二年级作文你的将来是什么样的

二年级作文你的将来是什么样的

首页笔记更新时间:2023-02-17 22:14:21
二年级作文你的将来是什么样的

二年级作文你的将来是什么样的【一】

读了《十万个为什么》书后,让我感受到了科学很奇妙,也很神奇。

原来我以为白兔的眼睛是红色的 。《小白兔的眼睛为什么是红色的》我知道因为白兔的身体是不含色素的,它的眼睛应该是无色的,我们看到的颜色其实是小白兔血液的颜色。

我也知道动物的保护色有什么作用,保护色是动物为了能适应生活环境和周围环境色彩相似的颜色。还不知道山羊为什么可以吃纸,因为山羊以草和树叶为食物,纸是木材制成的,因此,山羊是可以吃下纸的。

这本书让我学到了在课本上和生活中学不到的知识。我爱读《十万个为什么》。

二年级作文你的将来是什么样的【二】

第二年,他又种下了一棵葫芦。他每天给小葫芦浇水,施肥、除草,小葫芦慢慢的长高了,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白雪白的花。花谢以后,藤上挂着几个小葫芦,真是可爱极了。

有一天,他发现葫芦藤上又布满了虫子,它们正津津有味地啃着树叶,叶子上都是星星点点的小洞。可恶的虫子,你又来了!这次我一定把你们消灭掉种葫芦的人这样想到。然后他立刻拿起***虫剂消灭了蚜虫,小葫芦们又焕出了勃勃生机。

秋天到了,小葫芦在微风中舞蹈。他收了一大筐葫芦送给邻居,他对邻居说:“感谢您当初对我的劝告。

二年级作文你的将来是什么样的【三】

一个人种了一棵葫芦,当他发现叶子上生蚜虫时也不治。邻居劝他治,他还是不治。最终叶子变黄了,小葫芦也落掉了。这个人又是伤心,又是奇怪。他不明白叶子长蚜虫和葫芦生长又有什么关系。邻居跟他说:“做事要注意事物间的联系,叶子是给葫芦输送营养的,如果叶子枯萎了,葫芦就会因缺少营养而掉落。”这个人恍然大悟。

第二年,这个人又种葫芦了。当他发现叶子上又生蚜虫时,他想:“上次就是由于我疏忽大意,没有种好葫芦,这次我一定要把这些可恶的蚜虫消灭掉。”于是他从家里找来了灭虫剂,他用心地把灭虫剂喷洒在叶子上。过了几天他再来看葫芦时,发现蚜虫没有了,叶子变绿了,葫芦也好像变得更大了。秋天到来时,那个人的葫芦果真长大了。他也真正明白了,任何事物间都是有联系的,不能只看表面。

二年级作文你的将来是什么样的【四】

第二年,又到了种葫芦的时候,那个人又种了一棵葫芦。他每天

给葫芦浇水,过了几天细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。那个人看见这么美丽的小花心里很是高兴。

又过了几天,花谢了,葫芦藤上长出了几个可爱的葫芦,那个人看到小葫芦,自言自语道:“多么可爱的葫芦呀,我一定要照顾好它!”

可是不久葫芦叶上长了一些蚜虫,那个人看见了,心想:我一定要消灭这些蚜虫,不能让我的小葫芦受到伤害。于是他请来七星瓢虫把叶子上的蚜虫都吃掉了。

又过了好些天,小葫芦慢慢长大,终于变成了大葫芦。那个人收获到了许许多多的大葫芦,他非常开心!

二年级作文你的将来是什么样的【五】

第二年,那个人又种了一棵葫芦,细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几多雪白的小花。花谢以后藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都去给小葫芦浇水、施肥,小葫芦长得可快了。有一天,邻居听说那个人又种了一棵葫芦,就想去看看。于是他就来到了那个人的家门口,对那个人说:“你种的葫芦好可爱呀!而且一只蚜虫都没有。”那个人笑着说:“我每天给我的小葫芦浇水、施肥,那当然是这样的结果啊!”邻居也笑着说:“你今年的种植方法是对的,上一年的种植方法是错的,你现在知道怎样种葫芦了吧!”那个人回答说:“知道了。”秋天葫芦成熟了,他俩吃着葫芦,心里别提有多高兴了!

二年级作文你的将来是什么样的【六】

种葫芦的人看到掉了满地的一个比一个小的葫芦,十分难过。他自言自语的说:“我中的是大葫芦,怎么没长大就掉下来了呢?”

这时,一个小葫芦调到种葫芦人的手心皱着眉毛生气的对他说:“完全靠根、茎、叶吸收水分、阳光和养分,可是,我的叶子生病了,长了蚜虫,好心的邻居发现后,告诉你,你还不听,我们就这样夭折了。”听了小葫芦的话,种葫芦的人十分羞愧,他恨自己的无知和自以为是。

他决心在明年细心的看管好葫芦,让它长得像南瓜一样大。

二年级作文你的将来是什么样的【七】

第二年春天,那个人又种了一棵葫芦。很快,葫芦发芽了,那人无微不至地对其进行照顾。

不久,细长的葫芦藤上长满了绿油油的叶子,开出了几朵雪白雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个可爱的小葫芦。那人自言自语地说:“小葫芦快长啊!我不会让你长蚜虫了,保证会让你赛过大南瓜。”

白天,每隔三个小时就去看一下葫芦。突然有一天,他发现叶子上有几只蚜虫,他赶忙喷洒了治蚜虫的药。

过了一段时间,小葫芦成熟了。他摘了几个又大又好的葫芦送给邻居,他跟邻居告别后开开心心地回家去了。

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