小学四年级作文我会做什么【一】
火星离地球非常遥远，但人类一直想用高科技登上火星。火星上有着最长峡谷之一的水手谷，还有太阳系里最大的火山——奥林匹斯山。因此，我对火星充满了好奇：要是我会飞就好了，那样，我就能如愿以偿去火星转转。
迷迷糊糊中，我发现一个写着“伊迪斯”的系统，仔细一看，原来我藏身在托尼·史塔克（钢铁侠）的制服里。因为新的发现，使我刚才害怕的心情瞬间消逝。心里反而在暗暗高兴：哈哈！有了它，我真的能去火星兜一圈了。
一开始，我用激光把自己升起来时，一直在空中摇摇晃晃。后来，慢慢掌握了飞行技巧，终于可以稳稳当当地飞了。我向下俯视，大地上的一切都变得那么渺小：人成了微尘，汽车成了蚂蚁，连高楼大厦也只有一支笔大小。
我飞啊飞啊，终于飞到月球上，停下来稍作休息。这时，一个不明生物闯入视野，我心惊胆战地走过去：“你好！我来自地球，请问你是谁？”“我是火星人，没名字！”我打量着它：“那我就叫你星宝吧！”“好的！需要我带你去火星吗？”我一听，真是求之不得：“好啊！好啊！”
耳边掠过一阵呼啸，转眼我们便来到火星，眼前所见只有荒凉。我以前一直以为火星上全是火山，但是这里却是坑坑洼洼一片。
后来，星宝带我去了水手谷，它说：“水手谷位于火星正面的中部，长4500多千米，是太阳系里最长的峡谷之一。”我听了，半信半疑地点点头。
最后，它带我直奔奥林匹斯山。“奥林匹斯山是火星表面最高的火山，也是太阳系里最大的火山，高达24千米，火山口由6个互相覆盖的陷落组成……”星宝话音未落，火山突然爆发了！它溜得飞快，我刚要去追，却怎么也跑不动。
我浑身冷汗，一下子从梦中惊醒。
小学四年级作文我会做什么【二】
我常常趴在窗口向外张望，出神地望着树上的小鸟在歌唱。小鸟们一会儿展开翅膀，在树间自由自在的飞翔；一会儿停顿在树梢上，“叽叽喳喳”地和同伴们嬉戏、聊天。啊，多么让人向往呀！假如我也能飞，那我要飞向……
假如我会飞，我要飞向蓝天，飞过辽阔无际的大海，穿过重山叠翠的森林。飞到雄伟壮观的喜马拉雅山脉，我要在祥寿仙女峰、翠颜仙女峰、贞慧仙女峰、冠咏仙女峰、施仁仙女峰五姐妹之间，手拉手架起一座祥和的天桥，让全世界人民都能轻松登上五座山峰，去身临那雄姿的风采，而不是可望不可即的遗憾。
假如我会飞，我要带着各种各样的树苗、奇花异草的种子和神奇的露水。飞到荒无人烟的沙漠，把干涸的小河，沙漠化的草原，洒下种子和露水。让它变成一片长满奇花异草、茂盛的草原，清澈见底的小河。把光秃秃的荒山，种上树苗，把它变成云雾缭绕、广阔无边的森林。三五成群的动物，迈着满山的步伐、悠闲地在河边饮水、无忧无虑地在草地上奔跑。杜鹃、画眉和百灵鸟在树梢上跳来跳去，欢乐的唱着动听的歌曲。
假如我会飞，我要飞过祖国的大好河山，飞到全世界正硝烟弥漫、人心慌慌的城市，告诫他们，只有和平，才能生存。地球已经忍无可忍了，已经生气得全身都在得得地发抖，一双深陷的眼窝里的眼睛，像一对火珠子一样，直盯着人类。人与人之间不该在自相残***、明争暗斗，应该像一个和睦的大家庭一样，生活在这个地球上，不然会自作自受、自毁灭亡。
假如我会飞，我要带着魔法棒，飞遍世界的每个角落，去寻找因灾难，而失去家园；因疾病，而消耗了全家的积蓄、背上一身的债务；因贫困，而离开了校园，被压得如头顶泰山、喘不过起来而痛苦的人。我要用魔法棒解除他们一切的障碍和痛苦，让他们远离一切的***、哭泣和无奈，给他们带去人间的温暖、欢乐和笑语。
小学四年级作文我会做什么【三】
飞的感觉一定很棒，是那种被风吹起头发的感觉，是那种奔跑在旷野上的感觉，是那种无拘无束地大笑的感觉！——是快乐的感觉！真的好想飞啊。
我喜欢风，风会把树叶吹得哗哗响，会把水面吹得浪花四起，会把我吹得心潮澎湃！特别是夏天暴雨前的风，呼呼啦啦得在你的耳边轰鸣，就像有一支鼓乐队在你身旁。你听，风的鼓点多有气势啊！就像躺在海面上，聆听着浪花的声音一样！对了，这就是飞。
我喜欢闪电，它像一条金龙，嗖地一下划破天空，光亮是那样夺目，那样耀眼，就好像那金龙刚刚从你眼前掠过；然后又嗖地一下消失了，天空又奇迹般地弥合了。我时常想，闪电是不是天空连接大地的梯子呢？不过也难怪，那些被闪电击中的人都上了天堂了呢！突然感觉，自己离天空是那么得近。对了，这就是飞。
我喜欢云，云是纯洁的、无暇的，为什么不说它是雪白的呢？可能是因为夕阳时的云有些特别吧。每每抬头望天空，望着那些千奇百怪、千变万化嗖云时，总可以把它们想像成各种各样的东西——房子、城堡、花朵、蜗牛、青草、山岗、蘑菇……总之，什么东西都有！你现在看云是这个样子，过一会又变了一番模样；或许你趁它还没变样时，转个身子，改变一下角度，它又变成另一个物件了。天空有了云的衬托，显得充实而又可爱了。我看得入迷了，只知道让思维不断去想像，随着云朵的变幻而变幻……对了，这就是飞。
我喜欢空，空可以让人宁静，什么都不想，只沉浸在一片静寂中。这时候，再来点草香，一点和煦的微风，就更能让人心情舒畅了。对了，这就是飞。
……
我喜欢风、闪电、云、空，是因为我喜欢飞，我好想飞，那样我会开心、会快乐，会大喊大叫，会把以往的不愉快一股脑扔掉，比吃了灵丹妙药还灵。我好想飞，真的真的好想飞……
小学四年级作文我会做什么【四】
假如我会飞，我想飞到时光隧道里，看看我的未来是怎样的。
我飞啊飞，前面终于出现了圆圆的金色的时光隧道之门，我毫不犹豫地飞了进去。一飞进门，眼前的情景突变，周围五颜六色的光芒漂浮不定，似天上仙境。啊！真漂亮，我还以为是黑洞洞的呢，我暗暗地想着。
突然一个慈祥而洪亮的声音响起：“欢迎你来到时光隧道，我是时光老人，很乐意为你效劳。”一个白胡子的老人站在我的面前。我既惊奇又兴奋地说：“时光爷爷，我想看看我的未来。”“好孩子，请随我来。”爷爷笑眯眯地边走边说，我紧跟其后。不一会儿，我们走进了一扇蓝色的门，里面黑乎乎的，唯有角落里一盏台灯散发出柔和的光，一个女孩子正埋头做着作业，旁边的闹钟显示着时间。“好用功啊，都这么晚了还不睡，她是谁呀？”我好奇地问旁边的时光爷爷。“当然是你呀。”时光爷爷笑着说：“这是你在读高三的时候。”“哦，那我们赶紧走吧，去看看我未来是干什么的，可别影响‘我’读书哟。”我俏皮地对爷爷说。
我们走了没几步，时光爷爷又带我走进了一扇黄色的门。只见里面一片寂静，一位穿着制服的女法官正在宣读一份判决书，她的样子真是帅呆了。“这难道是我吗？我从小就想当法官了。”我十分期待着时光爷爷的回答。爷爷摸着我的头笑呵呵地说：“因为你学习用功，所以你实现了自己的梦想。”我激动地欢呼雀跃。“轻点，这是在法庭上。”爷爷着急地说。我不好意思地吐了一下舌头。
该走了，我依依不舍地告别了时光爷爷，结束了这次奇妙的旅行。再见了，时光爷爷，我一定会梦想成真的。
小学四年级作文我会做什么【五】
每个人都有一个美好的梦想，我也不例外。
我常常在梦里梦见自己会飞，与小鸟作伴，与飞机比赛，在天空中遨游飞翔，穿过层层白云，飞向胜利的终点线。
假如我会飞，我会在漫无边际的宇宙中飞翔，欣赏漫天的星星，观赏无边的银河，并把所见所闻书写成一篇篇动听的华章，讲给可爱的小朋友，讲给我们的父母，讲给我们的老师，讲给所有地球村的人，让他们也从中感受美丽的星空，分享飞翔的快乐。
假如我会飞，我会带着全世界人民的祝福，去友好访问太空星球，向他们介绍地球的故事，让他们了解地球的风貌，并且带回宇宙的各种先进的科学技术，各种不同的精艺设备，让地球的发展更加迅速。
假如我会飞，我会带着全世界的小朋友在天空中自由自在的地飞翔，让他们长知识、看世界、懂科学、开眼界，为成为社会中的一员打造良好的基础，创造有利的条件，让他们在阳光的沐浴下茁壮成长。
假如我会飞，我会当一个守护和平的使者，劝阻所有打仗的的国家，哪里有战争，我就飞到哪里，向他们诉说和平的益处，让他们友好往来，共享和平，化干戈为玉帛。
假如我会飞，我会变成一只勤劳的小蜜蜂，和大家生活在一起，团结友爱，永不分离。在万花丛中，吸取花蜜，享受甜蜜的乐趣，嗅闻芳香的滋味，快乐幸福地生活。
假如我会飞，我会变成一只自由自在的小鸟，在辽阔的蓝天上遨游飞翔，跟着整齐的队伍，望着美丽的森林，呼吸着大自然清新的空气，感受心旷神怡的感觉。
这就是我的梦想，虽然这个梦想也许不会实现，但我还是怀着美好的梦想走进新的时代。
