难忘的经历600字作文初二【一】
今天是周一，艳阳高照。我早早来到学校，心情急切，期待着第二节数学课，上周星期五进行了一堂数学测验，不知考得怎样？
可是，老师同样很快报完了分数。还是没有我。我心想；糟了，我在八十分以下。我听到了自己的分数七十九分。我自言自语想：怎么办？这么差。烦恼像蜘蛛肚子里抽出的黏糊的丝，一圈一圈的在我心上慢慢地缠绕着，越缠越紧，叫我心慌。我先看试卷，原来判断题和选择题扣了二十分呀，我看了看，拿出纸和笔开始画图，终于，我明白怎样错了，并弄清了它的意思，更正了过来。
正所谓：虚心使人进步，骄傲使人落后。我以后考试一定要用心仔细地作答，还要检查，不能骄傲，看清题目再做答，可不能像今天这样了。
难忘的经历600字作文初二【二】
想起那次在大街玩的经历，我至今心里还感到恐惧。
今年的一个周末，我一个人和其他几个朋友约好在说好的地点会合，说是要聚在一起叙叙旧，早上我就寝食难安，早早的起床，随便吃了点早餐。
就盼望着时间过的快点，跟他们说好了一点钟来，我就等呀等。然后，就是电子游戏打发时间，然后看电视。正午终于到了，吃好了午饭。
忘了擦嘴，就冲出去。迫不及待去等了，我本以为他们会早来，没想到还没来，那我就去玩喽。买了点东西吃，忽然看见三个看上去是读高中的青年在密谋着什么，我回头望了几下。其中一个人指着我，骂了粗口，还说再看就打死我，可把我吓着了。我立马就加快步伐，生怕他们打我。
心情才刚刚平复，就看见桥上有一个可怜的老爷爷，他没有了一只腿，看着挺可怜的，就给了点钱。意想不到的是：他还说多给点，还不说谢谢我呢。
我转身就走，走着走着。又来等他们，发现有人跟着我，刚才我捐钱的时候，他们还看见我掏钱出来，然后我又换了个地方，他还跟着我。我看情况不妙，趁他不注意，我立马混到人群当中，由于怕他再发现我，我就混进了一个小店子里买了点东西，过了许久才出来，看见他没有跟上来，我就立马回家去了。
一路上，看着手里的零食，想想那经历，真的是又想哭，又想到自己的遭遇又想笑。从那以后，我就知道社会实在是太黑暗，人心更是险恶。我再也不敢一个人出门了。
难忘的经历600字作文初二【三】
我们翻了四座无名小山，里面都没路，我们自己在荆棘丛中开路前进……山上开满了映山红，火红火红的，好漂亮……
之后我们又去爬太阳山。我本以为太阳山不高，蛮好爬。谁晓得，那个累啊……我满脚都打的泡，腿都快断了，感觉那个躯体已不是我的了。长这么大第一次感觉这么累额……我终于到精疲力尽是什么感觉了……
虽说累，可过程真的很快乐。当我从那四座无名小山里出来时，我心里充满了成就感：我们多么勇敢啊！平日里娇生惯养的我们居然从荆棘从中出来了！先前的害怕全部烟消云散了，取而代之的是满心的欢喜……
盘旋的上山公路一眼都望不到尽头，我们吃着东西一路往上爬，爬到一半已是精疲力尽了，可既然来了，就得坚持到底，不是吗？我们将疲劳抛到脑后，继续往上爬……就像体育老师说的，当人累到极点了，等过了那个极限，就不会感觉累了。我真的体会到了。走到一半的时候我真的好累好累，可快到山顶的时候，我感觉我的疲倦都消失了，我的脚仿佛已没知觉，只是在机械的运动而已……
到了山顶，向下俯瞰，白色的雾气缭绕在树木之上，朦朦胧胧的，真漂亮！真的有“会当凌绝顶，一览众山小”的'感觉……
别人都说“下山容易上山难”，可我怎么感觉下山要难些呢？我都不记得我是怎么下来的了。只知道每走一步脚就钻心的疼。也许我真的锻炼太少了。
朋友们，建议你们都去锻炼一下，真的是一次很好的阅历哦！
4月3号，我会永远记得你！
难忘的经历600字作文初二【四】
四月中旬，我们补习班要举行一次野炊活动，我非常期待，所以早早的就报了名。
日复一日，时间就像溪水一样“哗啦啦”的流去，终于到了要去野炊的日子了。那天，妈妈早早的就把我送到了集合点，人终于到齐了，我们跟着老师向目的地“进军”。
刚开始，同学们有说有笑，一个个兴奋不已。可是走了一段路后，大家都笑不出来了，因为离野炊的地点还有好远。这时，有的人喊累，不想继续走了，有的人带的水喝完了，口渴的不行，甚至有的人一屁股坐在地上不起来了。老师说了好多鼓励的话后，我们在无可奈何之下，只能跟着走。
功夫不负有心人啊，我们终于来到了目的地。可是，放眼望去，所有人顿时无语了，一个个目瞪口呆，这里的环境实在是太恶心了。本以为会是山清水秀、绿树成荫的地方。
我们被分成四组，每组有一个老师带领同学们做饭，于是大家赶紧去捡树枝，不一会儿，就捡了好多柴火。走了好远的路，又跟着忙了半天，肚子又点饿了，我们都想等开饭了，好好美餐一顿。可是，事实又一次让我们失望了，一个组有二十多个人，却只有那么一点点食物。我老老实实的拿着碗排队等着老师盛饭菜，可是其他同学一窝蜂向前挤，等到我打饭时，只剩下可怜一点饭菜了。我想幸亏听了妈妈的话，早餐多吃了点，要不我非饿晕不可。终于野炊结束了，大家收拾垃圾后，准备回家了。
这真是一次“难忘”的野炊。
难忘的经历600字作文初二【五】
这天，妈妈和爸爸开车带我去了紫柏山，紫柏山在凤县，离宝鸡一百零八个公里。妈妈担心爸爸一个人开不下来，又叫上了一个刚取得驾照的叔叔，两人换着开。我的天！刚拿到驾照就走山路，这是要吓死我的节奏吗？叔叔坐在了驾驶坐上，我的心也由“噗通”变成了“咚咚咚”。叔叔一脚油门冲上了山，突然熄火了。这可是上坡啊！我感觉到车正在慢慢往下滑，我害怕的抓紧了安全带，想象着车撞上了护栏，车身起火，我不敢再想了。
到了紫柏山的大门口，却发现能到紫柏山的只有坐缆车。我这还是第一次坐缆车，我心里又紧张又害怕，毕竟是一个包厢挂在钢索上来回晃嘛。
妈妈买了四张票，我们坐在缆车处的椅子上等缆车。如果四个人一块坐，我坐中间应该就不会害怕了吧？“付锦程，你看乘车须知上说一个缆车一次只能坐一个人。”一个人？我今天是得罪谁了？
“咣当......”缆车来了，我还没来得及戴眼罩就被工作人员一把推上了车。“啪”包厢的门关上了，缆车像一个喝醉的酒鬼一样晃晃悠悠的往上走。
刚开始也只有四五米高，我好奇地四处张望。过了二十来分钟，我不经意的回头一看，地下的车小的都快赶上微生物了，就是目测也有几百米高吧。中途的广播像恐惧的催化剂一样，介绍着紫柏山：“海拔两千六百四十五米。”我心里更加害怕了，手心里出满了汗，手紧紧地抓住栏杆，一动也不敢动，头也不敢扭一下。“啪......”门开了，终于到顶了，下了包厢，我腿软的像煮熟的面条一样，站也站不稳。
难忘的经历600字作文初二【六】
打开记忆的大门，无数记忆的珍珠争先恐后的涌了出来。这些珍珠大多都是璀璨无暇的，但唯独有一颗珍珠暗淡失色。那颗记忆珠记载我最难忘的经历。
那是小学二年级的时候，我刚刚考好了数学单元测验。最后一节课朱老师发下了试卷，我考了90分，我自认为不错了，可是朱老师却在班上大声批评我一顿，说我只考了90分，试卷如此的简单，我的分数时全班倒数第五名。当时，我哭了。上课时，我不仅没听老师讲试卷，而是在私底下打腹稿。我打腹稿的内容是对妈妈怎样撒谎今天数学没考。因为我事先已经告诉我妈妈今天要考试。
一路上我心怦怦直跳。回到家，妈妈满脸笑容地问我：“宝贝女儿，今天数学考试你考了多少？”我顿时满脸通红，心想：不要紧张，否则会被看透的。我便故装开心地说：“什么呀！老师今天说试卷没有运来，所以没考。”“哦”妈妈扫兴地答了声。在楼上，我没有反省，为什么呢？因为我正在模仿爸爸的笔迹签名。
第二天，我把试卷给老师，老师看了一下，耐心地教导我要认真仔细，我听了点点头。但是“躲得过初一躲不过十五。”又过了，放学时正好下雨，妈妈来接我，朱老师想和妈妈交谈一下我的情况，便把我考试的事情告诉了妈妈。回到家妈妈拿起一根竹竿就往我身上打，我哭了，妈妈也哭了，我向妈妈保证我再也不这样了。
现在想想我真想打自己一巴掌。假如时光能倒流我一定不会这样。记忆的大门慢慢关上了，这就是深深烙印在我心灵最深处的那难忘的记忆。
难忘的经历600字作文初二【七】
本来星期六是非常happy的一天，可是……。
星期六的早上我上完画画班，回到家，不幸发生了……。因为我跑的太快，就在我刚刚踏进家门的时候，那个可恶的地，那个地板上可恶的水滴，把我滑倒了，这还不算什么，我的嘴还撞上了茶几的角，可把我害惨了。当时血流满地，我也忍不住哭了起来，妈妈赶快带着我来到了医院。在口腔科，医生一检查，发现我嘴里有一个很大的破口，必须缝针，可是我那时哭着喊着就是不让医生给我缝针。妈妈又带我来到了耳鼻喉科，找到了唐姥姥，唐姥姥给我找来了一个态度非常好的医生，她长得很漂亮，语气很温和，刚开始，她给我喷了一点麻药，再打麻针的时候就不太痛了，之后就给我打了麻针，果然再缝针的时候就不疼了，没感觉了。当时我很害怕，我说：“怎么还没有缝好呀？”医生一边给我缝针一边跟我聊天，快缝完的时候还和我开了一个玩笑，这时我就觉得缝针不再像我想的那样恐怖了。缝完了，我一直没有哭，医生夸我说真勇敢！
现在我的嘴巴已经变成“腊肠”嘴了，我妈妈说我从孙悟空变成猪八戒了！这真是一次痛苦的经历，我以后做事再也不会不小心了。
难忘的经历600字作文初二【八】
四月二十五日，星期三，早晨上自习的时候班主任周老师宣布：“请同学们做好准备，马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局！”一听这话，同学们起初是高兴，紧接着又是疑惑：去税务局干什么？大家一路上思索着这个问题，不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后，老师说：“我们今天来此学习税收知识！”这次同学们没有了先前的高兴，而是陷入深深的疑问中：税收是什么？有啥用？
带着疑问，同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部，这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容，每个同学都细细地聆听，手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔，把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写，甚至没有听懂叔叔的话，干脆“抄袭”一下其他同学的，这样来得快，记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯，一听到叔叔开始讲解了，马上打开开关，把录音笔直接贴向叔叔，似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。
感觉时间并不长，叔叔的讲解就结束了。但是，同学们兴犹未尽，很多同学还缠着叔叔问这问那，更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确，干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎！真是难为那位叔叔了！那位叔叔还真配合，有求必应，乐得同学们合不拢嘴。这时，我突然想到我还有重要的事要做，于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走，再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了，有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来，然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现，我对此尤为喜欢，干脆就要尽力照搬！不知不觉中，我已经走出了刚进来时的门了。
这时，我陷入了沉思，想想其他同学的争先恐后，再看看我自己的流连忘返，感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议！更不可思议的是，就在大家集合准备返校的那么一个短暂的闲暇，同学们还在相互比照、纠正、记录，甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断，在沙沙的记录声中，在激烈的争执声中，汽车发动了，载着这热闹场面快速驶向了学校。
这次学习经历令我特别难忘，因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配，税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识，还深深地认识到对于我们学生来说，应该以此次参观为起点，继续努力学习更多的税收知识，把自己培养成具有纳税人意识的好公民。
