八年级上语文三单元作文（八年级上册第三单元作文范文） - 学习作文网

八年级上语文三单元作文【一】

假如我是一个发明家，我会发明人们不敢想象的东西。

首先，我要发明驱蚊衣。蚊子是最令人讨厌的东西，走到哪里叮到哪里，侵害人体，传播疾病。带***虫剂又不方便，再说***虫剂对人体也有副作用。于是，我做梦都想发明一种驱蚊衣，这种驱蚊衣是用樟树的香气与布料结合制成，穿上它，不管走到哪里，蚊子都会避而远之，再也不敢在身边飞来绕去，更不会叮咬你了。

我还要发明一种特殊的`房子。现在的住房太繁琐，客厅、厨房、卧室、卫生间，把好端端的一个空间隔成几小块，无形中设置了障碍。我发明的房子就是一个大空间，在墙壁上装上4个按钮，这4个按钮分别代表客厅、厨房、卧室和卫生间。你想进哪里，就摁一下代表哪里的按钮，那个空间就立马出现了。而且，我发明的房子不仅始终保持清洁卫生，还可以根据季节的不同自动调温，让你感到非常的便利和舒适。

我更要为盲人发明一种产品——探路杖。这种探路杖从外形上看，与一般的手杖没什么两样，但是遇到沟沟坎坎或其他障碍物，它就会自动响起提示音，示意你向左拐或向右拐。总之，不管遇到什么情况，它都会自动发出声音提示，给盲人最大的安全感，我相信一定会受盲人朋友的欢迎。

假如我是发明家，我一定会发明很多对社会对人类有用的东西。

八年级上语文三单元作文【二】

大家长大以后都会有自己的理想，而我的梦想是我长大以后要成为发明家。

现在我可以想象我当了发明家之后能发明什么东西，比如一些稀奇古怪的东西，我看到很多人因为鞋子很长就得买新鞋子。我发明了一种增高和增短的鞋子。如果你觉得鞋子有一点长的话你就可以按红色按钮，红色的按钮可以帮你缩短鞋子。如果鞋子有一点短的话，你就可以按蓝色按钮，蓝色按钮会帮你缩长鞋子。这双鞋子非常的防水质量也非常的好。别人都对它赞口不绝。

假如我是发明家，我看见许多记忆力不好的人。所以我发明了记忆头盔，记忆头盔的颜色是随机的，你按按钮就可以一遍就可以记住上面的字，记忆能力非常好。但是就是考试的时候不要戴。

假如我是发明家，我看见许多下雨撑伞的人。我会发明一种非常非常简易的雨伞，这个雨伞共分为三部分。第一部分，伞柄。伞柄有三个按钮。第一个按钮，你按了伞就会变小。第二个按钮，你按了伞就会变大一些。第三个按钮，你按了就会变得很大。第二部分，伞布。伞布的颜色可以根据你的心情变化来调节。第三部分，伞铁丝。伞的内部铁丝是由非常坚硬的钢铁炼制的保证不会断。

如果你喜欢我的发明，请随时联系我可以发明其他的东西。

八年级上语文三单元作文【三】

我特别喜欢看央视“CCTV-10”的《我爱发明》栏目，因为那些人发明的高科技、新产品给广大的人民带来了财富和福音。他们都是我心目中崇拜的偶像，所以我想当一名发明家。

现在地球遭到人类的严重破坏，工厂排放的污水把地下饮用水污染了，一次性塑料袋造成了白色污染，汽车排放的尾气破坏力臭氧层造成了严重的雾霾天气，森林遭到人们的乱砍滥伐，造成了大量的山洪和泥石流爆发。

假如我是发明家，我会发明一种神奇的药水，只要一点点就可以净化浑浊的水。

假如我是发明家，我会发明出一种汽车和飞机。当然，他们所需的能源不是汽油，而是太阳能。行驶时如果是晴天，它就会自动充电，每充一分钟电就相当于储备了五分钟的能源，而且不会排放尾气。环保型飞机不会排放出氟利昂，使臭氧层不会受到破坏。

假如我是发明家，我会发明出一种特别的垃圾桶，它可以无限的复制，分布在地球的各个地方，它可以轻而易举的把垃圾都吸到肚子里来，而且会自动净化垃圾变废为宝。

假如我是发明家，我会发明出一种自动播种机，它也会复制，并且种植速度超快，它会在沙漠和荒野种植花草树木，将种子参入土中，定期会从主机内跳出一些机器人，给花草树木定期浇水施肥。

只要我们肯动脑筋，善于思考就能制造出这些神奇的机器，造福人类。

八年级上语文三单元作文【四】

假如我是发明家现在假货和伪劣产品特别多，侵犯了消费者者利益，假如我是发明家，我想发明一种眼镜，能识别真假商品。

我翻了很多书，请教了无数科学家，终于研制出了能识别真假商品的眼镜。外壳跟其它眼镜没什么两样，里面却有复制、警报、辨别和储存、听音装置，将物品复制到眼镜内部，然后传入辨别装置中，大概需要5至10秒，就能辨别出来，接着传入警报、听筒，最后才知道是真是假，如果是真，将会放出动听的歌，如果是假，那么就会响起“叮铃铃”的警报声。我试用了一下，没想到发生了意外：辨别了之后响声一直不停，我想：不行，得改一改。我又请教了许多专家，最后在听筒响声中设定了1至3分钟，再加上了开关，这样耗电率小了，也不会一直响了。我再次试用，又出现了意想不到的效果：不管这物品是真是假，总也听不到一点声音，我想是电池用完了吗？我换了一节电池，还是不见效果，是听筒坏了吗？于是我仔细地检查了听筒，还是没有问题，难道是线路故障，我耐心地检查了线路，果然是导向出现了故障，我换了一根导向，工夫不负有心人，试验成功了。

我拿到国家专利局申请了专利，国家批准了上市，我拿到市场去销售，受到了广大用户的喜爱，商家也不敢卖假货了，从此再也没有假冒产品了，我高兴极了！在我使用的过程中，也出现了尴尬的事情，一天我和妈妈一起到阿姨家，我戴着这个眼镜，当看见阿姨时，它开始报警，我告诉妈妈，阿姨是假冒的，妈妈生气地教育我：“小孩不要乱说话”。我委屈极了，难道我的产品失败了吗？在回家的路上，妈妈告诉我说，阿姨原来做过美容手术：眼睛是割了双眼皮、进行了隆鼻、纹眉。原来阿姨的美貌是假的。 “吃饭了”妈妈的亲切的叫声打断了我的美梦。

八年级上语文三单元作文【五】

假如我是一名发明家，我就会发明一些有用的东西。

如果我是发明家，我就会发明一个盲人带的眼镜，这样他（她）就不会办坏任何事情了，同时他（她）们也可以象正常人一样看东西了，而且还要免费送给千家万户。

如果我是发明家，我就会发明一条会说话的狗[点评]，让孤身一人的老人或大人们有自己的伙伴，还可以和会说话的狗说一些心里话，让孤单的人不在孤单。

如果我是一名发明家，我就会发明一个机器人，让老人和小孩有一个好朋友，这个机器人会用它的眼睛看你想要干什么，它就会主动帮你完成。

如果我是发明家，我就发明一个自动冷热被子，如果你感觉很冷，它就会自动保暖，如果你感觉热，它就会自动变的凉爽，这样可以让你安心的入睡。

如果我是发明家的话，我就会发明一个看坏人的门，同时也是一个耐用的门，如果你正家里上网或电视，写作业时，有人敲门，然后门就会扫描一下这个人想干些什么，如果他是坏人，门就会自动拨打110，这样可以当场把犯罪嫌疑人抓住。如果是好人，它就会自动把门打开，而且是在家里有人的情况下。

这就是我想当一名发明家，也是我放飞的梦想。

八年级上语文三单元作文【六】

“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。

假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。

假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。

假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！

假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。

“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！

八年级上语文三单元作文【七】

每当我看到哆啦A梦从百变袋里拿出神奇的各种道具时，我就幻想假如我是一名发明家，我要发明许许多多神奇的道具来帮助别人。假如我是发明家，我要发明空中步行机，给远离家乡的人们带去方便。它的造型就像哪吒的风火轮一样，但是里面安装了智能芯片，你只要在中间的小键盘里输入想要去的地方，它立刻就会以每秒1000米的速度将你安全送到目的地。俗话说：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。我要把它送给远在边疆守卫祖国边防战线的将士们，让他们能在过年过节的时候飞回家与亲人团聚，吃上香喷喷的团圆饭。假如我是发明家，我还要发明神奇复印镜子。这种镜子表面看上去跟普通的镜子差不多，仔细一看，它的右下角有一个红色和一个绿色的按钮。红色按钮是启动，绿色按钮是停止。只要你把一个物体放在镜子前面，按下红色按钮，这个物体就会在10妙钟内变成两个相同的物体。如果你不按下停止按钮，那么它也就会不断的复制下去。怎么样？够神奇吧！

我可要利用它来复制一些濒临灭绝的珍稀动植物，让珍贵的活化石银杏能在祖国各地茁壮成长；让可爱的熊猫盼盼能成为家家户户的宠物。假如我是发明家，我还要发明更多更有用的神奇道具，让世界充满神秘，让生活充满幻想，让人类倍感科学的魅力！