孩子写作文总喜欢抄(小孩写作文总是在网上抄)

孩子写作文总喜欢抄(小孩写作文总是在网上抄)

首页笔记更新时间:2022-10-22 20:38:31
孩子写作文总喜欢抄(小孩写作文总是在网上抄)

孩子写作文总喜欢抄【一】

在一个美丽的地方,住着两只小地鼠,一个叫欢欢,一个叫乐乐。欢欢是哥哥,乐乐是弟弟。

一天,欢欢对乐乐说:“我们去种红薯吧。”“可是我们还不会种啊,怎么办呢?”乐乐忧心地问哥哥。“要不我们去请教山羊伯伯吧。”欢欢接着说。

于是它们来到山羊伯伯家,山羊伯伯正忙碌着种菜。欢欢乐乐把来的目的说了一番,山羊伯伯告诉他们:“种红薯可没那么容易哦,你们能坚持下来吗?首先要先把红薯埋在地里,等红薯苗长出来差不多有30多厘米后,再把红薯苗剪掉,栽到地里浇上水,过一段时间还要施肥锄草,等到红薯苗长成像藤条那样了,叶子慢慢变黄干枯后就是丰收的季节了,你们就可以吃上美味的红薯了!这期间恐怕也得三个多月呢!你们可以吗,辛苦也不怕吗?”欢欢乐乐神情坚定地摇摇头,谢过山羊伯伯开开心心回家了。

第二天,欢欢乐乐起得很早,他们哥俩,按照山羊伯伯教的方法,依次完成。

到了秋天,红薯藤已经长得很长很长,看着慢慢变黄枯萎的叶子,欢欢乐乐满意地笑了。

他俩找来锄头,把红薯一个个挖了出来,都是很大个的,看着自己的劳动成果,哥俩异常开心!

哥俩把红薯放进炉子里烤着吃,那浓浓的香味飘满了整个村庄,小猪丁丁,小羊奇奇,小狗当当,小猫丫丫也来了,连小鸟都被吸引过来了。就这样欢欢乐乐把好吃的红薯分享给大家,它们一起唱着跳着,开心极了!

孩子写作文总喜欢抄【二】

从前有一个国家,住着一位从来没有出过城门的国王,因为大臣们说外面的世界太乱了,所以他就一直住在宫殿里,就连保卫他的士兵们也不知道他长什么样,就更别提他的臣民们了。生活过得是无忧无虑的,因为自己的事都是有很多仆人和大臣们打理,所以养成了一个“粗心”毛病。

由于长时间住在宫殿里,国王就特想到外面的世界去看一看,玩一玩。

这天,国王找来了对自己特别照顾的一个仆人,对他说:“我今天想出去,但你一定要给我保密这件事”,仆人把开城门的钥匙交给了国王,说一定要把钥匙收好不能弄丢了,这是通往宫殿登上宝座的钥匙,如果要是丢了你就回不来当国王了,话还没说完国王就急匆匆的把钥匙挂在脖子上,飞快地离开了宫殿。

国王如愿以偿的来到了宫外,外面的世界多精彩呀!他看着大街上南来北往的人群,看到各式各样店铺卖着五花八门的商品,心里简直太兴奋了,因为这些都是他从来没见过的。他走着走着来到一家森林超市,看到超市里面有漂亮的衣裳,有琳琅满目的玩具,有美味可口的糕点,还有他最爱的美酒,真让他大开眼界。于是,他进去买了很多东西,还喝得醉醺醺地回宫殿了。可到了城门口看城门的守卫把他拦住了不让他进宫殿,因为没有人认识他是国王,所以无论他怎么解释都没让他进宫殿去。

这时,他忽然想到了仆人给他的钥匙,急忙摸了一下口袋,可口袋里根本没有钥匙呀,他意识到了这件事的严重性。于是他就顺着他走过的地方去找还是没找到,他失望地回到城门口,对守卫的士兵诚恳地拍着胸脯说:“我是真正的国王!”就在这时,他摸到胸脯上的钥匙了,原来钥匙一直挂在他脖子上,他真是太粗心了。

孩子写作文总喜欢抄【三】

在广褒的中华大地上,漂泊流浪的余秋雨先生越过山盘水座,踏雪飞鸿,在文化的苦苦旅途中回归于历史的冷漠,理性的严峻,一种苦涩后的回味,一种焦虑后的会心,一种冥思后的放松,一种苍老后的年轻,一种文字激昂的大气,一场细致精巧气可吞天下的深刻评述。这便是《文化苦旅》,便是文化的苦旅。

从滚滚黄沙的沙漠边塞,到秀丽清澈的江南小镇,作者把每一个地方描绘的惟妙惟肖,同样也让我感受到中国源远流长的人为文化,每一个地方都散发着它独特的魅力。从《道士塔》,《阳关雪》中,让我看到了黄河礼貌的兴衰,写出了历史的深邃苍凉。《江南小镇》开始的那一段描述,让我仿佛看到了那小桥流水的景象。凭借丰富的文化感悟力与艺术表现力,再现了匿藏于时间底端的深刻思考,开展了一场山水风物与历史精灵的远距对话。

余秋雨先生在书中说:“文人似乎注定要与苦旅联在一齐。”我想这或许是这本书叫做《文化苦旅》的原因吧。在山水解读历史,在历史中解读文化,在文化中看透山水,让自我的心灵也受到文化的熏染,精神的洗礼。在读这本书的时候,我深深地感受到了作文深厚的文化底蕴和写作功底,在他笔下,莫高窟,都江堰,藏书阁都是如此的与众不一样,在他笔下,那些过往的历史,就像是一幅凄美的画卷。“对历史的多情总会加重人生的负载,由历史沧桑感到引发出人生沦桑感。”每个人的一生对于自我来说也是一段历史,当我们走过一段路时,停下来回过头看看自我曾走过的足迹,总会有着这样或那样的遗憾,而我们也在这遗憾中,坎坷中寻找这人生的真谛,这便是我读《文化苦旅》获得的最强烈的感受。或许,我还未完全领悟作者的深意。或许,我还未真正读透这本书的内涵。然而,《文化苦旅》一齐苦苦的悲怆奏响了时代的绝响,警世亦憾人!

静静地合上这本书,仿佛也有了一种想要游历山水的冲动。读万卷书,行万里路,我也想在山水之间寻觅着历史的足迹。

孩子写作文总喜欢抄【四】

从前,在森林里有两只老鼠,一只长得丑,却乐于助人,另外一只长得帅,却傲慢,不爱帮助人。

一天,聪明的小猴子想出了一个办法,就对狮子大王说:“大王,我们不如让那两只老鼠来一场比赛。”狮子大王问:“怎么比?”

小猴子说:“我们让它们去外历一次险,再在它们的历险路上安排一些需要帮助的动物和做一些猎人用来捕捉我们的陷阱。”狮子大王就说:“好。”

比赛当天,狮子大王就对两只老鼠说:“谁胜利了谁就是我们森林勇士。”

比赛开始了,两只老鼠才走了一公里,两只老鼠就发现一只大老虎被猎人的网给捉起来了。

丑老鼠二话不说跑到老虎身边一直在啃网,边啃边叫帅老鼠来帮忙,可帅老鼠当做没事似的,躺在石头上睡大觉。

丑老鼠就一直在啃啊啃,整整啃了一天,大老虎才给救出来。大老虎连句“谢谢”都没说就走开了,可丑老鼠还是说了声“没关系”。

刚好帅老鼠醒了,但它没以前帅了,接着它们又开始了行程。

丑老鼠一路上帮助了许多动物,帅老鼠却在丑老鼠忙碌时就睡大觉。

奇怪的是,丑老鼠每帮助一次动物,它就变帅一些,而帅老鼠睡醒之后却变丑一些。

但丑老鼠帮助过的动物都没跟它说过一句“谢谢。”丑老鼠以为自己丑,把别的动物才吓走了,所以也没生气。

等它们历险归来,丑老鼠已经变成了帅老鼠,而帅老鼠也变成了丑老鼠,现在所有动物都把丑老鼠叫成帅老鼠,还夸它帮助人不求回报,而帅老鼠呢?也只能叫成丑老鼠了。

丑老鼠成了森林的勇士。

孩子写作文总喜欢抄【五】

从前,有个美丽的小镇。小镇里有座漂亮的蓝色小屋,里面住着一个小女孩,叫小希。她非常善良。镇上的人都很喜欢她。有一天小希在家里做蛋糕,才镇上的头号小愉红狐狸闻到了浓浓的蛋糕香味,打算去偷蛋糕。红狐狸偷偷地跑到放蛋糕的柜子边,拉开一个个柜门找起蛋糕来。“该死的她把蛋糕放哪了?”红狐狸着急地吼道。这―吼把小希引了回来,她悄悄地走到了红狐狸背后打个招呼“嗨!”红狐狸被吓了跳,差点把心脏病吓出来。你是来找蛋糕的?”小希问。“啊……对呀!我……听说你做的蛋糕很好吃所以想来尝尝!”红狐结结巴巴地说。小希仔细打量了红狐狸会儿,她听邻居说过,红狐狸是个大坏蛋。她想出了一个好主意,于是,她对红孤狸说:“好吧,不过你必须学做好人,我会对你进行一周的魔鬼训练,奖品就是一个特大号蛋糕。红狐狸爽快地答应了,他觉得做好人非常容易。

第二天,小希对红狐狸说:“一做好人应该有礼貌,见到人要对他微笑点头我在我们去街上走一走吧!”小希和红狐狸一起走在街上,一路上,红狐狸都照小希的要求做着。过了一会儿。红狐狸的头有些酸了,脚有些麻了。可为了那个特大号的蛋糕。他只好忍着。好不容易才走完了一条街。红狐狸累得快倒在地了。第三天,小希带着红狐狸去做好事。扶兔奶奶过马路,帮龟大爷拎东西,把摔倒的小猴扶起来……红狐狸几乎把所有能做的好事都做了个遍,他差点儿瘫痪。转眼的工夫,一周就过去了。在这一周里,红狐狸学会了许多做人的道理,他非常感谢小希。小希也遵守诺言,连夜开工,做出了个桌子那么大的蛋糕,给红狐狸送去。她还附加一张卡片,写道:只要努力,坏人也可以变成好人的!只要你肯努力,坏人也可以变成好人。不是吗?

孩子写作文总喜欢抄【六】

猴棒棒和熊胖胖是一对好朋友。

猴棒棒的语文成绩很棒,可熊胖胖的成绩总是不及格。于是猴棒棒决定帮助熊胖胖。他悄悄找到语文老师长颈鹿老师,请她多表扬熊胖胖。长颈鹿老师微笑着答应了。

第二天,熊胖胖上语文课的时候居然睡着了。长颈鹿老师看到了火冒三丈,刚要批评熊胖胖,但想起了猴棒棒的话于是说:“我想熊胖胖一定是昨天

为了帮助熊胖胖,猴棒棒私下请求更多老师表扬他。

美术课上,凤凰老师表扬他说:“熊胖胖画的画真漂亮。”熊胖胖听了低下了头,一点都没有被表扬的喜悦。因为语文课上的事情,他讨厌兔巧巧,于是画了一只长着很长很长的腿的兔巧巧。他觉得凤凰老师其实是在批评他。

上音乐课时,百灵鸟老师说:“熊胖胖唱的歌有点儿像念诗,或许你可以成为一位优秀的诗人。”熊胖胖这次是真的哭了,他觉得自己干什么都不行。

又到了大家都喜欢的体育课了,猩猩老师说今天要举行拔河比赛。小朋友们被分成了两组,猴棒棒在第一组,熊胖胖在第二组。第一组的人不管怎么拉,第二组都纹丝不动。熊胖胖轻轻往后一拉,绳子立刻过来了,第一组的人全都趴在了地上。第二组的小朋友高兴地拥抱熊胖胖,熊胖胖简直不敢相信。就连猩猩老师都表扬他力气大!

熊胖胖特别开心,原来自己也是有过人之处嘛!

孩子写作文总喜欢抄【七】

鸡毛鸭和鸭毛鸡在车站遇见了。

鸡毛鸭问鸭毛鸡:“你去哪里?”

鸭毛鸡说:“我去亲戚家。你呢?”

“我也去走亲戚。你坐哪路车?”

“我坐1路。”

“我坐2路。”

鸭毛鸡剥开一个橘子,要给鸡毛鸭一半。鸡毛鸭说:

“谢谢,我不喜欢吃橘子。”

吃完橘子,鸭毛鸡要找个废物箱把橘子皮扔掉,可是这时1路车开来了。

鸭毛鸡就把橘子皮交给鸡毛鸭:

“帮我扔掉它。”

“好的。”

鸭毛鸡上了1路车,向鸡毛鸭挥手告别。鸡毛鸭拿着橘子皮也朝鸭毛鸡挥了挥。

告别了鸭毛鸡,鸡毛鸭东张西望找废物箱。

找到了,十几步外有一个。但鸡毛鸭来不及扔橘子皮了,2路车来了。

鸡毛鸭上了车。

白鹅售票员走过来。鸡毛鸭让售票员替他拿着橘子皮,自己在口袋里找钱。

买了票,鸡毛鸭要回橘子皮仍然拿在手里。

乘客们用好奇的眼光看着鸡毛鸭手里的橘子皮。

“这又不是什么宝贝,”乘客猩猩朝窗外一指,“扔出去算了。”

“这怎么可以!”其他乘客反对猩猩。

得到大家的支持,鸡毛鸭挺高兴。

到站了。还没下车,鸡毛鸭就用目光找到十几步外的废物箱。

“表弟!”鸡毛鸭听见一声大喊。

原来姨妈特地派表哥来车站接他。

哥俩见面分外亲热,他们一路说笑走进家门。

见到姨妈,她长长短短问了许多,最后问的是:“你干吗拿着这个?”

鸡毛鸭低头一看,这才发现那块忘了扔掉的橘子皮。

“哦,姨妈,”鸡毛鸭不好意思地说,“这是垃圾,忘记扔掉了。”

“那就放进垃圾袋吧。”姨妈说。

“不行,姨妈,”鸡毛鸭说,“我怎么能把垃圾带进您家里呢。”

吃晚饭的时候,橘子皮就放在鸡毛鸭身边。

吃过晚饭,表哥送鸡毛鸭去车站。

看见一位乘客吃橘子,鸡毛鸭忽然想起:“表哥,橘子皮忘在你家里了!”

表哥急匆匆跑回去。又急急匆匆跑回来。

“给……给你……”

载着鸡毛鸭和橘子皮的2路车回到了鸡毛鸭出发时的车站。

这时1路车也开了回来。

鸭毛鸡下了车。

他看见鸡毛鸭和手里的……

鸡毛鸭笑一笑,走向十几步外的废物箱。

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