我最敬佩的人是我的爷爷。他今年八十岁了,头发花白,眼睛炯炯有神,眉头总是皱着,因为他常常思考问题。他是个十分好学的老人,这是我敬佩他的原因。
记得一天中午,我看见爷爷在桌子上写写画画,便督促道:“爷爷,该睡午觉了!您待会儿还要送我去上课呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等。”说完后,他埋下头,眼睛紧紧盯着压在他手下的书。爷爷这是在干什么呢?竟然放弃了他的午睡时间!我好奇地探过头去看,“小学奥数!”“爷爷您学这干什么呀?”
爷爷似乎没有听到我的话,眉头时而舒展,时而皱起,嘴里还喃喃道:“咦,怎么不是这样?”他翻翻例题,又重新研究起来,手中的笔在纸上快速地验算起来,仿佛奏起了一首激昂的乐曲。我被他专注的神情感动了。
他突然眼睛一亮,嘴角泛起一丝微笑,沙沙写起来。
不一会儿他合上了书,心满意足地舒了口气。看到疑惑的我,他便问:“你怎么还没休息?”我说:“爷爷,我问您的问题,您还没回答呢,”我便再问了他一次,“您为什么学小学奥数?”爷爷回答:“学了你的小学奥数,才发现它比我以前学的要难很多。不过做了这里的题,学会了许多,让我感觉很有趣。”我说“可您学了也没有用!"
他顿了顿,眼中射出热爱学习的光:“学习就会让我快乐!我不仅学到许多知识,而且当你不懂时我还能教你呢!呀!没时间睡午觉了,我们上课外班去吧。”
这就是我所敬佩的人——好学的爷爷!
在我快乐的生活中,我最敬佩的人就是我的哥哥,他在困难面前很勇敢,敢于去面对它,打败它。
记得有一次,我和哥哥收好东西出去野餐,我们走了很远的路程,好不容易在山林里找了一块宝地,这里青山、绿树,还有一条清澈见底的小河,而且这里的空气新鲜,到处弥漫着浓浓的花香。在我们玩得可快乐的时候,我看见草丛里好像有什么,好奇心驱使我一定要探个明白。我慢慢地走过去,一会儿,我被吓着了,在草丛后面居然有一只野狗,它看见我了,不停地来追我。我以为它要咬我,我害怕极了,拼命地跑,突然,我前面出现了一面墙,我无处可逃,只好大叫:“救命啊!救命啊!有狗啊!”
哥哥听到了,急忙跑来,我看见哥哥来了,立刻躲到哥哥的身后,哥哥没有一丝害怕的感觉,哥哥看见地上有盖房子剩下的砖头,他立刻拿起一块,向那只狗扔去,可是,没扔中,我全身冒冷汗,狗已经靠得很近了,哥哥用他强壮的脚,用力向前踢了一脚,把狗踢倒在地,谁知道啊,那只狗不肯放弃,又继续向我们走来,我吓得后退了几步,哥哥又拿起一块砖头,向狗扔去,终于打中了,狗被打得鼻青脸肿,最后落荒而逃了。我终于把心里的大石头放下了。我们又快乐地继续野餐去了,我吃饱后,我对哥哥说:“这次多亏有你,不然我就完了。”
这就是我敬佩的人,我要学习他的勇敢。
把握分寸,在举手投足间!世界是五彩缤纷的,观看全世界永远会是我们人生路上前进的动力。学会把握分寸,才能有所看,看人世间美丽的风景,看世界耀眼的光明。
把握分寸,才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。芸芸众生,大多数人都在过着枯燥平凡的每一天。然而,学着把握分寸,别总沮丧地盯着眼前无味的生活,来看看孩子们嬉笑玩乐的欢欣;学着把握分寸,别总泄气的独对繁忙的工作,来看看运动场上的年轻人们朝气与活力;学着把握分寸,别总麻木地凝视着琐碎的事情,来看看情侣们相依相偎着遥望日落的温馨……
把握分寸,才能看到成功的曙光。失败的可怕在于它善于击垮人的意志力。面对挫折的时候,请抬起头来,学着把握分寸,想想比尔盖茨额上的汗水,想象他工作至深夜马不停蹄的毅力;学着把握分寸,想刘璇在平衡木上优美的身姿,想象她那粗糙如农夫的手中蕴含的艰辛;学着把握分寸,想想施利华获得“泰国寸大优秀企业家”时灿烂的笑,想想他烈日下坚持在街头兜售三文治的执着……每一个成功的事的背后总有着失败与困难的磨炼,而正因为他们懂得把握分寸,他们总能目睹胜利的曙光,他们知道在遇到挫折的时候如何把握分寸才能奖希望化为一股力量的源泉,然后,助自己一路飞跑!所以,他们总是有辉煌!
把握分寸,才能看到人生的风浪。上帝是公平的,他把世人放在相同的一片海上,让人们面对同样凶险的浪涛。人,没有平顺的一辈子。当我们站在人生某个小小的山头上时,请把握分寸,别让巨大的荣誉轻易地摧毁成功。学着把握分寸,看那些身无分文四处流浪的肮汉;学着把握分寸,看那些失败后自甘堕落的弱者;学着把握分寸,看那些金银满宝却在金融风暴中一无所有的富翁;学着把握分寸,看那些分光过后锒铛入狱的腐败干部……失败隐藏在阴暗的角落,随时随地给你致命的打击。身居高处时,我们应该懂得把握分寸,看清人生大起大落的风浪,然后保持着警惕和努力!
微妙而复杂的一生,我们总在无规则地循环,学会把握分寸,才能看大自然的神奇和壮丽;学会把握分寸,才能看历史长河的起伏和雄奇;学会把握分寸,才能看社会洪流的激越和热情……
每个人都有最令自己尊敬的人,你尊敬的人也许是科学、总统、警察、明星……而我最尊敬的人确是普普通通的人民教师。
从我们踏进校园的那时起,老师就把我们看做是自己的孩子:学习上不会的题老师会耐心地给我们一边边讲解,出了错老师会一次次不厌其烦地教导我们改正……一天天,一月月,一年年,日复一日地细心呵护我们健康成长,不会偏心任何一位同学,更不会轻易放弃任何一位差生。无论是谁,只要你做错了事,老师就会给予善意的批评,当然,那怕你有一点长进,老师就会毫不吝啬地表扬和鼓励……
老师不仅是我们学习上的好帮手,也是我们生活中的亲人。
有一次我生病了,到校后觉得很不舒服,爸爸妈妈又都没在家,我当时伤心极了。张英老师知道后,上课时不时地询问我好点没,要不要喝水,能不能坚持,老师的关心和安慰让我觉得不再那么难受了。下课后,老师又带我去学校门口的诊所找医生给我开了些药。老师不仅替我掏了钱,回到学校后还领我到她的办公室,为我晾好开水,看着我把药喝下去才放心。
这就是我们的老师,我最尊敬的人。我更钦佩的是他们用真诚的生活态度感染着我们,引导着我们走向人生更美好的境界。虽然他们培育出了一代又一代的人才,但他们却依然坚守在自己的岗位上默默地奉献着。
老师,您就是我心中最高尚的人。
老师,我永远爱你们!
我在家里有一个好朋友。他叫迪迪,他是个活泼好动的人,我很敬佩他。
今天是星期日,我去找他玩,看见他正在往操场上的一个洞灌水,我好奇地问他:“昊昊,你在干什么?”他小声对我说:“我刚刚看见一只老鼠跑进去了,我想这个就是老鼠洞,于是,我就放这个笼子在老鼠洞门口,等一下,老鼠进了笼子,就怎样养也出不来了。”过了十几分钟,一只老鼠出来了,刚好进了笼子,它挣扎。却怎么也出不来。
迪迪看见了,跑了过去,弯腰吧笼子提了出来,对我说:“捉到老鼠后直接把它弄死,这样很卫生,还是把它放进水里闷死好了,然后再把它埋掉。”我羡慕地说:“你的办法还真不少啊。”他却说:“这不是我想出来的办法多,而是我多读书。”
过了义会儿,迪迪说:“这样水会污染。”说完,他向家跑去,不久,他拿了一颗黄豆来,把黄豆塞进了老鼠的嘴里,然后再放开。我很好奇,他见了,哈哈大笑,然后跟我解释了一番。
他懂得知识可真不少,我真应高向他好好学习。
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