形形色色的人的作文的简单提纲(形形色色的人作文题目可以写什么)

形形色色的人的作文的简单提纲(形形色色的人作文题目可以写什么)

首页笔记更新时间:2024-09-13 16:17:19
形形色色的人的作文的简单提纲(形形色色的人作文题目可以写什么)

形形色色的人的作文的简单提纲【一】

我爱富丽堂煌的牡丹,爱清香淡雅的茉莉,但我更爱默默奉献的臭绣球。

在外婆居住的'铜梁县人民政府的大院里,几株黄桷树下长着许多粉红色的花朵。没人施肥,没人浇水,它却长得十分茂盛,它就是臭绣球。

每一个“绣球”都是由若干朵小红花,一圈圈排列,紧紧密密地围着,活像一团“绣球”。它有桃形的绿叶,将绣球衬托得异常美丽。它虽是一种美丽的花朵,然而却得不到人们的喜爱。为什么呢?因为它的叶和花都会发出一种说不清道不明的臭味,让人避之不及,更不用说有谁会欣赏它了。但外婆告诉我,别看它比不上牡丹的富丽堂皇,没有茉莉那样的芳香。但是它专门吸收空气中来自各方各面的臭气,对净化环境起了非常重要的作用。听了外婆的讲述,我再次来到这几株臭绣球前,欣赏着一团一团的绣球花,品着那一股股由它发出的臭味,心中不禁对它表示肃然起敬。

望着臭绣球,我不禁联想到环卫工人。他们在充满灰尘的大街上辛勤地劳动,在散发着臭气的垃圾堆里默默地清除垃圾,自己满身臭汗,却给人民营造了优美洁净的环境,他们不正是一株株令人敬佩的臭绣球吗?

在祖国的各行各业,有多少像臭绣球一样的人们,不计较环境的好坏,他们默默地奉献着自己的青春,奉献着自己的生命。正因为有了他们,我们的社会才变得一天比一天美丽。

我花了一个上午,画了一幅画:在一个冷清的角落,几株臭绣球开得十分茂盛。我把它一直挂在书桌前面的墙上,因为我需要它随时来提醒我要为保护环境、治理污染多做贡献。(指导教师:重庆市铜梁县实验一小雷刚)

简评:借物喻人,赞颂了那些默默奉献的人。

形形色色的人的作文的简单提纲【二】

那天,天空下着大雨,街上的人寥寥无几,我因妈妈迟到,只好在公交站等她。雨水拍打在地上,溅起朵朵水花,更让我觉得时间慢极了,更让我等的焦急。

突然旁边传来一阵哭声,是谁哭的这么伤心啊?我抬头望去,只见一个五六岁大的小妹妹蹲在学校旁边,伤心的泪水不住的留着,脸上因手擦拭变得又黑又脏了。怎么哭的那么伤心?我想着。

这时,只见一个身影从我身边闪过,是个男的,他穿进电话亭,来到小女孩身边蹲下来,摸摸女孩的头问:“怎么了小妹妹,妈妈呢?”小女孩只说:“妈妈。”于是,叔叔抱起妹妹就走。我的心“扑通,扑通”地跳个不停,万一他是卖孩子的人贩子呢?我冒着雨跟上去。

只见他们穿过大楼,走过小巷,才来到一幢矮房子前。那墙上的漆早已斑驳脱落。叔叔在门口停下,敲了敲门,然后把小女孩放下来,转身消失在雨幕中。

我走到那门前,只见抱着那个女孩的阿姨走了出来问我:你见过一个穿蓝色衣服的叔叔吗?我支支吾吾的说:“朝那个道路走去了。”阿姨自言自语的:“真是的,我还没有感谢他呢!”原来那位叔叔是送小妹妹回家了,让我很敬佩!

形形色色的人的作文的简单提纲【三】

有人赞颂生命力顽强的仙人球,有人赞颂高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我却最爱那平凡普通的粉笔。

粉笔虽然只有两寸长,但它却把毕生的精力贡献给人们。它每天的工作就是在那片黑色的土地上"耕耘",多么枯燥乏味啊!但它却从没有半句怨言,每天依然勤勤恳恳的工作着,丝毫不觉得低下,它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC.它引导我们在陡峭的山路上奋勇前进,带着我们在知识的海洋里遨游.然而,它自己却成了粉末,最终却消失在世界上.粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神多么可敬啊!

我们辛勤的老师不也是一支支"粉笔"吗?他们为了我们的未来,呕心沥血.夜深人静,当我们沉沉入睡时,老师还在灯前备课或批改作业.有时生病了,他们也不耽误一节课,就这样日复一日,年复一年……当他们的学生成为世界栋梁、为社会做出贡献时,而老师的头发早已变白,皱纹也爬满了前额,但他们却毫无怨言.当你在事业上取得成功时还记得当初引导你的老师吗?

我赞颂粉笔,我更歌颂老师!是他们,为人类的进步做出奉献出自己所有的光和热!

形形色色的人的作文的简单提纲【四】

瓜子脸,黑头发,长辫子,她就是方玥。方玥从四.五年级就担任劳动委员了,细心负责的她总是每天一丝不苟检查值日生打扫情况。正因为她的仔细,负责,这学期她又荣任英语课代表的职务。每天中午,她都会在忙碌中抽出时间来默写单词。漂亮,工整的书写让人看得赏心悦目。待大家默完,她又会认真尽心批改默写的单词。

如果批错了,她还会向你真诚地道歉。如果你有不懂的地方,她还会放下手中的活,耐心给你指出你的错误,并为你详细讲解。下午,当同学们都回家时,她会自愿留下,观察班级卫生情况。如果你有什么不足的地方,她还会帮你做好并提醒你一些该注意的地方。她待人温和,性格开朗,时刻愿意帮助他人。

五年级的时候,我忘记带美术工具了,当我愁眉苦脸时,她一双手捧着水彩笔,边递边说:“陈思言,我带了很多,借你点吧。”一句朴实的话语蕴含了多少善解人意啊!当我因为英语单词不会时,她悄悄走过来,拿起我的本子看了看,耐心给我讲解。后来还叫我注意“Y”复数为“ies。”这些善意的言语好比春日的阳光照射在我心上,温暖极了。

方玥就是这么负责,这么善解人意。她一个温暖的微笑,可以让人充满力量。她一串爽朗的笑声,可以让皱着的眉头舒展开来。她细心,她负责,她善解人意,她就是值得我学习。她乐观,坚强的品质就是让人敬佩,学习她的品质,让今后的人生道路少一些悲伤,多一些欢乐吧!

形形色色的人的作文的简单提纲【五】

想必大家都有最敬佩的人,我最敬佩的人是我们的语文老师。

我们的语文老师长着乌黑发亮的头发,洁白的牙齿,樱桃小嘴。我们的语文老师很关心人,有一次,我和王星杰比赛跑步,在跑的时候,王星杰不小心摔破了腿,我们的的语文老师看见了,赶快跑过来说:“王星杰小同学,你没事吧。”王星杰说:“我的腿好痛。”老师吹吹王星杰腿上的伤口,背他去医院,我感觉老师像一位妈妈一样关心人,到了医院,医生拿出酒精和棉球棒,老师说:“忍着点,王星杰小同学。”王星杰说:“哦。”医生涂得时候,我看见王星杰闭上眼睛咬着嘴唇,老师还帮王星杰买了几个创可贴,王星杰说:“老师,你不用付钱了。”语文老师说:“没事,老师关心同学应该的。”还有一次,老师生病了还坚持给我们上课,那时我们还不知道。直到老师呕吐了,我们才知道老师生病了。我说:“老师您别上课了,您去办公室休息一会吧。”老师说:“没事,同学们,我们继续上课。”老师坚持上了一节课,同学们都说:“语文老师可真伟大,生病了依然为我们上课。”我也很激动,有些同学都感动哭了。

在生活中,有很多这样让人敬佩的人,比如医生、交警、航天员……经过我的介绍,你们感觉我的老师让人敬佩吗?

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