有什么小标题的作文【一】
今天的体育课，对多数同学来说，可能是自由放松的一节课，对我，却是极大的考验。
首先是体能考验。老师然我们带队绕着绿茵场地跑步。第一圈还行，第二圈才过半，我的腿就开始酸痛，肚子也跟着起哄似的疼起来。要知道，对于几乎很少运动的我来说，跑步可是煎熬啊！可是，看着其他同学整齐认真的样子，我只好咬着牙硬撑下来。自由活动时，女同学们快乐地跳大绳，我是既开心又担心。开心的是，终于可以玩了；担心的是，我本身就不太会跳大绳，何况好久没跳了。我可不想在同学面前丢丑。可是不跳吧，又觉得无聊。怎么办？最后我横下一条心来：我先在旁边帮她们甩绳，边甩便看她们怎么跳，等学会了，在跳也不迟啊！
游戏开始，我虽然胳膊用力甩绳，眼睛却死死盯着同伴们跳绳的动作：先跑到绳边，再跳，再出…我在心里默默揣摩着每个动作，突然被一声大叫惊到。我忙回过神来，见郭静站在我身旁，“在想什么呢，这么入神？我们都叫你好几声了！”她好奇地问我。我怕她知道我的担心笑话我，忙掩饰道：“没什么。”然后再同学的催促下，硬着头皮走大绳跟前。
此时的心理考验已经开始。我的新似乎突然猛跳了一下，开始一遍遍重复着她们刚才的动作，每个细节。看绳子刚起，我赶紧往里跑跳，没成功！再试一次，还是失败！我的心跳越发快而急，豆大的汗珠从额头滴落下来，平时满是笑容的脸也变得严肃。管他呢，拼上全力再来一次！终于—
过去了！过去了！我终于过去了！
同学们的欢声笑语依然此起彼伏，快乐身影仍旧你来我往，融入其中的我，这才松了一口气：考验过关！
有什么小标题的作文【二】
幼儿园放学，伙伴们都在人山人海中寻找自己的家人，我却往地上看，寻找一双布满老茧的，黝黑的，没有穿鞋的脚。只要我发现目标，就会飞奔而去，投进他的怀抱。
他是我爷爷。
爷爷是农民，年轻时家里穷，没有钱买鞋，总是光着脚出行下田，所以他的脚总沾满泥。但幼时的我从没觉得有哪里不好，反而认为有大脚在身边，就有安全感。可随着年纪渐渐增长，虚荣心也开始萌芽，好几次放学，看见别人的家长穿着漂亮、昂贵的鞋子，转过头再看到那双大脚，就会面红耳赤，不愿再去这双脚的主人怀里，等爷爷走到我的面前，微笑关切地问我：“怎么了？”我并不理他，爷爷似乎也没有察觉，一如既往地将我抱起。爷爷很瘦，但他的大脚像有魔力一般，总是能撑起我俩，心中的不悦便消失了。
再大些，看见他人华丽时尚的鞋子时，更觉得爷爷的脚是那么的丑那么的黑，就急忙自己跑回家，不想遇见爷爷。爷爷渐渐发现了我的变化，一次放学出来晚了，我竟没看到那双大脚，心里正舒口气，爷爷却冒了出来，自豪地指着鞋子说：“悦悦你看，我买了鞋！”他极开心，像个讨要表扬的孩子，我却因为那双丑陋无比的鞋狠狠地说：“以后你不要来接我了！”说完不等爷爷开口便跑回家。
从此，再也没有那双大脚出现在我放学的路上。
转眼就初中了。
周末放假回去，爸爸总是眉开眼笑地迎接我，可上周回去，爸爸却阴沉着脸，只说：“去爷爷那儿。”我看到爷爷安详地躺在床上，穿着一双价格不菲的皮鞋，奶奶抽噎着说：“你爷爷啊，一生只穿过三双鞋，一次是刚挣钱去买的，没穿到一天，脚就疼得受不了，去医院检查，医生叫他不要再穿鞋了。可你爷爷为你又去买了一双，白天在外充门面，晚上在家痛得嗷嗷叫，还落下了病根。前些日子知道自己可能不行了，专门去买了脚上这双鞋。”听到这儿，我的眼泪早已抑制不住地从眼眶流出，滴到我美丽的鞋上，不见了。
“每逢佳节倍思亲”“遍插茱萸少一人”。爷爷，此时我也光脚陪您，可是，光着脚的您在哪里啊？
有什么小标题的作文【三】
一提到童年趣事，我就想起小妹一岁多时做的傻事。
我们这“粑粑”和“爸爸”同音。正因为这样，小妹犯傻啦！
那天早晨，小妹结结巴巴地对奶奶说：今天……吃……？”
奶奶想了许久，才答道：“吃粑粑！”
此时，小妹的表情甚是惊讶。她虽然不会说完整的句子，可表情还是很熟练的。
一会儿，小妹又对我说：“………刀……刀……”
我疑惑不解，仍站在原地不动。随后，小妹拉着我的手走到菜刀面前，用她那嫩嫩的小手指着。我想她应该是想要菜刀吧！就连忙拿了把玩具小刀给她。否则，她准哭闹不止。虽然，她看见过爷爷奶奶用菜刀，可分不清哪是真刀哪是假刀。
拿到刀后，小妹慢慢地走了起来。那样子真像只滑稽的企鹅。我紧紧地跟在她后面，生怕她出点什么事！不知不觉中竟来到了二楼，小妹轻轻地推开门，我看见爸爸正坐在沙发上看电视。我隐约听见，小妹咿咿呀呀地说：“吃……爸……长……老！”我被这句不完整的话带入了沉思。我思考片刻，终于想出了答案。我想她应该是想说：吃唐僧肉长生不老吧！暑假的时候，我经常带她看西游记。可为什么说爸爸呢！
莫非，她误解了奶奶的话！我回过神来，正看见小妹踮着脚，那把小刀正朝爸爸的耳朵慢慢地伸去。
爸爸低头看，小妹正在朝他的耳朵进攻。就说：“你在干嘛呢！”
我顿时大笑起来，爸爸和小妹都不知怎么回事。这时，小妹又做了个表情，她做的表情还从未让我失望过，哈哈哈！
等小妹记事时，我一定要向她好好讲讲这个有趣的故事。
