六年级上作文与家人惜别(与家人离别的场面作文六年级)

六年级上作文与家人惜别(与家人离别的场面作文六年级)

首页笔记更新时间:2023-04-05 01:34:09
六年级上作文与家人惜别(与家人离别的场面作文六年级)

六年级上作文与家人惜别【一】

古亭惜别—王维《送元二使安西》的改写

渭水之畔,水波微漾,幽幽古城,杏花烟雨,一场朝雨拂去一夜的倦怠,路面上的轻尘是谁的留恋泛滥在整座城,湿润在这雨雾中?撑一把油纸伞,踏雨行走在青石路上,满腹不舍,满心嘱咐,却又相对无言,无从开口,就让那无言的关怀化在这风里,吹入你心间。古亭旁,清风吹起青翠的柳条,柳叶上的雨珠是为谁的离别而洒落?友人啊,你多喝一杯故乡这醇香的酒吧,记住故人熟悉的乡音。故乡的酒是一支幽远的歌,越久越缠绵醉人;故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。身在他乡,当你觉得孤寂时,就看看这轮飘过了故乡土地的月亮,它永远带着乡土气息,安抚你漂泊的心。用手心的祝福为你奏一支“渭城曲”,那透明的琴弦在修长的十指下震颤,震落了脸上的`霜华,是谁的眼泪这样甘如泉?面对古道瘦马袅袅炊烟,是谁的叹息这样惆怅如幕?为你折一枝柳放在沉重的行囊里,陪你西出阳关,让你跋山涉水的足迹里有故乡的痕迹,待到春风又绿渭城湖畔时,让这一轮明月,一枝柳条指引你归来的路。“还顾望故乡,长路漫浩浩”,马蹄奔驰,尘土纷飞,你的背影渐行渐远,有人却在绿柳桥畔望着你的背影,迟迟不肯转身……祝福与惜别如蒙蒙细雨浸透悠悠岁月,飘落几段感怀,几丝思念。风吹起异乡的风尘,洗不净那因思念而爬满脸庞的沧桑,道不尽那近乡而怯的情怀!远处的钟声响起,往事纷然如昨,握着一枝清新绿柳——你在那头,我在这头——呢喃!

六年级上作文与家人惜别【二】

每一个家都有一位“掌门人”,而这一家之主就是妈妈。妈妈很关心我和弟弟的学业,如果考的不理想,妈妈就会批评,惩罚我们。妈妈的手背上,很明显的突出几根青筋,脸颊上也有了一些细小的皱纹,乌黑的头发里也隐隐长了几根“银发”。她每一天马不停蹄的工作,劳动着,家务几乎全让她包了。

“喂,睡了没有。”你们猜猜这个声音是谁的?我来告诉你们,这个人就是我们家最“美”的`人——爸爸。爸爸很慈祥,和蔼,他呀,可善良了。你们会说他那么黑,怎样会美哪?他虽然黑,但是很善良、很爱开玩笑。而且十分地有默。别人要求他的事,他就是赴汤蹈火,也在所不辞。他不像别的老板一样对工人要求极其严格,水电都让工人们随心所欲的使用。我把一切看在在眼里,心想长大也要向爸爸学习。

调皮鬼就是俺小弟,他十分喜欢卡通人物,有孙悟空、赛文、三毛、小飞侠、海宝等。他诡计多端、机智多谋,小嘴说起话来滔滔不绝、口诺悬河,爱吹别人的马屁。在家里,妈妈说他很孝顺,干啥活都很麻利。但是,他有一个坏毛病———看我有什么“好家伙”,在我没有注意时,不知不觉的把它的家“搬”了。

你们明白是谁最让妈妈头疼、最爱惹妈妈生气、嗓门儿最尖的人是谁?哈哈,这个人就是吾也。买衣服,我但是精挑细选;不听话又爱生气,谁来劝我都好无作用;无论唱歌、说话,我的嗓音能冲破耳膜。我喜欢画画、写作,最厌恶“打电脑”了。我是一个与众不同的女孩,同时我有很多个亲密的朋友:姑姑、老师、小猫枕、小皮皮等。

我有一个快乐、幸福的家。我爱我的爸爸、妈妈、弟弟……我们一家人充满了和谐的气息,每个人各有自己的个性,之所以我们会互相照顾,是因为我们懂的爱的价值和爱的好处……

六年级上作文与家人惜别【三】

家人,是这世界上唯一无条件相信你的人。无论是在你功成名就还是身败名裂时,只有他们在默默支持你、帮助你。你问他们为什么,他们总会说:“因为我们是一家人啊。”

小升初那段时间,可以说是我小学六年最辛苦、最紧张的日子了,忽然多起来的作业和越来越频繁的考试,加上不理想的数学成绩把我压得有点喘不过气来。“但又什么办法呢?还是得做啊,不然怎么办?”我一直都这么想着,但我知道,我其实还是有点迷茫和焦虑的,使我迷茫和焦虑的,不仅是升学考试,而且是即将开始的中学生活。

“难道要一直这么下去吗?一直保持现在的成绩?我该怎么办?我这样初中怎么办?”这是我经常思考的问题,我越是不想想,它越是清楚的出现在我脑海里。让我更加着急和不知所措。

我就这样胡思乱想着,一直到考试结束。过了几天,成绩出来了,不好,真的不好:英语勉勉强强,数学不忍直视。我忐忑不安地坐在沙发上,等着爸妈回来。“他们会骂我吧,或者对我失望至极,甚至绝望?”我这样想着,时钟的分针每动一下,我的心也跟着动一下。

“咔嚓”门锁转动了一下,我的心“咚咚”的跳着,紧张到了极点。“碰!”门重重的关上了,我转过头看到了面无表情的老爸老妈,心想不好,又急忙转回来,低下了头,听天由命了。但是万万没想到,我等到的不是责骂,而是鼓励——“刘瑞雪,这次没考好,到了初中一定要努力,把成绩搞上去,我相信我女儿肯定可以的!”

我不可思议地抬起头,看着他们,还是没有表情,但是语气中带着信任。我迟疑了一下,问:“你们为什么这么相信我?”老妈笑了下,回答说:“那当然,我可是***,我们是一家人”不知怎的,我鼻子一酸,眼泪落了下来。

是的,我们是一家人,我当然会相信你。

六年级上作文与家人惜别【四】

一家人就意味着血脉相连、心灵相通。

有一次,我生病发高烧,家里人十分着急。妈妈简直是六神无主,爸爸顾不得自我穿好羽绒服,却用两件大衣把我紧紧裹住,抱着已经开始说胡话的我上了车,到了医院,妈妈又火急火燎地帮我去挂号。好不容易看完病挂好水回到家,他们又想尽了一切办法让我吃药,那药看着也恶心,淡黄的液体上冒着几个大大小小的气泡,一股难闻的中药味扑面而来,我勉强喝了一小口,就大口喝了许许多多的水,那味道让我只想吐,妈妈用怜爱的目光看着我,想让我的病好但又心疼我喝这么苦的药,但爸爸却一反常态,厉声喝道:“你快给我喝下去!”我委屈得眼泪都快出来了,可是只能下定决心,眼睛一闭就喝了下去,那恶心的苦味直冲我脑门,喝完药后,我又大口大口地喝干了水杯里的每一滴水。看到我喝了药,爸爸妈妈才拖着疲倦的身体回房间休息,我隐隐地听到爸爸在对妈妈说:“我刚才也不是真要发火,只怕这小子不吃药我才这么做的。”“这我明白,要是这病生在我身上就好了……”妈妈说。

这件事是爸爸妈妈帮忙了我,但还有许多次,我还帮忙了爸爸妈妈呢。

记得那是临近春节的一个夜晚,当时的我还只是一个四年级的小学生。那晚我在睡梦中突然听见有人在敲门,一想必须是爸爸,他是个马大哈,每次出门都忘带钥匙,我猜想他必须是因为工作应酬喝多了,他总这样!但这时,妈妈因为工作辛苦早已进入了梦乡。此时,外面天寒地冻,我的被窝里却热气腾腾,可是我一想到爸爸还孤独地站在门外,就忽然有一股力量让我从温暖的被窝里爬了出来,睡眼蒙眬地下楼去开门,我扶着烂醉如泥的爸爸进了门,让他坐在沙发上,他说他想吐,我就去给他端盆子送水,好不容易折腾完了,我就去帮他洗脚,这时的他比刚才清醒多了,他抚摸着我的头,一个劲儿地说:“我的乖儿子啊,乖儿子!”语气中充满了怜爱和自豪。我听了心里很高兴,洗完脚,我扶着他上了楼,让他在床上呼呼大睡。

虽然这些都是生活中的小事,但无不体现出一个“爱”字,因为爱,使我们的心紧紧地贴在一齐,因为我们是一家人。

六年级上作文与家人惜别【五】

家庭,是我们的靠山;家庭,是我们的庇护所;家庭,也是我们前进的动力。有了家庭,我们才能够拥有无尽的勇气和力量,才能够无所畏惧地面对挫折和挑战,正因为如此,家庭是最可贵的。

记得小学的时候,我参加了一次运动会的长跑项目,为了给我加油鼓劲,我们全家动员,去参加运动会。

出门前,妈妈又是带上医药包,又是带上毛巾,而爸爸则搬了一大箱水。我有些烦躁地说:“你们带这么多东西干嘛,我只是去跑个步,而你们就像要搬家似的,再不去就要迟到了。听后,他们也只是笑了一下,匆匆忙忙地收拾了一下,我们就出发了。

一路上,妈妈又絮絮叨叨地说了起来:“跑步之前一定要热身,多压压腿。跑的时候一定不要抢跑,会犯规的。还有,中间一定不要用嘴喘气,要均匀呼吸,不然一定会岔气的……”我也只是默默地听着,把关键的都记住了。

到了学校,操场上人山人海,都是来给孩子加油助威的,我在茫茫人海中找到了自己的班级,老师和我的家长打完招呼后,我们便匆忙赶到了检录处。“下一个人……”我听见自己的名字后急忙举手示意了一下,但不知怎的,我忽然觉得有些紧张,全身微微地颤抖着,妈妈见了,急忙过来询问我:“怎么了,马上比赛了呀!”我答道:“没怎么,就是有点紧张。”妈妈见我这神行,开始安慰我,用手拍抚着我。霎时,一股暖流冲进我的心里,我顿时开朗起来,紧张的神情全都一扫而过,旁边的同学见了,都很羡慕,我也很自豪有这样的亲人。

随着一声枪响,比赛开始了。我铭记着妈妈的话,均匀的呼吸着。一直到跑完一半的时候,我有些体力不支,一转眼,忽然看见爸爸一直在陪我跑,他发现我有些乏力了,便鼓励我,说他会一直陪我跑,然后,他又用毛巾擦去了我头上豆大的汗珠。又一股暖流冲进了我的心里,我想到:原来我是这样的幸福啊,有这样一个温暖的家。一瞬间,亲情的力量给了我无限的动力,最后一段距离,我拼尽了全部力气,取得了优异的成绩。

看着爸爸妈妈高兴的样子,我觉得再累也值得了。没有家人的帮助,我是不会有这么好的成绩的。通过这次比赛,我更加深切地感受到了家庭的温暖和亲情的可贵。

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