语文作文在考场写不出来怎么办(考试的时候写不出作文怎么办)

语文作文在考场写不出来怎么办(考试的时候写不出作文怎么办)

首页笔记更新时间:2023-03-16 09:15:50
语文作文在考场写不出来怎么办(考试的时候写不出作文怎么办)

语文作文在考场写不出来怎么办【一】

可做好方便面后尝了一下,明显比我在家里做的好吃。这是为什呢?

回到家后,我百思不得其解:为什么同一个人做出的方便面味道会不一样呢?我想原材料应该没问题,都是康师傅老坛酸菜牛肉面(这酸爽,简直不敢相信!),那么问题到底出在哪里呢?经过很长时间的思索,我觉得应该是做饭的锅不同。我家一般都用铝锅,而我哥家一般都用铁锅。也就是说味道不同,是因为两锅中有不同的元素掺入其中。

那么到底是什么呢?

我找出一只铁锅,和我家那只铝锅放在一起,里面倒入相同质量的水,然后加热至沸腾。等这些水冷却下来,我把它们分别倒入两个相同的、干净的烧杯中。(用铁锅煮出来的以下简称Fe水,铝锅的简称Al水)

现在,我把两个烧杯放在铁架台上,用酒精灯给两个烧杯加热,将水蒸发出去。这时候,Fe水底部留下了一些偏黑的银色颗粒,而Al水却没有任何杂物。证明了味道不同,就是因为这些偏黑的银色颗粒引起的'。那么这些颗粒到底是什么呢?

既然是铁锅中有,而铝锅没有的,那我首先会想到是铁。于是乎,我将这些颗粒装入一个透明的袋子中,用吸铁石靠近,发现这些颗粒被吸铁石吸引,那么也就证明了这些物质是铁。也就是说铁锅和铝锅炒出来的菜味道不一样就是因为这些铁颗粒改变了味道。

所以呢,用铁锅炒菜能补充铁元素。高温下,铁锅中的少量铁元素会渗入到食物中,因此在客观上起到了补铁的作用。如果长时间不使用铁锅,那么可能会得缺铁性贫血。

语文作文在考场写不出来怎么办【二】

“语文课堂要有一条线而不是一大片”。诚然语文教学听、说、读、写,字、词、句、篇,积累运用千头万绪,“工具性”与“人文性”争论不休。但扎扎实实的语文课堂就如同张庆老师讲的“读读写写,写写读读”。落实在教学设计上就是一个实字,让语文课上讲语文的东西,不要出现关于语文和非语文的东西。

语文作文在考场写不出来怎么办【三】

语文在生活中不仅仅是交流,它还能给人精神上的震撼,当你失去信心时,情绪低落时,一篇《走一步,再走一步》可以让你重新鼓起信心,继续向前;当你忧伤时,一篇《紫藤萝瀑布》,可以让你身临其境,忘记忧伤与悲痛……这就是语文。读诗,也是一种享受,那写作会让你心情更加愉快,当你憋了一肚子气又无人诉苦时,就向你心灵的窗口——求助吧,将你要说的话写下来,写完后,气也消了,再仔细读读自己写的作文,如果写得好的话,还会让你精神振奋,因为这又是一篇你的成功之作啊!这时你就会发现隐藏在语文中的乐趣,这就是语文。

阅读,更是一顿美味佳肴,当你读王家新的《在山的那边》这篇文章后,你还会向捻低头吗?你读了朱自清的`《匆匆》后,还会无所事事地虚度光阴吗?

在语文的世界里,你会走进一片神奇的天地:上下几千年,纵横几万里,人生、社会、自然……生动优美的语言向你展示丰富多彩的大千世界!

同学们,生活离不开语文,让我们一起学好语文吧!一起用语文装点大千世界吧!

语文从我身边轻轻走过。

语文从我身边轻轻走过,她像春风一样的轻盈;语文从我身边轻轻走过,她像阳光一样的温暖。

语文总在不察觉时,陶冶我们的情操,滋润我们的心灵。

语文轻轻地,给我带来了快乐。时常想,语文对我们的好处有多少?假如没有语文,那么我们不懂语言,不会写字;假如没有语文,哪来“读万卷书,行万里路”。因此,我快乐,因为我们有了语言,任我们沟通与交流,也任我们在书的海洋里遨游。语文轻轻地,给我带来了快乐。

语文轻轻地,给我带来了怀念。因为她让我们能“读万卷书,行万里路”,所以在饱览笔下的美景之后,多多少少有些怀念。我怀念“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的盛世美景,怀念“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的自然风光……我怀念许多笔下美景,若缺少语文,美丽的世界将空空如也。语文轻轻地,给我带来怀念。

语文轻轻地,给我带来了感动。许多人世间的情爱,通过语文的加工表现得淋漓尽致。“临行密密缝,意恐迟迟归”的母子情让我感动;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”的夫妻之情让我感动;“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的朋友之情让我感动。语文时常提醒我,要用心去感受人间情爱,做一个有情有义的人。语文轻轻地,给我带来了感动。

语文轻轻地,给我带来了许多许多……

睁大眼睛,看看世界,语文无所不在,我们生活中点点滴滴都包含语文。

语文如春天一般轻轻地从我们身边走过。当你用心去体验,就会发现——语文就在我们身边!

语文作文在考场写不出来怎么办【四】

语文是一门博大精深的文化,她绝不仅仅是一门课程,而是一门成长中所必须的知识,在《简单语文不简单》一书中我有了充分的体验,也充分感受到作为语文教师的艰巨性。从这本书中,我产生了一下几点感悟。

语文作文在考场写不出来怎么办【五】

教师在实施教学任务前必须有目标意识,目标就是要求,目标就是方向。因此,教学目标要简明。在一堂语文课上我究竟要让学生获得什么知识、提高什么能力、关注什么情感体验,教学目标中要明确体现。充分发挥目标在教学中的导向、调控、检测的功能,让目标贯穿于教学的全过程。

语文作文在考场写不出来怎么办【六】

语文是一面三棱镜,折射出七彩的人生,它让我们在其中明白事理感悟人生。

语文是香甜的奶茶,温暖人的心灵,它让我们懂得人间温情,了解大爱无限,只要有心,就会温暖他人,更温暖自己。

语文是一条永不干涸的小溪,源远流长,让我找不到尽头,对它充满好奇。

语文是心灵与心灵之间的桥梁,融洽了人与人的关系,拉近了心与心的距离。它让我们交到更多的知心朋友,让我们彼此了解对方,更让我们之间的友谊天长地久。

语文是一支五彩的水笔,描绘出精彩的世界,当你很好地运用这支水笔时,你会知道这世界是如此美丽,如此精彩。

语文是一杯清爽的茶,让我们用一生的.时间去品它。

语文是人类的营养品,它时刻滋养我们的精神。语文是一针强心剂,它让心灵虚弱的人变得坚强,让有限的生命释放出无限的光芒。

儿时语文是平平仄仄翘舌音的游戏。从“四是四,十是十,四十是四十,十四是十四”到“黑化肥发灰会挥发,灰化肥挥发会发黑”,我们拼命卷着舌头学平上去入的变化,很绕口的绕口令,很发晕的翘舌音。变化莫测的平仄组合、美丽无穷的平翘搭配,让每个炎黄子孙心甘情愿苦练它所赋予的每个汉字的音符。从此,人间多了一处风景,世间多了一道音律。

现在,语文是一个艺术家,把生活描绘得无比壮阔,是一个音乐家,谱写出生活的动人旋律。语文是一颗奇异的多味果,只有用心,才会明白其中的奥妙;是一杯美酒,只有经过长期的酝酿才能香气四溢;是一个色彩缤纷的花园,让人流连忘返。

语文是一双隐形的翅膀,带我展翅飞翔。我会在最高的地方,领会语文中的奥妙,学好语文,走到语文的更深处。

我终于懂得了语文是什么了!

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