形形色色的人半命题作文【一】
这样的人，让我温暖。他们如同冬日中的暖阳，黑暗中的光明，带给我温暖，让我不再惊慌，不再恐惧。
那个冬日里的周天，寒风扑面而来，吹入了骨头里，也吹进了心里。太阳的光照少得可怜，树上的叶子也都掉的差不多了，只有几片顽强的树叶还挂在树枝上，被风吹的将落不落。是啊，这么冷的天，连小鸟都不愿出来了，而我，刚上完课出来，等待出租车快一个小时了，却没有一辆车停下来——尽管我想尽一切办法朝他们挥手。
是啊，这么冷的天，司机们也想回家吃上热腾腾的饭吧。可我也想回家啊！从这里到家如此之远，走回家，亦是不可能的。
我绝望了，身上只带了一张整十的钱，而附近又没有商店，找不开钱，怎么做公共汽车啊？正当我着急之时，有一辆出租车飞驰而来，定睛一看，呀，是空车！太好了！我于是不顾一切的向他招手。果然，他看到了我，向我开来，呼！好温暖啊！比在外面暖和多啦！
我正享受着呢，只听一阵温暖的声音传入耳中：“小姑娘，你去哪啊？”原来是司机叔叔。我向他说明了地址。这位叔叔看上去四十五左右，很阳光，他很爱笑，一笑起来眼就不自觉地眯成一条缝。从他黝黑的手臂可以看出他经历了风吹日晒。
车子开得好快，仿佛只是一瞬间，就到了我家门口。我从包里拉开拉链，拿出一张整十的钱，要把路费给他。他推开了我的钱，说：“小姑娘，我就不收你的钱了，就当我送你一程吧，你要加油，以后好好学习，发挥你的特长哟！”说完，笑了笑，开车走去……
这样的人，让我温暖，不是因为钱，而是从他身上看出一了种高贵的品格。抬头看了看天，太阳，也出来了，照暖了我寒冷的心……
形形色色的人半命题作文【二】
晨曦初照，金黄色的天空、淡紫色的云层，触手可及，它们，是那么柔软，一碰，便一圈一圈地晕染开去......我，一个穿着白色连衣裙的女孩――雪儿，静静地坐在一朵如璧玉一般通透的云朵上，那阵阵微风抚摸着她白净的脸庞，她那皎洁的衣裙便微微褶皱了起来......她望着周围簇拥着她，漂浮着的云朵，痴痴地，笑了。她用手抚弄着身旁的云朵，那云朵便立刻幻化成粉色的了。她又笑着拍拍另一边的云朵，那云朵便立刻变成淡橙色的了。她又探下身，将自己身下坐着的云朵轻轻捏成两半，把那一半抱在怀里轻轻摇晃着：“睡吧，睡吧，我在你身边......”那轻巧的云儿便立刻成了紫粉色，很快又变成淡蓝色的了。过了一会儿她把身子往前倾倾，便隐隐约约看到背后那一双缀满雪白羽毛的大翅膀，那些轻柔的羽毛微微张了张。小女孩便张开了翅膀，“唰......”，白色的翅膀起先没完全展开，接着那一个凸起来的地方便舒展了开来，一翅膀的羽毛在一霎那间，变得硬朗了，直直的，富有弹性地撑立着，有几根羽毛透过云层，飘飘然，缓缓地，缓缓地，飘了下去，便是下雪了......
女孩轻轻踮下脚，便腾空而起，洁白的翅膀在她的身后飞舞着，她又轻轻落在另一朵云上，翅膀便折了起来，片片羽毛往里一收，又很快张开，呼扇着。
“下雪了，下雪了！”一个个衣服上满是补丁的小孩子从破旧的房屋中跑了出来，伸着黑黝黝的脖子望着轻柔的天空，黑洞洞的眼睛，一闪一闪，溢满了白绒绒的雪花，晶莹剔透......一双翅膀隐隐地在湛蓝的空中忽扇着，“唰、唰、唰......”白盈盈的雪花一片一片飘落下来......
冬的精灵，跌进孩子们的心怀，飞舞着每一分每一秒，片片安慰......
形形色色的人半命题作文【三】
盼星星，盼月亮，终于盼到春游这天了，我兴奋极了。
今天天气虽然很晴朗，但是有点冷。
早上9：00出发，我们的旅游目的地是泗水河公园。我们首先经过了泗水古城，又经过了金色家园，最后到达了泗水河公园。
步入公园大门，一股清新的空气扑鼻而来；公园内绿草茵茵，大树参天。眼前的花坛中，各种各样的鲜花正在争妍斗艳。几只五彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这种情境不由得让我想起了“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”这两句诗。
吴老师带着我们找了一块空地，坐了下来，大家把桌布铺在地上，把所有带的东西都放在上面，尽情的吃了起来，不一会儿，便把东西吃的所剩无几了；这时，同学们就玩了起来，他们有的在玩枪战，有的在玩玩具，还有的在合影留恋。
我们在那儿发生了一件很不愉快的事情。三班的一位同学把我们班的刘子怡打伤了，他们死不认账、欺人太甚；仗着人多，仗着他们班有6个指导员就欺负人，我最后忍无可忍，替刘子怡说话。我说：“你们别仗着你们班有6个指导员，就可以欺负我们班，还有你想扣我们班分，门都没有，别以为我不知道你们想扣我们班分。最后，我们还是告诉了老师，化解了两班的矛盾。
到下午3：00了，本次春游结束了。我们收拾好了东西，一路上蹦蹦跳跳，开始回到我们的学校。
形形色色的人半命题作文【四】
要说我最尊敬的人，那就是陪伴我学习的老师了。她从一年级开始教我，直到现在都四年了，她已经教我4年了，我非常感激她。
我的老师非常的好，从一件小事就可以看出老师对我多么好。我从小丢三落四，丢过很多东西，但老师几乎都帮我给找回来了。最深刻的一次就是我的那个外套和数学书。外套的故事就是在一个雨天，我既没带雨具以带外套，我在学校的挡雨檐下等奶奶来接我，忽然，我的老师在我的身上披了一件外套怕我冷，没等我说谢谢老师时，她已经转身走了。回家的路上我把老师借我的外套披在头上跑回了家，当家人问起这件事的时候，我心怀感激的把事情和家人说了，家人们也很感激我最敬爱的老师。
数学书的事件也表示了老师对我的爱。我在二年级的时候丢了数学书，那时马上就迎来期末了，正在复习的.阶段，没有数学书怎么行呢？老师知道了，就帮我努力找，学校的各个地方都找到了，也没有找到，后来是老师把自己的数学书给了我，帮我解决了眼前的困难。
还有很多事情，就不一一例举了，都能体现出我的老师是多么的爱我。最后我想对老师说一声：“您是我最尊敬的人，你辛苦了。”
形形色色的人半命题作文【五】
温暖就像是春天里的阳光，很温和；就像是夏天里的微风，很凉爽；又像是秋天里的一场雨，带来的是雨后的洁净。而温暖，在我的记忆当中，却有着一张熟悉的面孔那就是我这在天堂的外婆。
那一年，因为妈妈工作很忙，就让在老家的外婆来深圳照顾我了，那是我第一次见到我的外婆。脸圆圆的，皮肤光滑白净，有一些不易察觉的雀斑在她的两边脸颊上，一双唯美的丹凤眼衬的她气色神韵，一头刚好到肩的长发勾勒出她的柔美，中等身材，看起来比实际年龄年轻了许多。她很爱笑，仿佛在她的世界中就没有烦恼。
外婆是善良和温暖的，在跟她相处的日子中，几乎没有看她对谁发过脾气或大声说话。她每次都会牵着我的小手去买菜，当遇到短斤缺两的菜贩时，她心里明白得很，但总说：人家做生意讨生活也不容易，少给，我们只是少吃点而已，没什么大不了的，但如果我们投诉他们的话，人家就没法摆摊做生意了。
坐公交车时，她总会教导我给别人让座。外婆其实是不喜欢深圳的，按她的话说：生活节奏太快，让人不快。但为了照顾我，她从来没有像妈妈提起过她的不快。她总是尽自己所有的能量对每一个人都好，包括我，细心而体贴，任劳任怨。可惜温暖的外婆还是让病痛给带走了。
外婆走的那一天，妈妈和我的世界都变得冰冷冷，但每当想起外婆的种种过往，就不再感到冰冷，她把她一生的温暖都留给了这个世界，留给了我们。
外婆有着一颗雪花般剔透的心灵，并用她热火的心温暖着家，温柔着我们。我永远忘不了她生前是怎么教导我为人处事的，她的温暖一直陪伴着我。
形形色色的人半命题作文【六】
我最尊敬的人是当老师的爸爸。他严肃的脸上嵌着一双眯眯的小眼睛，鼻梁上架着一副高度近视眼镜，显得格外智慧。
爸爸是个聪明的人，每当我有困难的时候，他就会放下手中的事来帮助我。有一次我遇到一道数学难题，尽管绞尽脑汁，但脑海里还是一片空白。这是爸爸轻手轻脚地走过来，在我背后站着看了一会儿，然后在我的草稿纸上写了几个算式。我还是疑惑不解，于是他又稍加指点，几句话让我茅塞顿开，开心得跳了起来。
爸爸还是一个工作狂，工作永远是第一位的。我每次做作业的时候，他都在一边工作，不是在阅读资料，就是在写作。我们家的书柜很大，有上千本书，其中就有他编着的好几本书。
妈妈说爸爸是个怪人，到底怪在哪里呢？原来爸爸不允许他的学生来我们家登门拜访，谢绝所有学生的礼品，爸爸说他们都是来自农村困难家庭的孩子，应该通过努力改变命运，而不应该学会送礼。我觉得爸爸怪得有道理。
我真为有这样的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。
形形色色的人半命题作文【七】
她，工作在平凡的岗位上，却有着不平凡的表现。
她中等身材，留着一头瀑布般的长发，戴着一副半框眼镜，看起来斯斯文文的。
她对我们的要求十分严格。记得有一次，我在值日的那一天迟到了，她严厉地批评我说：“值日这一天，每个值日生必须早到，你迟到了十分钟。”我正要解释，只听她又说：“不要找理由，下次这样可不行。”于是，她罚我抄写课文，那张严肃的脸，不容我辩解。这时候我的心打起鼓来，心想：一到四年级，我从未被老师罚抄过课文，今天却因为这种小事抄课文，真生气呀！回到家，我在书桌前满脸不高兴地抄课文。妈妈看见了，问明原因后对我说：“有这么好，这么严格的老师教你，爸妈就放心了。你可要好好学习，严格要求自个儿才行！”我听了恍然大悟，原来老师的目的是让我明白：“要认真做好每一件事。”
她又是那么关心我们，总是费尽心思，想尽办法来激发同学们的学习热情。开学初，她和我们一起动手筹办了一个“图书角”。为了筹办这个图书角，她不仅召集了班委开会，还在班会课时与全班同学一起讨论，一起想办法。班会课上她总是虚心听取同学们的建议，十分尊重我们。看着一脸和蔼的她，同学们各抒已见，兴致很高。第二天，同学们有的拿出了自己的零用钱买锁，有的拿出了自己的藏书，以交换，以增加新书等等方式成立了我们的“图书角”。它不仅丰富了我们的课外知识，也提高了我们的阅读能力，同时还激发了我们学习语文的兴趣。
她更关心学习成绩不理想的同学，想方设法让一些学习差的同学，把学习搞上去。平时，每天放学她总是最后一个离开教室，把没做完作业和当天作业做错的同学留下，进行耐心仔细的辅导，直到他们把作业全做对为止。考试考得不好了，她也从不责备我们，总是鼓励我们说：“下次努力！你能行。”我们的成绩有了一点小进步，也能得到她在全班同学面前的表扬。
同学们，你想知道她是谁吗？告诉你，她就是关心我们，让我们尊敬的黄老师。
