轻松的课堂作文(主题为课堂的作文)

轻松的课堂作文(主题为课堂的作文)

首页笔记更新时间:2022-10-23 10:50:52
轻松的课堂作文(主题为课堂的作文)

轻松的课堂作文【一】

每次读到“枯藤老树昏鸦”这句诗时,我总会想起老家的那株苍老的葡萄藤。葡萄摘完之后,叶子就开始往下掉,从深秋到冬季,葡萄藤就孤零零地站在那里,枯瘦的藤虬龙般缠绕着。有时候回去,我就静静地站在它面前。似在欣赏古老的风景,倾听生命的絮语。

曾经,这风景里,这葡萄藤下,还有一个人,一个深爱着我也让我挚爱一生的人——我的奶奶。

那个夏日的午后,我们就坐在碧绿的葡萄架下,温暖的风拂过脸颊。奶奶说,这棵葡萄藤在他的生命里已有10个年头了。在我之前,每年,他总会摘下一串最好的葡萄给爸爸吃。后来,她就把最好的留给我吃。

在那个凉秋时节,我乖乖地坐在屋里,凝望着她,她搬张凳子,站在葡萄架下,微倾着身子左看看,右看看,终于选中了一串,用剪刀去剪,剪好后,用手小心的托着,探下身子走下凳子,将葡萄放入篮中,又站上凳子,去剪另一串。我看着她那每一个细微而又缓慢的动作,终于忍不住走出屋子站在她旁边。她责怪我怎么出来了,会着凉的。我只是微笑,被骂是一种幸福。

又是一年秋天,一场秋雨,把葡萄藤下的葡萄一并打落掉在了地上。奶奶全然不知,她已经生病住院了。爸爸从超市买来了葡萄,让我送去给奶奶,就说是自家结的。

奶奶躺在病床上,惊喜地看着我,我却不敢看她,她瘦了好多。她见到了我手中的葡萄,说:“怎么,家里结葡萄了?”“嗯,爸爸摘了放冰箱里的。”我吞吞吐吐的回答。“你爸也真是的,怎么不等我出院了回去摘?玩一个到手了怎么办?”我的心似乎被堵住了,我怕忍不住,连忙转过身去。“今年的葡萄怎么有点酸啊?一定是多雨吧。”奶奶边吃边说。我的心隐隐作痛。

曾经,且听风吟;曾经,盈满甜蜜;曾经,忍住流泪。

如今,那个人已不在,偶尔回去,唯有那棵葡萄藤依然守在那里。看着它,那些熟悉的画面又浮现在我的眼前。思念,涌上心头。

轻松的课堂作文【二】

??学原来这样轻松1500字叙事文

我关注申忠海的散文写作,已有两三年了,这一次他结集出版了散文集《心域无疆》。至于对他散文的评价,此书附录收录我的一篇评论文字《人生贵在行胸臆》基本上已经表达了我对他散文的大致观点。可以说他的散文更多的是一种智性散文,知识广博,视域开阔,富于思辩性,多奇思妙想,幽默感强趣味性浓厚,文字口语感强,充满论辩性,行文有一种语言的气势,读其文有如面对其人听其侃侃而谈,文字只是他话语的.实录而已。

现在翻阅他这本书,我偶然产生一个新的想法:把这本书推荐给那些莘莘学子们,或那些意欲短期内获得大量知识以开阔眼界的人,推荐给他们阅读也许更合适一些。可以说,这是一本知识含量非常高的书,作一个比喻,如果说这本书是一棵树,那么知识就是这棵树上结的繁密的果实,读者可以任意摘而实之。让他们的读书有收到以少胜多,事半功倍之效。如果真能如此,何乐而不为?听君一席话,胜读十年书。读此一本书,胜读十本书。针对某些人,在某种意义上说,我这话是有道理的。当然。我这太过功利给阅读限定范围的念头,在读书上有投机取巧之嫌,也可能会让一些人对此书的艺术性、文学性产生怀疑,会对这本书的普泛价值和意义产生误解。其实不然,我之所以有以上想法,同时也表明此书读者面广,具有雅俗共赏品性。文学作品真正要做到雅俗共赏其实是很不容易的。

当然,申忠海的散文除了知识丰富外,还有另一显著特点,就是趣味性,活泼快乐,很有幽默感。几乎读他的每一篇文章,我很有少不笑的情况。或忍俊不禁,或会心而笑,佩服他写文章怎么会有如此多奇思妙想,文彩飞扬,亏他想得出来。古人说,读到妙处须浮一大白。我如果也学古人动辄就浮一大白,必定一篇文章未读完,就已歪倒书案边了。尘世难逢开口笑,在现代社会快节奏强竞争,能让人会心一笑,心灵为之舒展,一篇小文章能有此功效,也算不易了。《猫的自白》,《上帝的游戏》《酒说》等这些篇章我早就读过,现在还记忆犹新,耳熟能详,能记得其中的经典幽默和俏皮话。快乐可以营造,可以自己收藏,也可以用文字的方式传染给别人。读他的文章,我时常会有这样的感想,写文章对他来说真是一件快乐的事,轻松的事,有时甚至是一种高雅的游戏。君子坦荡荡,写文章既能一吐心中积郁,让自己身心健康,又能把一己的快乐人生感悟与人分享,如此愉己又益人之事,何乐而不为?我能体会到他的写作心态,他写作有时是出于一种“自娱自乐”,一种消遣,缺少为文的严肃感使命感,文学对他来说并不沉重,他并不对文学采取过于仰视的姿态,不故作深沉,而多出于是一种平常心,有了这种心态,往往却能出状态,灵感的不期光顾,时常会奇思妙想,神采飞扬。说心底话,我特别羡慕申忠海那种轻松快乐的写作心态,前国务院副总理李岚清有一本书名为“篆刻原来这么有趣”,把这话套用到申忠海的写作心态上可以这样说:“文学原来这样轻松”,真让人恍然有悟,会心一笑。子非鱼安知鱼之乐,不知申忠海他本人是否真有此想法,反正我是确有此感,于是越俎代庖替他一语道出罢。

从申忠海写作心态上,于我作文也多少有点悟道的感觉。酒未沾唇就闻香而醉,书未细读就已有了收获,得其意忘其言,开卷有益一词语用于此,我以为恰当。

轻松的课堂作文【三】

父母是我最应该感谢的人,因为平常的学习忙碌,我会常常忽略他们对我们无私无畏的奉献。现在,机会来了,我应该帮助父母做些力所能及的家务事,把自己心中的爱与感激用一个眼色、一个动作、一杯茶、一次捶背,传递到他们的心中。我相信,只要我这么做了,心中一定会有千万感慨。在这个假期中,也不免会常常与亲朋好友们往来,在他们面前,我也要表现出优秀的一面,以礼待人,以诚相待,注重家庭亲情的联络,学会从他人身上学习到自己以前从未拥有过的优点,学会从他人身上获取成功成才的。这,便是我充实寒假中的第一项任务。

轻松的课堂作文【四】

公主不再需要王子,不再需要由谁拯救,而是所有人需要公主出手拯救。就算被选定的帮手背叛,也丝毫不动摇,几年不见,冰雪皇后之后,迪斯尼的公主在女权道路上继续越走越远。只是,这个公主就算和普通人一样,技能弱到爆,但却仍然是被选定之人,莫名被命运所眷顾,这是普通如你我所不能强求的。

故事格局特别小,主题关乎冒险、成长、环保(似乎也没什么新意。没有类似疯狂动物城的大场面。几个人物,一只宠物鸡,几段冒险(椰子人海盗、螃蟹怪撑起了略显单薄的故事。

大海好美,最喜欢的设定是毛伊这个半神身上会动的纹身。 

轻松的课堂作文【五】

自从能再次正常看到教育彩信的信息后,我才更加地关注它了。每周的二四六,都会准时收到彩信信息。其中包括教师,家长,学生三个版面的彩信内容。在一次次认真地阅读了彩信的内容后,我觉得其中的知识性很强,对教师的成长,家长的科学育儿,以及学生的学习都是非常有帮助的。也是在不经意间,我把教育彩信带到了小宝的世界里,每天教育彩信都会陪伴着小宝轻松入睡。

小宝非常喜欢看书听故事,尽管没认识多少字,但每次一看到书,就挪不开步。现在小宝对识字的兴趣极浓,无论走到什么地方,都会四下寻找——墙壁上,广告牌上,卖冰棍阿姨的遮阳伞上……凡是他能看到的地方,他都会用他那锐利的双眼仔细寻找,看有没有他认识的字。有一次,我骑电动车带着小宝正行驶在路上,不料小宝却大叫了起来:水,水,妈妈,快看,水!我被他的大叫给弄迷糊了——明明路两旁全是长势极好的庄稼,哪来的水!可是小宝却很执拗地指着我们的身后,说到:“那不是水?”为了弄个究竟,我倒回了车子,一看——还真是水!原来小宝看到井库小房子的墙上刷有“水井”的字样,真是个细心的孩子呀!

每天晚上,我都会给孩子讲故事。故事内容都是我胡编乱造的,因为自己曾经看到的,听过的这些故事也离自己够远的了,自己也只是记住了个大概。于是,我就想到哪儿讲到哪儿,以至于讲十次《狼来了》的故事,就会有十次不太一样。虽然作为听众的小宝,倒没有不满,但我却觉得自己讲故事实在是太不合格了。

一次偶然的机会,我发现教育彩信中的很多内容,都充满了童趣,就突发奇想,何不把教育彩信中的小故事讲给孩子听呢?说讲就讲——原以为小宝一定听不懂的,谁知小宝却听得津津有味,还一而再,再而三的要求我再讲一个呢!

现在每天晚上,小宝睡觉前,我都会打开手机,为宝宝读教育彩信中有趣的小故事。我给宝宝讲了其中的《小老鼠出嫁》,小宝知道了:小老鼠是害怕大花猫的,大花猫见到小老鼠,就会把它吃掉的。还讲了《小兔种钱》,宝宝记住了“种瓜得瓜,种豆得豆”这句谚语。也是在电视里,宝宝刚一听到“种瓜”两个字,就立马补出了后面的.内容,我才知道小宝居然记住了这句谚语。小宝还知道:钱要存在银行里,才能长出好多好多钱。现在,小宝自己就有一个存钱罐,每天小宝都会四处寻找,只要看到哪里有硬币,就会赶忙拿过来,放进他的存钱罐里。我告诉过他:等存钱罐里的钱存满了,妈妈陪着他把钱存到银行去。小宝天天盼着自己的存钱罐能尽快满起来呢!

我还让小宝看其中的趣图,为小宝读教育彩信中的儿歌,还有一些脑筋急转弯的题目……也许有些小宝还不会懂,但我想:只要你平时就给孩子灌输了这些,一定能激起孩子想要去了解的好奇心,能慢慢培养起孩子学习的兴趣的!

目前,小宝已经养成了这样的习惯:只要准备睡觉了,就会主动要求,让我给他读教育彩信中的故事。有时,还会点故事呢!看来,教育彩信的功劳还真不小!

轻松的课堂作文【六】

“我的未来不是梦,只要心跟着希望在动……”不知为什么,心里一直哼着这首歌。也许是一种责任感吧,不一会儿就要进海口英语竞赛考场比赛了。真奇怪,为什么我没有丝毫紧张的感觉呢?是被这首歌溶化了吗?此时的我好比天上的鸟儿,水里的鱼儿,陆上的动物一样轻松自在,似乎到这儿来是旅游的,是放开心胸见识广大世界的。

走进考场的'第一步,就与温暖而熟悉的感觉扑了个满怀。大概是因为长途坐车劳累吧,走进教室就像进了自己班一样。比赛开始了。我一边听广播;一边看试题;一边画答案,不紧不慢地做着。心头只挂了一个大字牌匾:尽力而为。

时间一分一秒地走着,我没有被任何同学的请求所耽搁。一眨眼工夫,两个小时的脑力劳动结束了,大家也都被下课的铃声从苦海中拉了回来。

其实比赛并不需要害怕、紧张。它其实是考验自身能力的一种方式,是一种挑战。如果心里背负着太多的压力、负担,时就会不知所措。也不要被高分的帽子重重地戴在头上,要是那样一定要拿个好成绩,这样总会希望越多失望越大,对于自己是当头一棒,非常沉重的打击。

踏j进教室任何时候都有要抱着一颗平常心,只有用平常心去对待,一切事情才会发挥出无限潜力。最后以一个愉快的心情,一张轻松的笑脸,一路轻快的步伐,走出。

轻松的课堂作文【七】

黑五刚过,美国商场里充满着节日的热烈气氛,下午带一岁半的孩子第一次走进电影院。去之前特意打电话给AMC影院,问能不能带19个月的小孩去看电影,对方愣了一下,说:“why not?" 进了影院才发现之前多虑了,美国人真的心大,月子里的小孩恨不能都可以去电影院看电影。

与大部分的迪斯尼动画一样,《海洋奇缘》仍旧是一个简单干净的故事:数千年前南太平洋小岛上居住着一个爱好航海的波里尼西亚人部落,部落酋长有一个独生女叫Moana,在祖母的鼓励下她一心想去探索临近的岛屿,但父亲并不允许,有一天海岛遇见危险祖母告诉Moana需要去将海洋之心归还给大海,Moana就在祖母死后,和一只鸡去寻找能够帮助她完成任务的Maui,踏上了追寻之路……

这样一个大冬天走进电影院,《海洋奇缘》就是完全符合我心理预期的那一部电影啊!画风绚丽,制作精良,通俗易懂,载歌载舞,还有动物。有些人说它太平庸,无新意,不配八点多的高分。只能说这样讲就好比吃肉的人不让别人吃素,重庆人不让别人涮清汤锅一样,是很狭隘的。《冰雪奇缘》不也有八点多么。看到一半我妈还问我,这里面的歌和《冰雪奇缘》是不是同一首,可见迪士尼的套路也是炉火纯青了。

前几天看过《你的名字》,新海诚的电影始终有一种少年般的神经质,画风唯美,人设矫情,相比日本青春电影的燃和无病***,我作为一个家长,更喜欢孩子接受《海洋奇缘》这种普世价值观的输出:要勇敢,要自信。

故事的主角是一个初出茅庐天真萝莉Moana和一个威力无边的蠢萌大叔Maui。“大叔+萝莉”的组合是长期以来占据了商业电影的重要搭配——从《这个***手不太冷》的里昂和玛婷达,到韩国电影《大叔》中元彬和金赛纶,包括前几年很喜欢的动画片《无敌破坏王》里面的小女孩和破坏王Wreck-It Ralph,电影史上的每一组“大叔+萝莉”的组合都证明了这组人物关系超强的戏剧吸引力。而《海洋奇缘》大胆地把这组人物关系引入了动画题材,并为这组人物赋予了前虽未有的魔力:Moana与Maui,一个天真纯洁,一个蠢萌浮夸,一个手无缚鸡之力但却无所畏惧,一个威力无边却又犹豫不决,他们既像伙伴,又像父女,这一路彼此关爱共同成长……二个人物之间的交流碰撞为产生了大量令人捧腹的笑点,也赋予了整个电影一股温暖的气质。

Maui教Moana航海远行,Moana帮助Maui找回鱼钩回复神力,尽管有争吵有分歧,但是在Moana最危险的时候, 这个暖心的伙伴还是义无反顾地回来,与之并肩作战,结局当然也是皆大欢喜的。也许做所有人的英雄不是最重要的,重要的是做自己的英雄。少女和大叔至真至善淳朴的感情,在这段冒险的旅程中被赋予了真挚的色彩,欢乐有爱却不浮夸,在月夜流星滑落大海中苍茫天空,那一刹仿佛回到了少年派漂流的场景,大地母亲重新沉睡的那一刻也非常令人泪目。

与少年派不同,这两人的大海征途没有孤寂和思考,更多的是惊险与感动。

Moana,冬日暖阳,希望这个周末能够再次带我们感受动画电影带给的童话世界的纯真与美好。

这才是迪士尼永恒不变的主题啊。

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