初中我的笔记本电脑作文【一】
我的小房间里有一台精致的电脑，那是暑假的时候爸爸妈妈买给我学习用的。
我的电脑呈银白色，主机扁平而又结实耐用。显示器色彩鲜明，图像清晰，我还给它配了两个小“耳朵”——音响。就连一向自以为自己的电脑是最好的哥哥也越来越羡慕我了。
我对这台电脑爱不释手。每当我打开“windows”的时候，就想迫不及待地去探索里面无穷的知识和奥秘，流连其间好像在知识的海洋里尽情地翱游，使我美不胜收。
记得有一次，中午我又上网了，那时午饭已经做好了，妈妈便叫我吃饭，可是我由于对电脑太感兴趣了，就没听到，然后妈妈又叫……最后妈妈生气了，走到我面前对我大叫：“李哲，快点吃饭，你是不是想尝尝我的‘紧箍咒’呀?”听到这句话我不得不关机了。但是我依然想着网上的一篇作文，就这样我不紧不慢地走进饭厅。这时只听见“哈哈……”的笑声，我才缓过神来，原来我走到了卧室。我的脸顿时“唰”的一下红了。到现在我想起来了都会笑。
看来把电脑说成知识的海洋、隐形教师都不是吹的。
初中我的笔记本电脑作文【二】
我正是在你的面前，坦然地写下了这封信，你会感觉得到吗？
我就要离开你了，我，你的知心朋友，要去一个很远很远的地方，可能再也不回来了。或许我还会偶然地想起这段破碎的回忆，无意中再和你邂逅。可是恐怕尽管到了那时候，在你面前出现的.人影，已经不是你的知己，你的玩伴了。那是怎样的一个我，我自己也不知道。
还记得你刚进咱们家那会儿，我是多么地兴奋，我不惜一切代价来保护你，陪伴你。可是我依然没有尽到一个朋友的职责，没有保护好你，让你受了不少的苦。我什么都没有给你，你却给予了我很多很多。也许正是有你的陪伴，我没有再因难过而哭泣。每次受老师否定或是受同学诽谤时，我始终坚信，这世上还有一个人是相信我的！它是我唯一情同手足，难分难舍的知己。我也不再难过。
你带给了我亲人给予不了的爱，一种被信任的感觉。我不想用你来解决太多学习上的事情，因为我不想你变得和我一样因学习而苦恼。我也不愿让你看到我因学习发愁的样子。我希望你快乐，我也快乐。所以我很乐意和你一起放松身心，洒脱自由。寻找比学习快乐百倍的乐事。
所有人都在想方设法地拆散我们之间的友情，而且他们成功了。我十分不想离开你，可是我不得不选择离开。或许前方还有千千万万的艰难险阻，或许终有一天我会被挫折打得不省人事。但是为了你，我也会很努力地坚持的。我就要离开你了，但我的心永远属于你。
夜已经深了，我无法入睡，因为明天早上耀眼的曙光，就是你我离别之期。
好朋友，我真的不舍得。
初中我的笔记本电脑作文【三】
随着时代的变迁，人们家中出现了不少电器，我家也不例外。其中，我最喜欢的.便是我家的电脑了。
电脑可以帮助我们学习，有什么不懂的，可以直接用电脑“百度一下”，这样，就算是再难的问题，也能解决了。电脑里还有各种各样的作文网站，可以让我们上传自己的作文，同时也能欣赏别人的作文，提高自己的写作水平。
电脑还可以是课后放松的好帮手。它拥有各种游戏网站和游戏软件，真是一应俱全。电脑还可以观看各种视频和漫画呢!
假期一到，你和同学们都要分开了。如果你想和同学说话聊天，却没有办法，怎么办呢?哈哈!不用担心，因为你可以使用QQ，这是一款能和别人聊天的软件。只要好友在线，你们便可以开始聊天了。不过，在此之前，一定要加同学的QQ号才可以哦!
电脑的好处真多，说也说不尽。可是，网上还有一些诈骗信息，大家一定要严防。
我爱我家的电脑。
初中我的笔记本电脑作文【四】
大家好!我是电脑。我穿着银灰色的衣服，长着一张长方形的脸，这张脸被称作显示屏;两只长方体的耳朵里可以传出优美动听的音乐，主人告诉我它叫音响;那椭圆形的鼠标就是我的手了;长方体的身子是我的神经中枢，主人管它叫主机;那又长又扁的键盘就是我的脚。
我的功能可多啦!工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印作文、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。
主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦!
而我的天敌就是病毒。为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我***毒，这使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。
主人很喜欢使用我在word里打她的作文。用她那灵巧的手在我的脚上按来按去，打出优美的文章。我则在一旁配合主人，看着主人的文章，读着那抒情的一字一句，心里真高兴。
可是，主人却总是抵挡不住我的诱惑，一有空就用我来上QQ和她的同学聊天。主人每次都说只上10分钟，可是到了10分钟后，她又在嘴里默默念到：“再上10分钟就下。”但到了时间以后，主人还是克制不住自己，所以往往一上就是四五十分钟。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。
我就是这样，有利有弊，只要你正确地使用我，一定能使你生活更加方便。现在你了解我了吗?
初中我的笔记本电脑作文【五】
我的电脑有一个外壳，外壳上有蓝有红，色彩缤纷。
它的配备可多了，例如显示器，音箱，键盘，的主机，还有小巧玲珑的鼠标。
主机是“总管”，总开关、硬盘由它“管理”。
显示器的屏幕下是光度调节按钮，右下角是屏幕开关，在屏幕上镶着银光闪闪的“PHIILIPS”字样。打开电脑，屏幕上就显示出桌面和开始栏，接着就出现了“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”等图标。
键盘上有许多键，英文字母和数字键容纳在小小的键盘上。它可以用来打字等功能，可有用处啦!
鼠标分左右键。它的那根电线像条“鼠尾”，鼠标像一只老鼠，所以叫鼠标。别看它小小的，打开文件和文件夹、环游网络世界就要靠它。
虽然音箱只有单种功能，但可也不能缺少。如果没有它，就不能听到在电脑传出来的美妙音乐。
在电脑里藏着几块“晶片”，虽然“晶片”看起来毫无用处，可它里边装着无数条“高速公路”，四通八达。里面还装着许多资料，是一个“巨型”资料库。
电脑有许多不懂的问题很难解答，但大家去研究和思考，就会成功!
初中我的笔记本电脑作文【六】
我的名字叫电脑，英文名叫computer。我可是人类的好帮手。
我的外表是天蓝色的，是由主机、键盘、显示屏、鼠标和音响构成的。别看我长得不怎么好看，但我的功能可多啦!
工作时，主人可以用我来学习英语、搜索资料、打印、网上投稿……休息时，主人可以用我来玩游戏、欣赏音乐、画画、上QQ和同学聊天……我丰富的功能给主人带来了许多快乐。
虽然我的功能数之不尽，但还有一个更令你意外的`作用。是什么呢?
因为小主人爱玩游戏，所以小主人的妈妈便制定了一个规定:学习成绩好的话，在周末给予一定的时间玩游戏，如果成绩不理想，就休想有玩游戏的机会。
这个制度对小主人来说，多少起到了一定的激励作用，为了争取有玩游戏的机会，他不得不用功学习。当然小主人的成绩还算不错，经常有机会玩游戏，他喜欢玩智力游戏，玩一些对学习有帮助的游戏。他妈妈也比较赞同。
“咔嚓”一声，小主人关上了电脑，要去休息了。同时为了不妨碍我休息，咱们下次再见吧。
