成功与努力是密不可分的,如果想获得成功就必须通过不断的付出以及踏实努力的去做。俗话说的好:百分之九十九的努力,加上百分之一的运气,就是百分之百的成功。努力是成功红的基础。
古代的名人华佗从小就受他父亲的熏陶所以非常喜欢医学,等他到青年时期他就走访名山,到各地去寻找药材不断的去研究,通过不断的实验从而掌握了很多医学方面的.知识,华佗通过自己的努力最终成为了一位著名的大夫。他的成功与他的努力是密不可分的,从这件事中也告诉了我们想要拥有成功就要有一种不懈的精神。
背对分是世界上一位有名的音乐家,他对于音乐的喜爱达到了一种狂热的程度,后来贝多芬是去了听觉的能力,可他却没有因此放弃音乐反而更潜心的去创作,而对听不见了它就把木棍插在琴箱里用嘴咬着木棍的另一头,这样来创作,他通过自己的努力克服了困难,这种精神让人敬佩。所以他的音乐才会这么的气势磅礴。
爱迪生是一位伟大的科学家,小时候他家里很穷,使他很小就辍学了,可爱从小就爱钻研的爱迪生遇到不懂的地方就一定会通过自己的努力去弄明白。会想尽一切办法去做实验,不管体检在怎么困难他都会克服通过实验来证实自己所下的定论。爱迪生也是通过上万次的试验和不懈的努力才发明出了最实用的电灯泡。
这些名人的成功都是通过不断的付出和不断的努力。其实成功离你很近,只要你付出了努力就都会看到希望,成功首先必须要克服重重的困难努力才是成功的基础。
努力是成功的一部分,像勤劳的蜜蜂一样,每一天都努力的去采集蜂蜜,就回收获很多,成功也一样只要你每天都努力一点成功也就离你跟你更近一步。
这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。
有时,用来总结全文的还可以是、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。【例一】(材料:丛飞的故事。题目《落红》)
一花如此,对人则毋庸多言,记得有两句诗写得很好——“落红不是无情物,化作春泥更护花”。
【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ漫画‘摔了一跤’”,题目《让我摔一跤,继续前行》)
当我成功了,再来回顾摔的这一跤,我心中成功的喜悦将会把疲惫吹尽。
让我摔一跤,继续前行。
【例三】名篇《驿路梨花》的结尾
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开”。
以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。
【例一】题目《必须跨过这道坎》
回家时,房东阿婆来牵我的手,我搀着她跨过那道门坎,她颤抖地扶着我,吃力地迈出来,她说下次再来,夹着浓重的乡音,我点头,盯着她的小脚。
车渐行渐远。
我回头,看倚在门上的阿婆。夕阳西下,在门边上打出昏黄,却照不亮她逝去的年华。
【例二】题目《一步与一生》
枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了上去,迎接我期待的黄金般的人生!
用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
【例一】(题目《沉默的父爱》)
今天。
考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。
我的父亲,他的感情如绵细的秋雨、柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。
沉默的父爱——我很感激它。
【例二】(话题“2007年全国卷Ⅰ,漫画‘摔了一跤’”,题目《蜡、粉笔、蚕》)
你正是鲁迅赞扬的那种人:“将血一滴一滴地润过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。”
【例三】鲁迅先生的《故乡》的结尾
我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
成功,需要努力,努力,就会成就梦想。在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。
我有过一次成功,那是我上四年级时的事。
以前,我觉得别人弹钢琴很好玩,便整天哭着喊着让妈妈带我去学琴,妈妈在我的软磨硬泡下,最终还是举手“投降”了。
起初,我觉得弹琴挺好玩的,自己的水平也逐步上升,更觉得自己当初要学钢琴是非常明智的选择,心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。再加上钢琴老师常常夸奖我,把我都给捧到天上去了,我更是喜上心头。可谁又知道,苦头还在后面等着我呢!
有一天,我弹琴正在兴头上,老师突然板着个脸对我说:“最近多用点心,二册学完就去遂宁考级!”天啊!我忽然觉得自己被一块万斤巨石压住了,压得我喘不过气来。老师心血来潮,竟然不顾我的感受!考级的消息如晴天霹雳给我来个当头一棒,让我瞬间傻了眼,不知如何是好,但是也只有硬着头皮点了点头。
唉!老师给我找考级曲目了。阿!大事不妙!竟然是《鸿雁飞》!这可是一首高难度曲目对于我这样的初学者来说,那更是让我丈二的和尚——摸不着头脑。没办法,我只好每天没日没夜地练,成天被那烦人的domisuo给围绕着,那时的感觉真是生不如死。终于,迎来了令人紧张透顶的考级之日。
当时,我的心里无法平静,就像被浪花拍打着、敲击着,心里就像装着一只小兔子,怦怦直跳。可是,不是我的盼不到,是我的逃不掉,我还是硬着头皮走进的考级室。一进考级室,我就打了一个颤儿,觉得里面的空气好像凝固了一样,用颤抖的声音报完了姓名,我便开始弹奏考级曲目了:起初,周围是静寂的,广阔的天空上挂着一轮明晃晃的圆月,远处是群山,近处有一条小河,河水在静静地流淌着。忽然,一只大雁挥扇起了翅膀。后来,又听见了一群大雁扇动翅膀,大家尽情的嬉戏着,唱着动听的歌儿……忽然,曲目到了高潮,“乌沙——乌沙”!啊!升了,升了,又升了……渐渐地,又静了,静了,更静了……
终于,这首曲子弹完了,我长舒了一口气,心里的那块巨石忽然坠到了深渊,心里的浪涛也平静了下来,我的微笑也露了出来。
几天后,我收到了合格通知书,顿时欣喜若狂,说不出话来,只觉得心在跳,热血在沸腾。那时,在人类中已找不出一个恰当的词来形容我兴奋得心情。虽然,合格通知书是那样轻,可在我的手里却显得那样沉,因为它是我努力的见证。
是啊!还是那首歌唱得好:“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”
在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病***的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
【例一】(题目《季节》)
今年的秋天不一样,林子里没有落叶,小根带着他离开后学校寄来的学费全免通知书上学去了。他相信,明年的夏天是凉爽的,愉快的……
【例二】(话题“行走在消逝中”,题目《石榴树》)
今夏,我又回去了一次,在快到外婆家拐弯的那个路口,一株枝叶繁茂的石榴树映入了我的眼帘,红星点点,生机盎然,我的童年的.记忆之门在刹那间被打开。有外公慈祥的笑容,有小东西的成长,还有又红又大的石榴和我的眼泪,它们都化成了树上的红星,在微风吹拂下摇曳着、飞舞着,只是我不知道它是不是外公亲手为我种的那一棵。
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