参观新房作文二年级【一】
他走啊走啊，来到了小河边，他见一条小鱼在河里自由自在的玩耍，羡慕地问她：“小鱼姐姐，小鱼姐姐，你的家在哪里呀？”小鱼欢快地回答：“我的家在水里，我游到哪，哪就是我的家。”小蜗牛无奈地说：“可是，我不会游泳，下去会被淹死的.！”一说完，他便离开了小河边。
他走啊走啊，来到了大树下，看见蜘蛛在织网捉虫，便迎上去问他：“蜘蛛大哥，蜘蛛大哥，你的家在哪呀？”蜘蛛一边织网一边说：“我的家在树上，我在哪织网捉虫，哪就是我的家。”小蜗牛伤心地说：“我也想像你一样，可是，我肚子里没有丝，吐不出来呀！”说完，他叹了口气，走了。
过了几天，小蜗牛还是没找到新房子，就坐在地上大哭起来。这时，蜗牛妈妈带着他的壳来了，她一边帮小蜗牛戴上壳一边说：“孩子，这是帮我们遮风挡雨、躲避危险的家呀，不要再丢掉家了。”
从此以后，小蜗牛再也不找新房子了。
参观新房作文二年级【二】
兔子连蹦带跳地跑来提醒：“猴哥猴哥，这地面上危机四伏，切记不可放松警惕，新房四周要钉严密不留空隙，防止虎豹豺狼侵袭。”猴子想想安全的确是首要大事，于是在木框四周钉牢木板不露丝毫细缝。
公鸡见状上前帮忙设计：“猴哥猴哥，这新房上面要做个顶盖，避免以后雨淋日晒。”猴子觉得十分在理，于是在框顶部钉上木板做成房顶。
乌龟也爬来热心建议：“猴哥猴哥，记住底部要加上轮子，新房能自由移动，选择风水好的地方居住，那样舒服。”猴子听了觉得挺有新意，于是在底部安上四个轮子。
猴子对众人们的建议不假思索地一一采纳，“新房”做成后，一看却傻了眼，这“新房”四四方方象个箱子，没门没窗的`连个透气的地方都没有，这“新房”怎么入住呀？猴子徒劳无功，只好垂头丧气地丢弃了“新房”，重新又回到树上居住。
据说那“新房”后来被森林管理员保存，管理员在顶部打了个洞，每年召开森林选举会议时将它作为流动票箱使用。
所以做事有主见仍至关重要。倘若只知虚心听取他人的建言而毫无选择的采纳，那么，猴子盖新房的结局是最好的借鉴。
参观新房作文二年级【三】
小蜗牛背个大房子。房子沉甸甸的。他走起路来慢吞吞的.，无论到哪儿去，都要走很长时间。
小蜗牛对妈妈说：“我们为什么出门一定要带房子呢？”蜗牛妈妈说：“带着房子多好呀。不管什么时候，只要想休息，都可以舒舒服服地睡在自己的家里。”
小蜗牛说：“可是我们不能像别人那样到很多地方去，干很多事。我出门不带房子了。”蜗牛妈妈说：“千万不能这样。”
小蜗牛把房子一扔，出门找新房子。
小蜗牛看见蚯蚓大婶正在翻土，上前问道：“蚯蚓大婶，你出门不带房子，住在哪里呀？”
蚯蚓大婶说：“我可以在土里钻来钻去，想到哪里就到哪里。休息的时候，到了哪里，哪里就是我的家。”
小蜗牛说：“我也能像你那样多好呀。”说着，他也学蚯蚓大婶钻土，可就是钻不进去。蚯蚓大婶笑着说：“你看，我的头要比身体坚硬一些，钻土又快又轻松。”小蜗牛叹了口气，说：“我怎么就没有坚硬的头呢？”
小蜗牛继续找新房子。他看见七星瓢虫飞过来，上前问道：“七星瓢虫大姐，你出门不带房子，住在哪里呀？”
七星瓢虫说：“我背上有个薄薄的盔甲，盔甲下面又有一对翅膀，想飞的时候，张开翅膀，想飞到哪儿就飞到哪儿。休息的时候，翅膀收起来，身体缩到盔甲里，盔甲就成了我的家。”
小蜗牛说：“我也能像你那样多好，可是我没有盔甲和翅膀呀。”
小蜗牛继续找新房子。他看见蜈蚣迈着大步跑过来，上前问道：“蜈蚣大哥，你出门不带房子，住在哪里呀？”
蜈蚣说：“我身体下面长着很多脚，想到哪儿去，每只脚都加一把劲，就能飞快地跑起来。休息的时候，脚都缩到身体下面，就变成了我的床。我身体的表面还有一层毛刺，休息的时候，毛刺竖起来，变成一个帐子，既挡风又挡雨，那就是我的房子呀。”
小蜗牛说：“我也能像你那样多好，可是我没有那么多脚，也没有那样的毛刺。”
小蜗牛继续找新房子。哗啦啦，下大雨了。小蜗牛被雨淋得透湿。他又害怕又伤心。雨越下越大，地上形成了很多小溪流，小蜗牛在小溪流中漂过来漂过去。他吓得哇哇大哭起来。
“好孩子，别哭，妈妈来了。”小蜗牛的妈妈来了，还给他送来了房子。
小蜗牛躺在自己的房子里，真舒服。蜗牛妈妈说：“每个人都有自己的特殊本领，可不能扔了呀。”
小蜗牛说：“我知道了。我们的特殊本领就是可以背着房子走来走去呀。”
