留住青春作文600字叙事【一】
十五六岁的年纪，天真与幻想是我们尚未遗弃的背囊，叛逆与张扬是我们新打点的行装。
一轮明月静静悬于浩瀚的夜空，大地披着皎洁的月光，万物仿佛穿上了银装。那些细腻又诗意的女孩子们在感叹，我却无法撩拨起欣赏的琴弦，明星演绎的武侠、**、惊悚的电影才是我的最爱。睡梦中，我甚至还在猜想着下一集的剧情会怎样发展。下课了，我与同学侃侃而谈，哪位男主角身手好，哪位女主角更动人，幻想着自己就是电影里的武林高手，笑傲江湖。
青春期的我们，不懂得什么是伪装。考砸了会懊悔，会落泪，会吼叫着发泄；进步了会开心，会卖弄，可以大笑到肚子痛；汗流浃背，头发凌乱，衣衫不整，大人批评我们毫无形象，我们却坦然地说，这才就是生活的真。
我们还常常聚在一块侃大山，神往未来，构想美好的蓝图：“我要自己开公司，当老板！”“我要周游天下！”“兄弟们，苟富贵，无相忘，有福同享，有难同当啊。”青春期的我们，就是那么多梦、纯真又张扬。
老师在讲台上苦口婆心地劝说着：孩子们，初三了，要好好学习，别整天沉迷那些没用的东西，时间来不及了……我们左耳进，右耳出，继续做我们喜欢做的事情。青春期的我们，就是那么贪玩、固执又叛逆。
青春期的我们，并不是只做白日梦。我们也会为梦想而战，在赛场上拼搏，躲在被子里打着手电夜读，在考场上奋笔疾书……在青春的沙场上，我们淌过汗，流过泪，即使过程很苦很累，我们也未曾后悔，因为我们真心付出过，青春期的我们，也懂得责任、理想和奋斗。
面对毕业，我们写下满满的祝福，相约中考完后到饭店去摆离别宴，边喝酒边回忆自己的点点滴滴，从相遇到相知。我们哭着拥抱在一起，大声歌唱：“啊！朋友，再见……”这就是我们的青春，纯真、大胆又狂放。
回首看看青春的印迹，我大喊一声：“青春无悔！”
留住青春作文600字叙事【二】
青春就像羽毛球，它需要的是更高远、更广阔的天空，只有在空中翱翔，才是它最美的姿态。
——题记
“能玩吗？”“呃，写完作业吧。”“不能。”在接到一连串或委婉或直接的拒绝后，我终于凑到两个同我一起打球的朋友。
地点在公园的藏经阁的空地上，地广人稀，阳光充足，是一个打球的好地方。随着一声清脆的声响，白色的羽毛球飞向空中，在阳光的照耀下显得格外光亮，像一颗白色的宝石，散发着美丽的色彩。在来回的击打下，球速也变得越来越快，像是受到了我们的感染一样，变得活力无穷，富有生机。它变成了一个白色的旋风，在我们的球拍下来回飞舞着，像是在传递着什么，又像是在追求着什么。或许青春就是生命之间相互传递的一个信号，我们还年轻，我们还有力量；或许青春是在追求更高远、更广阔的天空，让它飞舞，翱翔。
随着我们比赛的激烈，羽毛球的来回更加频繁，白色的球不停地上升、下落、再上升，像是一个小小的太阳，不断地进行着昼夜更替。拍子也在不停地挥舞着，有时还能隐隐听到锐利的破空声。虽然正值寒冬，但朋友的头上却冒出些许热汗，足以见双方实力相当，难分上下。望着还未落地的羽毛球，我突然感到青春就像这样，在不断地高潮与低谷中反复，看似重复，其实每一次的经历都不一——是一笔宝贵的财富，而这笔财富只能用汗水来换，而且时间有限。
想罢，朋友的另一局球早已开始，虽然不知道孰胜孰负，但丝毫不影响朋友在这次交手中的状态与发挥。只见他挥汗如雨，步伐矫健，每一次击球的力度都恰到好处。羽毛球又一次高高升起，在它柔滑的表面上，闪烁着青春的光泽——顽强和不屈。我忽然感悟到青春不在科胜负与输赢，青春没有输赢。青春代表着可以疯、可以闹，代表着可以随心所欲，代表着要以推倒重来，输一次可以再打一次，输一千次可再打一千次，理由只有一个，我们正青春，我们有时间。
有人说，青春代表任性，我想这说的没错，因为我们正青春，所以我们有潜力，可以飞向更高远的天空，寻找属于我们的全新的世界，这就是任性！
扬起球拍，看羽毛球指向的地方就是我们的航向。
留住青春作文600字叙事【三】
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”
青春是一段坎坷的路程，青春是一道明媚的忧伤，青春更是一首华丽的乐章。年少轻狂的我一开始进入着道门槛时，那时的青春是天真又多愁的。随着年龄的添加，那种莫名的忧伤愈发繁多。我曾埋怨它的崎岖，它的忧伤。蓦然回首，那混乱而有节奏的脚步，到底藏着多少辛酸的泪水？它让成熟代替了我的天真，那青春的妙曲轻轻地飘过，我迈上轻轻的步伐，继续填上人生最美的记号。
“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。”
一路上的欢歌曼舞，来到着个季春的门前，那满山的映山红开得那样的热烈，那样的娇美。原来花儿是这样的美，我开始学会留恋，学会谎言，学会停留。我最终还抵抗着美丽的诱惑，选择了停留，不再前行，闻着这沁人心脾的花香，那疲倦的躯体随着香味，睡在了路旁。做着那遥不可及的美梦。不知道过了多久，我被一场大雨淋醒，身旁的花儿换成了一片片浓浓的绿荫。我又重新站了起来，背上苦涩的行囊，继续那段漫长的路程。青春只是一个过程，不是最终的归宿。
要有杜鹃啼血的坚持，才能走出美丽的人生。
“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。”
青春的美，只是一段小小的历程。它就像那天空的云彩，像天际里的流星。它的美，是为了伴我们的成长的妙曲。“人生只有使用权，没有所有权。”这也许是对它最好的诠释了。它的美让人沉醉，让人心碎。我们能够为这个时节添上一段热烈的色彩，也许这就是我们对它最好的使用了。踏着青青的绿草，穿过幽幽的从林，会发现前方的明媚的太阳，送给你那一分炙热的温度，抚平因那久经漂泊而流血的伤口。
“此情已然成追忆，莫待时去空叹然。”
青春将是我们最美的回忆，它是记忆中最闪亮的明珠。我只有把这份美藏在记忆里的最深的角落里，去永久的回忆。回忆是生活的一部分，但不是全部。因为时间的无情，在短暂的时间里，做出有意义的事，是对它最好的回馈。我们应该不断的向前走，不能沦为时间的奴隶农药时间的主人。过去就过去吧！人是不可能永远生活在过去中，社会是发展的，而人又是主体，所以生活在历史中的人会被社会的前进而淘汰。不能做时间里的罪人。努力吧！用你最美的颜色去装饰你头上的天空。
留住青春作文600字叙事【四】
如果你改变不了你的出生，那就去改变你的人生。走出去吧！像翱翔的雄鹰一样。
题记
他说是我照亮了他前进的方向，是我让他的梦想有了希望。
刚识他时，幼小的他在门前迎着阳光慢慢的摸索着课本上陌生的汉字。他很聪明，我仔细地告诉他每个字的读音，他一教就会。我轻抚着他的脑袋：“你的梦想是什么？”他抬起头一脸茫然的看着我，我笑了笑：“你长大以后想成为一个什么样的人啊？”他裂开了嘴冲我笑，手里紧紧拽着课本说：“我想做一名老师，让弟弟妹妹们走出大山！”我说：“那你就自己努力让自己先走出去！”
第二年，我又去看了他一次。劳作在他的脸上和手上早已留下了痕迹。听人无意说起，他的母亲疾病复发，父亲想让他辍学，他哭着不依，嘴里还不停的念叨着“我要走出去”“我想走出去”。我又走到他的面前问着：“你的梦想是什么？”他抹了抹头上的汗水依旧笑着对我说：“我要做一名人名教师，我想把知识带回到这里！”临走前我给了他一个信封，里面有我几年攒下的积蓄和一张卡片。他推搡着硬是不收，我摸了摸他的头说着：“就当是我借你的吧，我信你能走出去，以后见到我再还吧！”
后来的几年里我仍然会收到他的信，“我母亲的病渐渐好起来了”“我考上县里高中了”“家里的玉米成熟了，有空来看看吧”“谢谢你的钱，再过几年我就可以还给你了”······
忽然有一天，妈妈淡淡的对我说他考上梦寐已久的师范大学了，而且还有奖学金可以拿。我高兴地蹦了起来“太棒了！他成功了！”妈妈看了看我又摸了摸我的头说：“在回家的路上，他遇上了一个溺水的孩子，他奋不顾身的跳了进去，但是······孩子起来了他再也没有······”当我赶过去参加葬礼的时候，我看见了那个没有一丝波澜的江面。
为他整理遗物时，一张泛黄的纸引入眼帘。他刚劲的字体浮现在上面：“我吴里韬愿意用这十几年的青春去完成我的梦想，我想让大山里的孩子们都像我一样，走出去！”反面却写着当年我为他留下的一行字：“没有什么做不到，只看你想与不想，一切皆有可能！”两行清泪从我脸上划过，我苦笑着：“至少你努力过，你已经不留遗憾了！”
外面的阳光依旧灿烂，仿佛一切都是梦境。那片江水依旧平静，惊不起一丝涟漪。
留住青春作文600字叙事【五】
窗外，乌云压树树欲摧夜像一条条长长的蛇。淹没了这个世界。
她趴在窗台上小声的抽咽，不知为什么，不想让父母听到。还有一个星期，一个礼拜！她把无绝的烦躁、不安皆发泄在这泪水里。低头望看天空，却觉得无穷的充实。桌子上成堆的书，让她不敢正视，不敢设想终局怎么。不知还是否做最后一搏，只感到很累很乏，书像一座大山，压的她喘不功气来。
不知怎的睡往，一夜雨。
第二地，她伏的很早，是为了瞅看那个属于她的小山坡。山坡上有她亲手栽的一棵小杨树。生涯的忙碌，让她仿佛有些咸记了它。“它应当被风刮倒了吧？”她在路上想着。一阵阵肉痛，足步人不知;鬼不觉的放慢。
还隔着老遥，她就认出了她的小树，不免一阵阵冲动。她立刻跑去，面前的所有，让她倍感高兴。小树不仅没有倒下，还长出了几片新叶。嫩绿的叶子上挂着晶莹剔透的水晶般的雨珠，在阳光的照耀下散发着美妙的光辉。她禁不住用手抚摩着这魁梧却不屈的小树，雨珠从叶片上涩降下来，如夜地面一只闪耀飘动的萤火虫，滑出一讲俏丽的弧线。信念在空中启出一朵花来，芬芳四溢。
她忽然感到小树成了大家，那样年轻披发着青春的气味，标应当充斥豪情。那股抑郁从她心顶跑没去，化作活气，注进心脾。
归到野，望到母疏二鬓的红领，她暗下信心：就算替了父母，为了祖邦本人必定要尽力教习。还年青呢，有什么难题战胜不了！这小小的艰苦，只不外该息青春的记号罢了。
假使也答不风和雨
这枝上繁花
又回何处
只惹得己口生烦厌
干最后一搏吧！不枉多少个月来的讫早贪黑，不枉祖国对年轻我的冀望。毕生只为梦名现的一霎时，一瞬间决议终生。记忆，将化作一首首漂亮的诗，写在青春的日记利面。付出了，你就是赢家！成果，只是为你的付出作了一个评估。
青春弛扬，她用微啼跟努力迎交亮天的太阳。
留住青春作文600字叙事【六】
又是一度开学季，还带着些许稚气的孩子们满揣着期待与憧憬踏入了中学的大门。天是那样地蓝、那样地深远，阳光下，悠悠的白云慵懒地趴在那边的高山头上。一切都是那样的美好……
走进教室，放下书包，就那样静静地坐在座位上，脸朝向窗外望着天空，心中竟五味杂陈。一晃，就上初中了，真开心呢，未来的时光可真期待。然而，高兴之余却有点小小的落寞感，陌生的面孔、陌生的班级、陌生的老师，一切都是那样的陌生，心里有着些许紧张。时间慢慢流逝，陌生成为熟悉。孩子们已经打成了一片，午后，孩子们常在一起聊着天，窗外，阳光明媚，孩子们如铃铛般清脆的笑声总能勾起过路人心中的一片涟漪。
转眼，稚嫩已渐渐退去，取而代之的是青春，敏感锋利的青春。放学了，同学们不紧不慢地收拾书包，陆续走出教室。本相约一起回家的其他同学似乎忘记了这件事，早已不见人影。淡淡的失落充斥了整个教室，回家的路上，天边的夕阳染红了白云，那抹红霞是那样美丽却又那样的凄凉。
假期过后，同学们聚在一起谈着自己的假期，其乐融融，而就在另一边有的只是无尽的愁绪。敏感的心终究还是要爆发了，一瞬间，满肚子的苦水悉数向那边倾倒，笑声立马如云般消散了。
花季的青春是那样的浮躁与敏感，然而未经磨砺的青春又怎能成熟。那刻，少年们玻璃般的心破裂了，片刻沉默后，满屋子里都只剩下不解的目光和委屈的表情。同学们所有的用心与热情都被无情的话语践踏了。那时，又怎会懂，脱口而出的话敲碎了少年们的心；又怎么知道，内心的自私已经快要将眼前的伙伴吞噬；又怎会明白，不顾一切、任性妄为的青春，有怎样锋利的棱角……
那一刻终究还是做错了，也直到那一刻，才发现许多不为人知的真相。一直以来的误会也被解开，因为错过，使得同学们苦等在教室几个小时，而他们最终等来的只有不解与伤心；因为在意，所以他们注意到教室里有几丝忧愁，才想着要将假期的快乐分享、传递给每一个人，而结果却是被伤透了心。
风儿漫不经心地刮着，有一个人独自在路上徘徊着，脑海中满是同学们失望离开的背影，挥不去的愧疚一直在心中隐隐作痛。泪眼婆娑中，昔日的快乐回忆直现眼前，处处都有。青春之花终于绽放，两手擦干眼泪立即向同学们离开的方向狂奔而去。顾不上吹乱的发丝，不顾一切地向前奔跑。因为，那时，敏感的`青春真正成熟了，人也真正明白了换位思考，什么叫做给予与付出，什么叫做成长！风儿渐渐变小，少年们彼此相视一笑。
又是一个盛夏，一个毕业季，少年们含泪唱着离歌，同样的一片蓝天下，幼稚的孩子早已成长，任性的孩子早已成熟。任凭岁月流逝，那磨砺后闪烁的青春永远不会忘记。
留住青春作文600字叙事【七】
青春，是生命的春季—朝气蓬勃，充满活力。如新奇而美丽的风铃一样，随着人生的节奏而散发活力。
有人说：“如果把人生比喻成一座大厦，那么青春就是生命大厦的基础工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春期就是扬帆起航的时期；如果把人生比喻成一条生命之河，那么青春期就是它的源头。”青春是美好的、短暂的，但却如风铃般多彩而生动。一提起“青春”，总让人觉得是无比广阔、深遂的词语，让人联想翩翩。其实青春对于我们每一个人来说，是应该细细体会的，常常会被忽略。所有的青春色彩都是要自己真诚体会的，也许世上有许多动人的青春故事，也许你看到许多动人的或是催人泪下的青春故事，也许你看到许多青春的回忆录。但是，即使是最精彩的，那也是别人的青春色彩。
也许，你的青春是最为平凡的，就像一阵微风轻轻吹过。但你只要有了一双善于发现美的眼睛，那么你就会发现你自己的青春也是如此的美丽、动人。青春的色彩是每个人生机勃勃的春季；青春的记忆是小店中那串五光十色的风铃；青春的故事就是如湛蓝的空中那美丽的夕阳。来吧，看吧，听吧，望望那蓝天白云，再听听大自然的声音。你会发现—原来自己在这世界中这样的重要，原来青春色彩如此美好……
青春是多彩的风铃，吹响自由的号角；青春是（一首）动人的歌曲，歌唱人生的节奏；青春是活泼的舞蹈，散发着活力、光彩。
