《铁丝网上的小花》的作者是罗伯特·英诺森提。
故事发生在德国的.一个小镇上。原本,小镇上的家家户户都活得挺幸福的,可是不知怎么回事,许多男人都离开了这里,当兵去,还有许多小男孩也不知道被抓去哪里了。主人公罗斯·布兰奇每天放学都看着许多士兵在大街上走来走去,可吵闹了,于是,布兰奇就换了一条安静又沿着小溪的小路回家。有一次,布兰奇看见一辆军用卡车的引擎坏掉了,一个十岁左右的小男孩从后备箱中跳了出来,似乎想跑走。可是市长先生挡在了他的面前。小男孩又被抓上了卡车。后来几天,布兰奇跟踪一辆军用卡车来到一片空地,但一条铁丝网挡住了路。布兰奇看见里面有许多小男孩,有人说他们饿,布兰奇就给他们面包吃。
读了这本书,我觉得布兰奇是一位善良的女孩,她尽自己最大的能力去帮助他人。我做为一名有责任感的小学生,也要像她那样乐于助人。
二战时期的画面在我们脑海中多半都是一幅幅黑白的影像,这或许是由于上世纪三四十年代对我们来说已经十分遥远了,而人们对于遥远年代的回想似乎都是以黑白图像居多,也或许是由于我们所接触到的二战史料多是在人类发明彩色摄影术之前的黑白照片,即使是斯皮尔伯格拍摄的反映纳粹屠***犹太人的电影,在把镜头拉回40年代的时候也采用了黑白画面。但是当我翻开由意大利画家罗伯特,英诺森提创作这本《铁丝网上的小花》时,出现在眼前的不仅仅是一幅幅类似于超级写实画法的反映二战时期一个德国小镇的彩色画面。
这是以一个小女孩的视角讲述的发生在一个德国小镇上的故事。女孩名叫罗斯·布兰奇,她见证了二战时期她所居住的德国小镇上出现的一系列纷扰喧闹事件——人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批青年穿上军装被来到本小镇上的卡车带走了,装甲车从他们学校教室窗子下一辆接辆向东开过去。她目睹着一个小男孩从囚车上逃走,一个士兵在后面追他,但小男孩被镇长拦住了去路,乖乖举起双手,被押回囚车上。
囚车被开走了,罗斯.布兰奇很好奇而追去,一道电丝网挡住了她的去路,里面有很多儿童,布兰奇得知他们很饿时,便把随身带的食物给他们。
以后布兰奇便经常来这里。
但是有一天,大雾弥漫,空地上的情景突然变了,铁丝网被拆除了,木板房不见,突然,一声枪响了。
作为纯真、善良、同情心和人类良知象征的故事主人公在纳粹灭亡的前夜倒在了罪恶的枪口下。
我回味着,觉得和平非常重要。
在这里,我倡议大家要爱护和平,不去破坏它。
星期五下午第一节是音乐课。当预备铃打响后,班长洪雨晨在黑板上写了这样一句话:通知:这一届音乐课在教室里上。当这几个字印入我的眼帘时,我感到非常奇怪,因为,这节课是本周的第二节音乐课,是要练习口风琴的。但是,如果在班里八十二个同学一起吹的话,声音会非常大,影响其它班上课。
上课铃响了。我们学校的大队辅导员——张刘钢老师走进教室,大家都非常奇怪,有的同学说:“咦?怎么是张老师,这节课不是音乐课吗?”有的同学说:“不会吧!难道我们的音乐老师换成张老师了?”我对我的同桌,非常爱看书,而且眼睛上有一副近视镜的男生——刘润泽说:“你看,这节课换音乐老师了!”他赶忙抬起头,发现张老师站在门口说:“音乐老师今天下午有事,这节音乐课你们自己写作业或看书。违犯纪律的同学奖励一篇最长的课文。”张老师说话可真是太幽默了,把我们同学都逗得哈哈大笑。
过了一会儿,张老师让我们班的臧家祥到讲台上看纪律,又让姜云泽把臧家祥点到的名字写到一张纸上,说:“臧家祥一会儿点到谁的名字,谁就把第二课抄一遍,并让姜云泽把你们的名字记到一张纸上,下周一升国旗之前交给我。”
我等张老师说完话,便拿出《三国演义》津津有味的看起来。过了好一会儿,臧家祥点了第一个人,就是我的好朋友。张老师转过头来对她说:“把语文书拿出来抄第二课。”她很不服气的拿出语文书,开始抄第二课。又过了好一会儿,臧家祥又点了一个男生的名字。张老师说:“你也一样,开始工作吧。”
下课了,同学们兴奋的跑出教室。我想,张老师真好啊!因为,我觉得这种课非常有意义,我们不仅能做自己想做的事,放松一下思维,还可以自觉培养遵守纪律的好习惯,真是一举两得。所以,我还想让张老师多给我们上几节这样的课。
最近我看了一本书,是一本让人伤心的绘本图书。名字叫《铁丝网上的小花》。这本书讲了第一次世界大战时期的故事。这本书的主角是一个小姑娘罗斯。布拉奇,很偶然地在郊外的铁丝网里看到了一排瘦骨伶仃的人——那是被关押在纳粹集中营里的犹太人,这个小女孩竟然愿意冒着生命危险给他们送去面包,可有一天却倒在了敌人的枪口下。
绘本不长,很快我就看完了,但是还是想重新再翻翻。重新阅读使我有了新的发现:我注意到她一直带着一枚鲜红的蝴蝶结,前面的每一页都有,那么红很明显。后来突然就没有了,我猜是也许是在无意中掉落了,要不就是作者忘记画了?还有画面始终没有出现她被打中倒下的镜头,但是在她去世之后生前曾经站过的土地上,却像星星一样地开出了与她那红色的蝴蝶结一样美丽的番红花!
看到这里我突然明白了之前消失的红蝴蝶结!我觉得这个画面很有深意,是象征她纯真善良的心和不求回报的善良,顽强地打破了战争的阴霾,化作了美丽的番红花落在了人间。也给后世的人们留下来一幅难以忘记的画面。
看完这本书,我觉得心里既难过又庆幸。难过的是都是和我一样大的孩子悲惨地生活在战争离,现在叙利亚不也在打仗么?我还看过一张照片上面的那个小男孩因为要偷渡淹死在孩子倒在海滩上的样子好可伶。庆幸的是我的祖国很强大没有战争,我们生活得很安全和平,真是太幸福了!
另外,她这种善良不求回报的精神值得我学习。在战争中能勇敢面对,还有什么困难能难倒我们呢?
虽然没能亲自去成,但我还是在网上神游了一次又一次。了解了阳山碑材和猿人洞的`知识。阳山碑材因遗存有明永乐年间巨大的碑石而闻名于世。该碑材体积自下而上,分别为龟趺(俗称碑座石材,高13米,长30.35米,宽16米;碑额(俗称碑帽或碑头石材,高10.70米、长20.30米、宽8.40米,其上雕刻有龙头、龙爪、龙尾而留出14个凸出石面的石芽;碑身石材,高10.70米、长49.40米、宽4.40米。清代著名诗人袁枚的《洪武大石碑歌》中写道:“碑如长剑青天依,十万骆驼拉不起。”来形容碑石的巨大。那里还有民俗表演。汤山猿人洞在汤山镇西的雷公山中,有一个总面积达数万平方米的巨大溶洞群,洞内出土的较为完整的古人类头骨化石经科学鉴定,是大约出生于30万年前的南京猿人,南京地区人类史也因此向前推进了20多万年,同时也证实长江流域是中华民族的发祥地之一。在葫芦洞内发现的化石还有肿骨鹿、斑鹿等十余种,这些动物多生长在距今1.5亿年前的中更新世。
看着网上介绍着阳山碑材的壮观和猿人洞的神秘,还有风景迷人的照片,我的心痒痒的,真想亲眼看到这一切。以后有机会,一定要爸爸妈妈带我去看看!
铁丝网上的那朵紫色的小花,那是主人公罗斯·布兰奇家过铁丝网时留下的一朵纯洁美好的心灵之花。
故事中主要向我们讲述了二战时期,人们手持纳粹小旗向卡车上的德国士兵欢呼致意,一批批青年穿上军装被这辆卡车带走了。好奇心驱使罗斯布兰奇发现了一群被关在铁丝网后的瘦的不堪的人,善良的女孩日后便每天来送吃的给这些被囚禁的人。直到有一天,大雾弥漫,空地上的铁丝网和木板房都不见了,不远处晃动着德国士兵的模糊身影。突然一声枪响……一个善良纯真的孩子便就此倒下了!
图画书中,前段灰雾雾的天,互相猜疑的行色匆匆的人群,桎梏的房子都向我们昭示着二战给人们带来的沉重心理和悲惨生活。跃然纸上,令人眼前一亮的只有罗斯头上戴着的鲜红蝴蝶结,小姑娘死后,寸草不生的不毛之地变得漫山遍野万木葱茏,鲜红色的花蕾在其它颜色花朵的映衬下缀满整个山坡。这是人性未泯,重回人间。生机勃勃的象征,这是小姑娘纯真美好心灵的绽放。
作为一个新时代和平年代下的儿童,我们不能忘记二战时期纳粹分子对全世界人民带来的深重灾难。居安思危,不忘国耻应是我们新中华儿童心灵的号角;继往开来、奋发图强时是我们行动的旗帜;纯洁无暇、本真善良更应是我们这一代人不可或缺的道德本质,让我们携起手来,用善良、同情、爱心、勇敢去共筑一个更加美好的未来!
陪着豆豆看《铁丝网上的小花》一文后,心里颇不宁静。整本书篇幅并不长,每一页都有暗灰色调的插图,插图细致,描绘出二战时期一个被纳粹阴云笼罩的小镇上人们那种无奈。
淡淡的叙述性的文字,每一页都不长,在一开始并没有什么特别血腥压抑的场面,可是文中的女主角,那个纤巧可爱的小女孩“罗斯布兰奇”发辫上鲜艳的红色蝴蝶结,始终成为精美插图上唯一的暖色,像卖火柴小女孩手里的那朵小小的火焰,虽然细小,但却能温暖我们的眼球,温暖我们的心灵。
是的,正是这一朵小小的火焰,她跨过泥泞的被纳粹的运兵车、囚车压得破烂不堪的道路,忍受着冰雪泥潭和荆棘的刺痛,躲过纳粹分子邪恶的枪口,把自己口中的一点点食物小心的从纳粹集中营的铁丝网缝隙中递到那些不知名的,在无数次洗脑中已经所知道的同龄人手中,也把属于人类的良知真爱传递给集中营里那些绝望的孩子心里,成为集中营里唯一来自外界的温暖。这温暖,像一朵小小的火花,燃起集中营内的孤儿心底强烈的生活下去的希望。
可是这朵火花本身,却因为为了省下这一点点食物在忍受饥馑,逐渐消瘦。那么多次从家里不多的储备食物中悄悄的搜寻,藏匿,以便利用一切机会去救助纳粹暴行下的孤儿,细心的妈妈怎么会不知道可爱女儿的心事呢?但是妈妈是故作不知,抑或刻意帮助着女儿的善行?
当纳粹的军队遭到最强大的痛击的时候,像一朵小火花一样的女孩子还是携带者自己省下的食物,在纷飞的弹雨中去救助自己心中陌生的朋友,最终小小的火花熄灭于自己人的枪口之下,留下妈妈永无休止的期盼。
这是一个悲伤的故事,这是一个美好的故事,这是一个黑暗时代光明的故事。这个故事告诉我们,不管环境多么恶劣,时事多么艰辛,都不能磨灭掉人们的心中的爱。只有爱才能获得永远的胜利。只有爱,才能永恒。就像是在禁锢着那么多痛苦灵魂的铁丝网上,也会微笑着开放出美好的小花来!
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