叙事作文文具盒怎么写(描写文具盒的作文第三段)

叙事作文文具盒怎么写(描写文具盒的作文第三段)

首页笔记更新时间:2023-04-05 11:33:34
叙事作文文具盒怎么写(描写文具盒的作文第三段)

叙事作文文具盒怎么写【一】

我的文具盒是爸爸送给我的开学礼物。这个文具盒是塑料制成的,它是粉红色的。它的外面画着一只可爱的猫咪小姐,猫咪小姐的眼睛大大的,睫毛长长翘翘的,好像在一眨一眨地对我说:“上课可要认真听讲哦!要争取好成绩。”我的文具盒有一个很特殊的地方,那就是它有五个很“神秘”的`按键。它位于上层盒盖的左侧,它们分别是蓝、黄、绿、紫、橙五种颜色。按下蓝色按键,就会弹出一个卷笔刀。按下黄色按键,就会弹出一个可以手动设置的日历。按下绿色按键,就会弹出一个放橡皮的小暗盒。按下紫色按键,就会弹开一个小盒盖,里面有一个温度计。按下橙色按键,上层盒盖里的铅笔就会随着可以活动的盒子弹出来,方便我拿铅笔。只要用手轻轻一推,它又“躲”进去了。这些按键的设计真是奇妙啊!文具盒的内部分上下两层。打开上面的这层盒盖,首先映入眼帘的是被我削得尖尖的铅笔,每次上课的时候都要用到它。下面那层有活泼好动的圆珠笔,有性格直爽的钢笔,还有沉默寡言的直尺。别看这些文具平时不声不响,每当我要写作业时,笔就会来到我手上帮我完成作业;每当我不小心写错字时,小橡皮就从文具盒里蹦出来帮我改错;每当我要画直线、画角或画表格图案时,直尺就会毫不犹豫来助我一臂之力。我的文具盒真了不起呀!啊,文具盒我爱你,你可真是我学习的好帮手。我一定会永远珍惜你,爱护你。

叙事作文文具盒怎么写【二】

   六年的小学生时光,我用过好几个文具盒。有一个文具盒却留在我的记忆深处。前年的圣诞节,我心中想着会不会有人送礼物给我呢?正想着,同桌把一个精美的礼物盒给我,我兴奋不已,会是什么呢?我回到家,打开一看原来是一个文具盒。它体形较小,上面印满了蝴蝶,中间是一只可爱的小熊。这时,文具盒上的小熊仿佛动了起来,它走出了文具盒。摇动着它胖乎乎的身体,对我说:“小主人,你好啊!”真是可爱极了!从此,我开始用它装文具,每天,它都装满了各式各样的文具。有一天,我快要迟到了,正要出门,这时,文具盒上的小熊笑眯眯地对我说:“小主人,你真粗心,忘了带橡皮了。”我一拍脑袋,笑着说:“谢谢你!小熊。”当我写作业时,小熊又对我说:”小主人,你可别忘了铅笔哦!”说完又将铅笔推出,我握着铅笔。笑着说:好的!”突然我写错了字,文具盒拍拍橡皮说:“快醒一醒啊!小主人正需要你呢。”橡皮打个哈欠说:“对不起!小主人,我睡过头了。”我微笑着说:“没关系,快来帮一帮我吧!”我正要画直线,直尺跳出来,它揉一揉眼睛说:我来得很及时呢。“我焦急地说:你快来帮我呀。这时铅笔断了,小刀说:“呵呵,我来展示一下功夫吧!”瞧,我有群多么可爱又通人性的小伙伴。我非常喜欢这个文具盒!

叙事作文文具盒怎么写【三】

铅笔说:”我才是最棒的,小主人每天都得用我来写字,不然就得用那支冷冰冰的钢笔了!还有上次的,小主人还用我考了100分,受到老师的表扬呢!再看我这花花绿绿的衣裳,简直是一位美若天仙的公主!“橡皮傲慢地说:”还公主呢!瞧你这瘦骨如柴的身子,肯定几百年没吃饭吧。上次考试更别提了,你一连写了好多错别字,要不是我在,小主人肯定得挨老师的批评。再看我胖嘟嘟的身子,散发着一股清香,小主人一闻就会把烦心事全部忘掉。我才是最棒的!“铅笔冷冷地说:”别自吹自擂了,就你那黑不溜秋的.身子,像一只黑乌鸦,还像煤堆里的黑炭头,还敢说自己是最棒的!哼!“橡皮怒不可遏”你、你、你这个……“正当橡皮气得说不出话来时,尺子慢吞吞地说:”你们别争了,我才是最棒的,我能画出直线和波浪线。没有我,小主人做的连线题卷面清洁分准被扣得一干二净。“他们你一言,我一语,互不相让,最后他们打了起来。橡皮裂成了两半,铅笔的花大衣破了,尺子被划出了一道道痕。他们见分不出胜负,只好悻悻走开了。他们都不知道,每个人都有自己的长处和短处,只有他们齐心协力,才能帮小主人取得好成绩。

叙事作文文具盒怎么写【四】

凝视了几分钟之后,铅笔很有礼貌的说:“很高兴认识你,橡皮先生,请问你是干什么的`?”“我是以芳香的气味来吸引每个学生,至于我的作用嘛,就是帮助同学们修改错误,你呢?”

橡皮说着,轻蔑的看了铅笔一眼。铅笔回答说:“谁都有优点和缺点,我的优点嘛,就是把主人心里的话写出来,至于......”没等铅笔说完,橡皮就抢着说:“至于你的缺点嘛,就是老写错字,幸亏有我帮你,要不,麻烦可大了。”“哼,要不是我们铅笔,你还不是在文具盒里默不吱声的废物。”铅笔越说越大声,似乎想吵醒夜间里睡觉的所有人。“但是......”橡皮想再说下去。

“不要再吵了,我们生来就是帮助主人学习,而不是互相争吵”橡皮的话被一只眨着金属光亮的转笔刀截住了。“我们要多为主人做事,少争吵才行。”天渐渐亮了,铅笔和橡皮的争论也结束了,它们三个以后在文具盒里和睦相处着。

叙事作文文具盒怎么写【五】

叙事作文文具盒怎么写【六】

我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。

我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的“钢笔哥哥”就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的“尺子阿姨”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”

我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。

叙事作文文具盒怎么写【七】

大家好,我是一块橡皮。

在一个阳光明媚的上午,我叫上尺子表哥、铅笔小弟、红笔妹妹和文具盒大哥离开了主人的'家。

这小主人刘明总是虐待文具,我们被他折磨得痛苦不堪,所以,我们决定离开他。

刚出主人的家门就飞来一只小鸟,这是一只黑色的鸟,翅膀宽大而有力,哦!这不是鸟儿,是鹰!

文具盒沉声对鹰说了些什么,鹰便一转身,把后背对着我们。我们快骑上去!文具盒大哥说道。

我们一个个小心翼翼地爬上去,生怕摔着。

我们坐好后文具盒大哥在最前面问到:坐好了吗?坐好了!我们响亮的回答给了文具盒大哥很大的信心,他大喊道:一、二、三,走你!那鹰就一跃而起,飞向蓝天。

没过一会儿,我们这些乘客严重晕鹰,感觉好难受,我一时间感到天旋地转,既像在漩涡中旋转,又像被小主人的同学摇来摇去,文具盒大哥见状连忙大喊道:不用担心,这是很常见的现象,一会儿就好了,不要掉下去!这句话一出,我们看了看下方,哇!大约有几千个尺子大哥的高度了,我的恐高症也犯了,一种来自心中的恐惧油然而生,竟然阴差阳错地和晕鹰症来了个阴阳互补,一下子竟没事了。

啊!只听见一声尖叫,红笔妹妹就要掉下去了,在这千钧一发的时刻,我连忙用身体把她压住,尺子表哥也来帮忙,用身体压在我身上,一端压着红笔妹妹,一段抬起铅笔弟弟,竟然形成了一个杠杆,铅笔弟弟用身子使劲一压,红笔妹妹便在三个尺子表哥的高度上来了几个360度旋转,然后安然落鹰。

经过这场史诗级的浩劫后我们更加小心了,铅笔弟弟、红笔妹妹和尺子表哥组成了一个支架,我在支架下方,形成了一个S级挡风系统,我们在鹰背上持续这个姿势好几个小时,最终我们才安然落地。

在地上有群小孩子,它们看见我们的到来,对待我们视如珍宝,双手捧着我们,露出了笑脸。

原来他们都是山区的孩子,亲爱的小朋友们,请珍爱文具,因为你们觉得可以随手丢弃的文具,可能是很多山区的孩子梦寐以求的呢!

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