今天去上学可以写什么样的作文【一】
??学去750字这幅漫画画的是一个小男孩满头大汗地喊道：“又要迟到了！”，而他的奶奶则拿着一顶小黄帽，在后面追道：“小黄帽！”，爷爷也气喘吁吁地拎着书包喊着：“书包！”，更搞笑的是，一只小花猫嘴里叼着一条红领巾，“喵喵”地跑在后面。
这幅漫画的确引人捧腹大笑，可给人们更多的，是欢笑过后的.深思。因为，这幅漫画就是我们生活中的真实写照和缩影。仔细想想，在我们生活中，不也有很多孩子跟画中的小男孩一样吗？他们是父母的“掌上明珠”，不是“饭来张口”，就是“衣来伸手”。那么父母呢？他们把孩子放在手心里怕冻着，含在口里怕化了，对孩子百依百顺，有求必应。他们怎会知道，这种爱会把孩子引入歧途？
一名娇生惯养的大学生，来到广州求学，因为没有父母、保姆帮忙料理生活，什么家务活都不会干，无法适应新的生活环境，最终跳楼自尽。这场悲剧难道还不足以说明溺爱的害处吗？这场悲剧的罪魁祸首正是父母，如果不是父母过度溺爱孩子，让孩子丧失了生活的自理能力，那个大学生又怎会走上绝路呢？
相比起国内的家长，澳大利亚的家长则显得明智得多。他们知道，娇惯了的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大成人后难免吃亏，所以，他们在孩子打预防针时，把孩子“甩”在地上任其活动，而不是哭了就抱。当然，他们教育孩子的方式不止于此，但就凭他们不会溺爱孩子这一点，就值得许多父母学习。
父母啊，放开你们的双手吧，让孩子们自己学会“走路”，从哪里跌到，就从哪里重新站起来！
今天去上学可以写什么样的作文【二】
假如不上学，孩子们是多么快乐呀！男孩子们整天玩，踢足球、打篮球、打羽毛球等；女孩子们就踢毽子、跳绳、跳皮筋等。
假如不上学，孩子们是多么自由呀！没有功课、不挨批评，只有天真、玩耍和自由。草地上传来孩子们阵阵欢笑声！
假如不上学，孩子们是多么烂漫呀！孩子们在小溪边戏水，在草丛里捉蚂蚱……处处都充满童趣。
可是，如果不上学，哪来的知识？如果不上学，怎么去工作？如何不上学，如何交朋友？
看似不上学比上学更快乐，而上学比不上学更苦闷，但是不上学就不会有知识，不上学就不会有文化，不上学就不能有好工作。
所以，我们不能不上学，不能不读书，现在还不迟，只要努力，就一定能振兴中华。
还是打掉不上学的念头吧！好好学习，振兴中华！
今天去上学可以写什么样的作文【三】
在河边鹅卵石砌成的城堡里，住着小乌龟卡尔。
卡尔虽然生活得很舒适，但是他还是想去上幼儿园，成为一个出色的孩子。
第一天，太阳刚刚起床，卡尔就出发了。
走过绿色的草地，卡尔向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
经过热闹的集市，卡尔看见许多动物在忙来忙去，很有趣!
公共汽车快要开走的时候，卡尔才急急忙忙爬上去。
汽车到站了。卡尔把脑袋、四肢和小尾巴缩进壳里，骨碌骨碌向下滚，好快活!
卡尔终于到了幼儿园，可是幼儿园已经放学了。
动物宝宝们都在向大象老师说“再见”，卡尔的心里好难受啊!
第二天，卡尔又早早出发了。走过绿色的草地，卡尔向狗尾巴草招招手：“早上好，小草!”
兔子彼得“嗖”地一下跳到卡尔的面前，说：“已经不早了，卡尔。你又要迟到啦!”
“哇――”卡尔一屁股坐在地上哭起来。
“唉，你走得太慢了!还是让我带着你一起走吧。”兔子彼得说。
兔子彼得背着卡尔，一会儿就跑到了幼儿园。
大象老师笑眯眯地说：“很好，今天兔子彼得是第一名。”
“还有我呢!”卡尔在兔子彼得的长耳朵后面探出了小脑袋。
大象老师奖给了卡尔和兔子彼得每人一颗五角星，卡尔和兔子彼得高兴极了。
第三天，卡尔起得更早了。
当他开始爬出坡的时候，小马马莎在后面叫住了他：“卡尔，今天我带你一起上学吧!”
“哒哒，哒哒。”小马马莎带着卡尔飞快地穿过了街市。
大象老师晃着长鼻子说：“哦，今天是马莎第 一名了。”
“还有我呢!”卡尔从马莎的尾巴鬃毛里跳了出来。
第四天，大象老师戴起眼镜，在路口望呀望呀，一边咕哝着：“今天，会是谁第一名呢?”
“是我们!”大象老师抬头一看――
这一回，是乌龟卡尔和老鹰巴尼并列第一名!
生来走路慢腾腾的小乌龟竟然能天天得第一，这么让大家高兴啊!
今天去上学可以写什么样的作文【四】
从前有两个人，一个总爱说实话，一个却只说谎话。有一次，他们偶然来到了猿猴国。一只自称为国王的猿猴吩咐手下捉住这两个人，他个人，他要询问这两人对他的看法。同时他还下令，所有的猿猴都要像人类的朝廷仪式那样，将在他左右分列成两行，中间给他放一个王位。一切准备妥当后，他发令，将那两人带到面前来，对那两个人说：“先生们，你们看，我是怎样的国王?”说谎的.人回答说：“在我看来，你就像一个最有权力的国王。”“那旁边的这些猿猴呢?”那人连忙说：“他们都是你的栋梁之材，至少都能做大使和将帅。”那猿猴国王和他的手下听到这番谎话，十分得意，高兴地吩咐将美好的礼物送给这个阿谀奉承的人。那位说真竞彩足球话的人见到这般情形，心想：“一番谎话可得这般丰厚的报酬，那么，若我依照习惯，说了真话，又将怎样呢?”这时，那猿猴国王转过身来问他：“请问你觉得我和我的这些朋友怎么样呢?”他说道：“你是一只最优秀的猿猴，依此类推，你的所有同伴都是优秀的猿猴。”猿猴国王听到这些真话后，恼羞成怒，将说真话的人扔给手下去处置。 这故事是说，许多人宁愿相信謟媚的假话，却不爱听道出实质的真话。
今天去上学可以写什么样的作文【五】
我们乘车来到长沙海底世界，那里十分宽敞，走进大门就看见雕像，是一个美人鱼，它全身洁白，就如天上的白云，她的左右有几道喷泉，围成一个圈，圈子里还有许多凶狠的鳄鱼，个个都栩栩如生，似乎要把我们吃掉，吞到它们的肚子里去。水池旁还有许多亭亭玉立花朵，散发出醉人的'芳香，把我们吸引过来，我们都陶醉在它们的花香里。
进入宽敞的海洋馆，我们进入一个洞，眼前一片黑暗，只有头顶有一丝光亮。突然一个巨大的玻璃缸出现在我面前，里面许许多多的鱼儿，大大小小的，各种各样。有象黑丝绸般的黑夜魔鬼鱼，有象雨后彩虹般的七彩神仙鱼……有的鱼儿喜欢地成群地挤在一起，有的自由自在的单独游着，十分的可爱，。后来我们又去了看海豹和海狮精彩表演。海豹的肚皮下有许多的斑点，所以又叫斑点豹。它的嘴边还有胡子。最好看的是海豹顶球，只见它猛地一跳，有嘴接住了训练员扔过来的球，那球开始还摇摇摆摆的，但一下子就稳定了下来，它们的样子十分的滑稽！大家都拍起手给它鼓励。
接着海狮出场了。它那出场的样子就逗得大家哈哈大笑了。做算术题时，它先闻了闻，然后就跑去选卡片，结果它还全部都做对了，我们都万分的惊讶。
看完了表演，我们开开心心地去了游乐场，那里有我们最喜欢的游乐设施，我们都玩得很开心。
离开的时候到了，真舍不得啊，但我们还是依依不舍地上了校车离开了那个令我们快乐的海洋公园……
今天去上学可以写什么样的作文【六】
到了动物园门口，不知道怎么回事，老师还在外边等，我们也不得进去。唉，这个时候我已经筋疲力尽了。我想照张相片，于是拉好朋友黄雪莹去找林祥庆。（因为他才有相机。）过了一会，终于进动物园了。我们先去看孔雀。孔雀的羽毛五颜六色，头顶上还有三根竖着的“棒子”，眼睛不时眨一下。我看着孔雀，巴不得它马上开屏啊。可惜没有雨伞。看了些的动物，我们就去看动物表演了。路上，我一直在想表演是什么样的。动物表演多姿多彩，什么样的表演都有。其中我印象最深的是猴子跟山羊走钢丝。工作人员先弄好到具，然后出现一只山羊，山羊背上有小猴，小猴趴在山羊背上。表演开始了，山羊快速的跑上楼梯，然后慢慢的走着。走了一次后，工作人员又装上了想陀螺一样的到具，山羊有偶开始走。山羊走到中间，小心翼翼的踩上“陀螺”，然后转了一圈。嘿，反了！山羊不甘示弱，又慢慢的转好来。然后又飞快的走下楼梯。喔，多精彩！动物表演看完了，大家又兴奋的去看大象表演。大象出来了，一个是菲菲，一个是洲洲。它们表演踢球、贴胡子、灌篮……等游戏。在踢球的时候，洲洲还“犯规”了！工作人员还给大家做互动游戏。有位实习老师还得让大象“按摩”。哈哈！多有意思。表演完了，大家去看海豚表演。同学们都入座了，表演也开始了。首先上场的是两只海豚。一只叫米奇，一只叫蔻蔻。它们也像人一样先给大家招手问好，然后再表演。它们顶球、游泳……都很精彩，我看得入迷了。两个大“姐姐”表演完了，小海豹要上场了！海豹和海豚不同，它没有四肢。这个海豹叫莎莎。莎莎很小，只有四岁。可表演很好。后来，工作人员还给两位同学上去和海豹接近。看那海豹，亲陶浩平入迷了，不停的亲。哈哈！可把我乐坏了。
看完表演，大家就去看蛇和鳄鱼。啊！多可怕啊！最有意思的是“竹叶青”了。它是一条蛇，身上可绿了！它很“健美”，瘦瘦的。看了那么多东西，大家都累了，我们去吃中餐休息了。很多人都没吃，全部都跑去迷魂洞“砍价”了。当然，我也不例外。我砍，我砍，我砍砍砍！最后，只砍到三元。大家都付好钱，我们也进去了。“啊！”真是的，里面冲出来一群人，简直像蜜蜂。后来，在叔叔的带领下，我们进去了。我紧紧拉着同学的手不放，生怕有“鬼”。“啊！”无数次叫声在耳边回放，我心里也很害怕。呀！这“蜘蛛”在天花板上一上一下的，掉下来怎么办？同学们都很怕，但叔叔带领我们走过了“危险地带”。一次次的可怕我都不敢忘记，但玩了一次就不怕了。我还多转了几圈。哎哟，可把我吓坏了。后来，一个同学说时间到了，要去集合，于是大家都跑出去了。可谁知道，还有20分钟呢。唉，我们被“耍”了。
玩了好久，终于要集合了。大家坐着车兴奋的回去了。我真希望下次还能那么开心！
