是父母的打骂，是老师那接二连三的训斥，还是在钢琴路上遇到的坎坎坷坷种种困难，我依然不屈服，因为我想要走这条路，想要当钢琴家，我不想放弃。
我努力去弹好每一首曲子，哪怕一个音符，我也会把它表现得很出色。我不敢马虎，因为我知道，只要马虎一点儿，我就会输给一个竞争对手，而我的钢琴演奏家的梦就会破碎。
我努力去弹好，是因为它有一种情韵令人荡气回肠。虽然琴声如诉，但是所有最静和最美的美好时光，最灿烂的风霜，都缓缓流淌起来。琴声是在经历过所有的千帆之后，沉淀所有的波澜壮阔。我认为：钢琴声如天籁之声，奏出我心中最柔美的歌谣；钢琴声是自然之声，不经雕琢，质朴浑然；钢琴声如心声，诠释着我们内心所有的波澜起伏和心路历程。
当我坐在钢琴前，尽情地享受着这美妙的“果实”时；渐渐地，我闭上双眼，去聆听每一个音符，这时，我睁开双眼，眼前好像浮现了我的偶像——朗朗，他对我说：“加油！总有一天，你会像我一样，成为一名钢琴演奏家!”
一天晚上，我看到了一个我梦寐以求的画面——世界著名钢琴演奏家（我）在演奏呢！
想成为发明家作文四年级【五】
记得第一次“碰到”了电脑这玩意儿，当时我还在上二年级。电脑这个名词对于我来说还很陌生，也不知道电脑究竟有何用途。
看着别人能用着鼠标娴熟地点击不同的页面，觉得很好玩，也很好奇。同伴介绍，只要你有什么不懂的电脑都能帮你解决。我听得半信半疑，难道电脑能洞察人得心思？
抱着一定要试试看的心理，开始试着用鼠标去点击着显示屏上的标记，每点击一次就会出现不同的画面，随着鼠标点击的声音和页面的变化，我的心就会随之激动起来，简直是太神奇了！太不可思议了，我看着应手而出的页面，兴奋地手舞足蹈。要知道，那时候我还是个十足的电脑盲。
后来，到了三年级时，我们开始有微机课了，只见学校的电脑室里整齐的.陈列着一台台电脑，直线看去，令人头晕目眩，或许是因为兴奋和新奇吧！在老师的安排下，同学们有序入座，接着老师开始指导我们如何开机和关机，学会了开机关机，便以为自己是“电脑高手了”。开始在附页中的小游戏中玩起了游戏，那五花八门的游戏很快就让我们入迷了，任凭老师怎么讲解，我们都无动于衷，顾着玩自己的游戏。我想此时，老师一定有种对牛弹琴的感觉吧！
时间过得真快，在我的全心“钻研”下，网络“陌生”这两个字早已被抛出了十万八千里。可称为“网虫”还差一点。自己的信箱已经成立了，已经拥有虫虫必备的QQ。反正，网虫该具备的我都据有了。可就算我有了恐怕也成不了“网虫”，因为有关心我学习的父母在，他们生怕我成了“网虫”，你就成不了“龙”了，所以他们把我上网的时间看的非常重要，不让我玩太长的时间，左一句：“时间长了会伤害眼睛导致视力下降，右一句：上网会影响学习”。所以我成不了“网虫”。
我理解父母的良苦用心，我对自己说：“不要成虫，一定要成龙”，上网一定要有节制，否则后果不敢设想。我始终记得“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”这句古训。
