告别初中踏入高中的作文开头【一】
每一个孩子在家中都是过着衣来伸手，饭来张口的日子。
我当然也不例外。记得有一回我放学回家，在路上我高兴地对同学说：“今天我家做饺子吃，我可以大饱口福一顿了!”
就这样我高兴的回到了家，到家后我看见爸爸妈妈还没有回来，家中又没有电话。于是我就坐在大厅里边看电视，边等待着爸爸妈妈回来给我做饺子。可是十分钟过去了，二十分钟过去了，爸爸妈妈还是没回来。我心里非常着急，因为再过十分钟我就要去学校了，怎么办呢?盼望着，盼望着，爸爸妈妈还是没有回来，于是我只好带着失望的表情去了学校。
来到学校后，那个同学跑过来问我：“怎么样，***妈做的饺子好吃吗?***妈……”听着她的话，使我心里越来越气，于是我打断了她的问话说：“别再说下去了，不要说饺子，我连一粒米也没有尝到，肚子现在都还在空着。”朋友听了我说的话笑着说：“我说你一来学校怎么不高兴呢!原来是没有吃饺子啊!那你为什么不吃饭呢?”我说：“爸爸妈妈都没有回来，我吃什么呢?”朋友说：“那你不知道自己煮饭吃吗?”
我听了她的话，心里非常羞愧地回答说：“我不想动手煮。”朋友听了脸色顿时变得严肃起来说：“你已经不小了，做什么事都要自己做，不要依赖别人，等你长大了，***妈爸爸老了，还要你照顾他们，那你怎么办?要知道生活是自己创造的，如果你从小就不会去创造生活，你长大后该怎么办?”
听了朋友的话后，我心里突然间觉得朋友很伟大。当放学回到家后，我立刻放下书包自己去做饭菜等待爸爸妈妈回来吃，爸爸妈妈回来后说：“今天你怎么这么能干?”我笑着回答说：“不，我今后也一样会很能干，因为我懂得生活是自己创造的，我从今以后再也不依赖你们了，我要告别依赖，创造生活!”
告别初中踏入高中的作文开头【二】
告别彷徨，是新路的发现；告别苦恼，是心灵的解脱……告别中有奋起，告别中有新生。
记得小时候，我经常住在奶奶家。奶奶家在农村，所以就有许多令我感兴趣的东西。那蔚蓝的天空、悠悠的白云、一望无际的田野、五颜六色的花朵、绿油油的菜地，还有翩翩起舞的蝴蝶、勤劳的小蜜蜂……都吸引着我的眼球。
我经常和奶奶去菜园玩耍。到了菜园我总是顽皮的东跑跑西跑跑，奶奶说了我也不听，结果“扑通”一声摔了一跤，弄得满身都是泥，像一个小泥鳅。这时，奶奶总是急忙跑过来，给我揉揉摔痛的地方，拍拍我身上的泥土，不但不会责备我，脸上还露出慈祥的笑容。我还经常摘下奶奶种的西红柿、黄瓜，摘下来就是一口，那滋味好极了！这一个没吃完我就去摘另一个，奶奶不但没批评责怪我，而是还让我多吃点，脸上又露出慈祥的笑。我还经常和奶奶去放牛，我学着奶奶的样子，挥一下鞭子，坐在牛背上晃晃悠悠地，那感觉好极了。当牛俯下身来吃草时，我和奶奶也坐下来休息，玩着奶奶自创的小游戏。做游戏时，奶奶像一个与我同龄的孩子，脸上带满稚气，但她总会让着我，并且每做一个游戏她都总会从中告诉我一个人生哲理。奶奶做的饭菜也是美味可口。那西红柿炒鸡蛋、韭菜饺子、糖醋排骨，还有那些地地道道的农家饭使我至今想起来还垂涎三尺呢！
可是，我渐渐长大了，上了中学，再也不能经常回奶奶家，经常看见奶奶了。想到即将和奶奶分离，心里难过极了，眼眶中饱含泪花。我跑到田野上，强忍着泪水，向教会我许多人生道理的奶奶告别，向奶奶的菜园告别，向蔚蓝的天空告别，向鲜花告别，向这里的一切告别，向记载着我童年记忆的这里告别。在泪水中，我也深深地立下誓言：在新的城市里，我要好好学习，发奋图强，发展自己提高自己，来回报爱我的奶奶，来回报这里的一切。
告别奶奶，告别故乡，我来到新的城市，开始自己新的生活，就像一颗种子落入土地里充满着希望和活力。现在我已从小小的种子逐步长成小树，即将完成第一个成长阶段，向参天大树发展。回想起来，我发现告别中有反思，告别中有发奋，告别中还有希望。
告别初中踏入高中的作文开头【三】
踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。
表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿腿部。
表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽，能唤起观众的极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演
告别初中踏入高中的作文开头【四】
一切都会随着岁月的一声轻叹，转而尘埃落定。而烟消云散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包含了太多无法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的'初中生活，是那么快，那么快就将过去。然后，变成回忆，被我们深埋心底。从此，再无声息……
转眼间，初三也即将结束。三年的初中生活，这么快就将被我们抛在身后。再也不会像七年级的新生刚进校门那样，以好奇的目光打量着校园；也不会在放学时，以每秒一千米的速度狂奔到食堂；不会再成天埋怨作业的太多和老师的唠叨；不会在每天天不亮是就埋头苦读；更不会在夜深人静时还在题海遨游……因为，我们即将告别，告别这三年的初中生活。
只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落一地，开出一场凄美决然的落寞荒年。曾经的美好渐走渐远，都依稀成了淡忘的回忆。只剩下我们，执着的坚持念念不忘。回望这三年的初中生活，眼中扩散出大片雾气。终于，这些雾气慢慢聚拢，形成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生活给我留下了太多太多不可泯灭的记忆。有感动，有欢乐，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场盛大的舞会，即将以为时不多的中招考试？华丽落幕。即将告别，这三年的初中生活。小四说过：“命运是无法掌握的东西，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永远不知道等待我们的究竟是什么。”可我否定了这种说法，因为我知道，我们即将面临告别。告别同学，告别老师，告别这多姿多彩的三年初中生活……
每一段时光镌刻的伤感，疼痛，绝望，斑驳了整个青春的颜色。我们即将面临告别，告别那陪伴依已久的初中生活，和这初中三年生活的点点滴滴。记忆，留在心底最柔软的那片地方，永久的保存。挥一挥手，算是告别的行礼，算是定格了永久的回忆。即将步入高中生活的我们，会更加成熟，更加稳重。在这为数不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永久回忆。
再见了，我那即将结束的初中生活。
告别，郑重的行礼，对那初中生活和那初中生活的点点滴滴！
告别初中踏入高中的作文开头【五】
汉明帝永平年间(公元58--75，因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”.此后，元宵放灯的习俗就由原来只在宫廷中举行而流传到民间。即每到正月十五，无论士族还是庶民都要挂灯，城乡通宵灯火辉煌。
元宵放灯的习俗，在唐代发展成为盛况空前的灯市，当时的京城长安已是拥有百万人口的世界最大都市，社会富庶。在皇帝的亲自倡导下，元宵灯节办得越来越豪华。中唐以后，已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685--762时的开元盛世，长安的灯市规模很大，燃灯五万盏，花灯花样繁多，皇帝命人做巨型的灯楼，广达20间，高150尺，金光璀璨，极为壮观。
宋代，元宵灯会无论在规模和灯饰的奇幻精美都胜过唐代，而且活动更为民间化，民族特色更强。以后历代的元宵灯会不断发展，灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是“上元前后各一日”,宋代又在十六之后加了两日，明代则延长到由初八到十八整整十天。
到了清代，满族入主中原，宫廷不再办灯会，民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天，一直延续到今天。
灯在台湾民间具有光明与添丁的涵义，点燃灯火有照亮前程之意，且台语灯与丁谐音代表生男孩，因此往昔元宵节妇女都会刻意在灯下游走，希望“钻灯脚生卵葩”(就是钻到灯下游走，好生男孩。
告别初中踏入高中的作文开头【六】
鸟儿扑扑翅膀，展翅翱翔，它向我告别了；树叶哗哗地落在地上，它向大叔妈妈告别了；云朵随风远越吹越远，它响原来的地方告别了。我挥起那手，我响她告别了。
永远也忘不了那一天，那个人，那些事，那些场景。在告别会上，我紧抱着小庆，小庆紧抓我的双手。我们没有说话，眼中那几行泪水早已诠释了我们心中的话语。我抹去泪水，笑着说："小庆，咱说好的不哭，咱以后还会再见的，咱……"顿时，泪水再次忍不住像黄河般直涌眼前。那一刻，我的世界就只剩不舍与悲伤。过了好许，我们像往常一样，漫步在校园的'小路上，操场上，草地上。只是树上的鸟儿不再歌唱了，草地上的草儿也悲伤地低下了头，天空中掠过一丝痕迹，云彩被无情地分开了两半。我们坐在草地上我们坐在草地上，我指着那缘分草，说："还记得吗？我们第一次认识就是因为它。"我跑过去，摘了几根，笑着说："来，看我们缘分长不长？"一根、两根、三根……纤弱的缘分草们用自己的身体，坚持着最后的毅力，一直都没有断。我欢喜道："看！这么多的缘分草都表示我们有缘分！"我和小庆激动着手牵手在这寂静的草地上如自由的彩蝶，旋转着，飞舞着，霎那间也渐忘了那别离的忧伤。我们走过校园的那片竹林，在一棵高大俊美的竹子上刻下了"山盟海誓"的诺言，在即将离别的校园的最后一刻留下一段关于我们的足迹。这足迹会随着竹子越长越旺盛，不会哀弱，就像我们的友谊一样。我们在草地上高歌着："十年之后，我们是朋友，还可以温柔……"歌声震响了整个校园。我们不再悲伤，我们微笑着，"咔嚓"的一声，两张笑脸就永远定格在那张温馨的照片上。也许这一别，我们不会再见，但也许在某一天，我们会不谋而遇，毕竟天下无不散的宴席。我挥起那手只因心中的不舍与挂念。我望着她离开校园的背影，我没有再哭，因为我坚信，她还会回来的。再见了，我的朋友。
告别初中踏入高中的作文开头【七】
——题记
春潮如银白线一般连天涌来，为广阔的水面系上了一条白玉腰带。潮水在心海中渐渐涌来，愈来愈近，牵动着心海。
我特别喜欢水，喜欢海的浩瀚，喜欢河的清澈。喜欢水它的.顺，它的清，它的柔。
就在前段时间的一个周末，爸妈终于抽出空来陪我去游玩了，去踏青啦！我们就选择了我的最爱——水，就去——雪野湖，我们莱芜著名的景区啊！
到了目的地，哇，湖面十分宽广，远远的隐隐约约能看见那边的大堤，它如卫兵一般保护着下面的村庄，挡住水，雪野湖还为人们提供丰富的水源。
我把雪野湖比喻成母亲，可又是一处世外桃源。周边绿树密布，郁郁葱葱，满眼的绿色中又夹杂的色彩，有红的、紫的、白的、黄的花，为人们的眼界点亮色彩。
这里的水清澈见底，顺，清，柔。水面还不时溅起几朵浪花，清水涟漪般美好。
我和弟弟在沙滩上玩耍，沙子，那样软，细，柔。我突然发现弟弟又长高了，我也长个了，可爸妈又多了几丝白发，眼角又多了几丝皱纹，我们长大了，爸妈却老了。生活就是这样，你不仔细去发现，有些事情也许就没有那么美好了，因为你没去发现生活。
“姐姐，看，蝴蝶啊！”弟弟高兴的向我跑来，真的是蝴蝶，在湖面上翩翩起舞，为这美丽的“世外桃源”增添色彩，与这一片绿，这一片花形成映衬，让人永远记住这儿，此刻的美好。
我喜欢水，喜欢春天，喜欢春天的雪野湖，这儿的美，水的顺清柔，沙的软细柔，还有这儿的花和蝴蝶。
临走之际，我恋恋不舍的轻声说了一句“再见，春天的雪野湖，再见，蝴蝶和花，再见，世外桃源！Seeyouagain！”
告别初中踏入高中的作文开头【八】
独立能够掌握自己的命运，依赖则相当于让别人主宰自己的命运。独立的人能够自理生活和工作;依赖别人的人就只会永远的依靠他人。
以前，我总以为依赖家长是理所当然的事情，可是这一幅图彻底改变了我的想法——一个小男孩，睡在舒适的吊床上，沐浴着阳光，悠闲地吃着大苹果，美滋滋地翘着二郎腿，衣服随心所欲的样子。旁边是两棵幸福树，绿油油的叶子，硕大的果实，他被爱紧紧包围——这只是他暂时的幸福。因为父母的溺爱造成了他的不珍惜和依赖，导致他无法独立生活。像这样的寄生虫只会虚度光阴，等待死亡。
我们每个人都好比一只鹰，学会独立，就能展翅翱翔;而依赖他人则以失败告终。在生活中，每一个人都是一株桃花心木，各有各自的命运。每一株桃花心木是否能长成百年大树决于能否独立自主。如果学会了在土壤中寻找水源，长成几丈高的大树就不成问题了;一直依赖别人的桃花心木，最终的结局是枯萎。存活的机是要靠自己争取的，而不是把权力转交给他人，让他人决定自己的人生。
依赖就像是不治之症。不论是桃花心木还是小男孩，长时间的依赖别人，就是把命运拱手交给了别人。我们不可以像小男孩一样，永远地依靠“幸福树”，也不能养成“衣来伸手饭来张口”的坏习惯，要学会自力更生，告别依赖。
曾经的我也是一个依赖家长的人，在二三年级时，我的作文都是妈妈帮忙写的。四年级是妈妈逐渐放开手来，让我自己发挥。经过几年的培训，我加入了文学社。直到现在，我已经能够独立写作了，尽管前几次稿子被老师退回多次，但是为了进步，除了耐心修改，又有什么办法呢?经过了一个多星期的“魔鬼训练”，我的写作水平明显提高，我的《精彩人生》在博客上已经有五个人顶了。虽然只有五个人，但这对于我和家人来说，这次独立完成的作文是我莫大的欣慰!
我认为，独立是人很重要的生存技能。假如图中的小男孩是我的弟弟，我一定会教育他：“你要学会独立，告别依赖，因为你只有独立自主，才能做自己命运的主人。”
