青春就应飞扬作文700字(青春成长类作文700字)

青春就应飞扬作文700字(青春成长类作文700字)

首页笔记更新时间:2023-03-13 08:36:16
青春就应飞扬作文700字(青春成长类作文700字)

青春就应飞扬作文700字【一】

青春不能被埋藏,微笑不能失去阳光的味道。

山的那边,海的那边,那里到处都是太阳的味道……

他们带着他们摇摇欲坠的青春,踏上寻找太阳的方向。

他们是青春,他们认为可以撑起那一片天空。可是,第一天,乌云就压弯了她的肩,温室中的心脏,受不了太多风浪。她要离开,她要放弃,她不属于这里。一张张淳朴的脸,就算没有鲜亮的外衣,也有不沾灰尘的心脏,小手轻轻触碰着“心脏”,“不要早,留下来。”一声声,一句句,终于那心灵上面铺下的一层保护膜被褪去。因为她拒绝不了那一双双求知的眼睛,她拒绝不了那一颗颗纯粹的心灵。她愿意被洗涤心灵,她也想被镀上太阳的光芒,她要把青春飞扬。

当新时代的思想被旧时代碰撞时,他们愿意用爱拉回分歧的心,重新融合,一起飞扬。

当他们走的路得不到支持,得不到理解时,他们愿意用行动将太阳的光芒洒得更远。

是的,是那一颗颗心灵的感染,他们穿着泥泞的衣服,却有一颗透明的心。

平凡原来可以这么美好,庸俗也可以那么高雅,这是电影最后一句台词,也是最最纯朴的诠释生命。

青春就应飞扬作文700字【二】

学校组织我们六年级的学生观看一部青春励志片——《飞扬的青春》。这是一个真实的故事。故事主要说两个支教老师到山区帮助那些贫苦的孩子。而那两个支教老师分别叫封老师和娇娇老师,这两个老师的精神值得我们敬佩,他们舍弃城里荣华富贵的生活,来到一个连饭都吃不饱的山区里,这又是何苦呢?而他们虽然在城里长大,但一点也不怕那些困难,并勇敢地战胜了它们。

这部电影中有很多感人肺腑的片段,而真正打动到我心里的故事就是封老师来到山区里吃的第一顿饭的场景。封老师坐在一个板凳上,一手拿着筷子,一手端着饭碗,看着一个由萝卜和火红的辣椒混合在一起的菜,不停地咽唾沫,因为他实在难以吃下眼前这个不知名的菜,可在饥饿的威胁下,他还是用筷子夹起一个萝卜慢吞吞地塞进嘴里,他忍着辣味脸上露出了难以忍受的痛苦他只有不停地吃着白米饭才能压制住辣味。突然,他发现在那白嫩嫩的米饭下,掩盖着几块很珍贵的肉。封老师的目光一下子变得呆滞了,眼中含闪着泪光,比之前更快速的吃着米饭了,而一只有几个脏兮兮的孩子看着封老师的一举一动。

看完这部电影,我应该反思一下,那些山区的孩子在那样艰苦的环境下,依然坚持着自己的梦。回想这些年,除了抱怨和后悔,自己究竟还收获了什么呢?逐渐失去了对学习的热情,剩下的却只是追分追名呗。影片中的孩子们珍惜新老师,珍惜新知识,于是他们懂得感恩,懂得回报。而瞧瞧如今这穿戴整齐的自己,是否知道珍惜呢?如果懂得珍惜,还会和老师、父母顶嘴么?还会在自习课上悠闲得谈天说地么?

青春正飞扬,珍惜弥珍贵。

青春就应飞扬作文700字【三】

“雨后的天空多么晴朗,风在飞舞,水在唱歌”

“在大山的怀抱里,有一双期待的目光”

“我们和明天有约,一起出发,一起向往,一起追赶那初东的太阳”

看完了《飞扬的青春》这部电影,这首歌不停地回荡在我耳边,我久久地闭上眼睛,大概是身临其境了吧!

封老师是一名义教老师,他原是教育处处长,可是他为了自己的梦想放弃了职务。封老师第一次来的时候,吃的是没有多少油的菜,而他吃着吃着却发现碗里埋着肉,当时我感动得哭了,肉对于山村娃子来说,是多么向往的.东西,可他们却舍不得吃,留给了老师。

娇娇老师也是一名义教老师,我还记得电影上的一幕:傍晚,下着大雨,孩子们还在厨房帮忙,突然房子震动起来,果子老师急忙带孩子出去,当房子要倒塌时,娇娇老师冲了进去,“轰——”,房子塌了,我的心颤动了,只希望娇娇老师不要死。当大地和封老师救出娇娇老师时,却发现她怀里抱着一名女孩。我感动的泪水流了下来,心想:娇娇老师多么伟大啊!

山娃子是个可爱的男孩,他很孝顺,当妈妈生病时,便去抓些石蚌给妈妈补身子。当他得知妈妈不能见风时,便用自己的本子贴在窗户上挡风,把作业写在石头上。我不由得低下了头,我什么时候像他一样孝顺?妈妈打他时,她一点都不躲,而我每次都跑得远远的。下次我一定不跑并主动承认错误。

电影里还有很多人物值得我们学习,这是我第一次心灵受到震撼呢!这就是感动吧!我能做的就是珍惜。

青春就应飞扬作文700字【四】

我的心随着这部电影震颤,我也感受到了所谓的现实,青春,人生的追求。相对于影片中的人物,我想我拥有的足够。

两天下来了,我的心一如既往的平静,每当晚风拂去最后一抹残阳,心中总会感到莫名的.空寂,仿佛是种子缺失了雨润或是阳光。二者缺一,就长不成一颗茁壮的小树或一朵亮丽的花朵。总是没日没夜的想,自己到底失去了什么,得到了什么,剪断了什么,洗上了什么?心中久久却不能得到一个答案,只觉得有些东西该舍就得舍,哪怕自己不情愿,也要义无反顾,可是终究的结果确实悲凉的。

也许某些事会渐渐埋葬,某些人会慢慢风蚀自己的世界,但时间不会为此停留半点,知识,当疾风再次吹过那个秋天,会不会物是人非,曲终人散,花落风止。

这些是我第二感受。

第三感受或许有些牵强吧。

我没有奢望这世界能够多给什么,相对于山区的孩子,我从未体验过半刻的苦与累。但有时,有的东西来的突如其然;希望世界可以给我挽留一些东西,但为什么有些东西明明已经得到的,却毫无保留,消失于茫茫风尘之中。天茫茫,雾蒙蒙,情殷殷,人忙忙,心网网,内心不可能承受再次的锤击,自己也不敢再去多追求什么了,平平淡淡,哪怕再也收获不了一份属于我自己的隅阳一角,也觉得这生活不会是波澜的,不会是戏剧的。虽然某一天、某一时、某一分、某一秒,会暗自感到孤独,但我依然希望做那个听唱的孤寂旅人。人生益在追求,但追求的东西过于偏执,过于浮夸,也就失去了我们追求的意义。

我对这部电影的三段感受便是如此,再想多说的便是:不要因为现实让我们把头低下,珍惜现在所拥有的,飞扬青春,让黑白的旅途中踏出彩色的舞步,让如聚的峰峦间奔腾咆哮起瀑布。

飞扬青春,青春飞扬。

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