我们会害怕苦难,因为它让我们收紧折磨;但同时有感激它让我们成长,变成更好的自己。
有一次,一家与我合作的出版社,新来了一位助理编辑,给我留下非常深刻的印象。因为这位助理编辑做事能干又细心,我要出差,他早早替我订好车票、旅馆,同时把一切烦琐的联系工作,处理得妥妥当当;我采访需要的数据,他提前一个星期就寄来给我,还附上我可以参考的网址……更让人佩服的是,他居然连我喝什么咖啡这类小事都记得一清二楚,实在让我感谢又感动。
我一直以为,这么杰出的人才,一定经历过多年的职场历练。直到有一次闲聊,才赫然发现他其实才从学校毕业,这是他第一份工作!无论是他优异的工作表现,或是他合宜的应对进退,还是稳重的言行举止……现在都看不出来,他竟然这么年轻!
我好奇地问他,究竟是什么原因,让他这么出色。他先是不好意思地笑笑,想了一想,告诉我:“也许是家庭的关系,促使我早熟吧。”
他说,父亲是个爱赌博的酒鬼,他16岁以前,根本没见过爸爸,由母亲一手拉扯长大。16岁那年,父亲突然回家了。他以为爸爸已经痛改前非,终于可以一家团圆;可是,父亲不但没有悔改,反而变本加厉,不断地跟母子俩伸手要钱,甚至会对他和母亲家暴。
爸爸的出现,让“家”不再是可以遮风避雨的`安乐窝,而成为可怕的炼狱。他和妈妈趁父亲外出赌博时,仓皇地收拾行李,逃离自己的家,另外租屋居住。为了躲避爸爸,母亲辞掉工作,他也只能转学。所以,他从高中时代起,就拼命地打工……
回忆悲惨的过往,让这个大男孩一度眼中泛泪。可是,后来他话锋一转:“以前我恨我的父亲,但现在我感谢他。因为,正是因为这么糟糕的父亲,才会有今天这样的我。”
说得真是太好了。我想他充分地了那句话:“苦难,是化了妆的祝福。”因为曾经贫寒,我们才能体会打拼的重要;因为曾经跌倒,我们才能学会再站起;因为曾经心碎,我们才能知道幸福是什么……
人生道路漫长,当我们熬过了挫折和低谷,蓦然回首,我们往往会恍然大悟——正是那些曾经的伤害与眼泪,成就了今天的我们。
很简单的一句话,其中的意思几乎每个人都知道,但是总会有人忘记,生着不该生的气,苦于其中,却不知道如何解决,就像我那一回一样……
每个星期的最后一天,也就是星期天,我都会去书店去看书,如果碰上喜欢的我就会买下来,回家细读,那一回我还是如往常一样,匆匆的吃过早餐,就急忙的骑上车子,临走不远处还听见了母亲的埋怨声,我微微的扬起了嘴角,甩了甩头,想把还未清醒的睡意甩掉,就在这时,我的前方突然出现了一阵奇怪的声音传入了我的耳中,我听到后想都没想,就急忙刹住车子,因为刚刚的那个声音是车轮与地面摩擦的声音,果然如我所料,前方有一个比我还要小的男孩子一只脚踩着地,一只脚踩着脚踏,车子已经横过去了,应该是骑得太快,急忙刹闸,导致车子漂移,我看着他低着头嘴里还嘟嘟囔囔着什么,不由的有些火大,肯定说我的坏话呢,我刚要让他尝尝火山喷发的滋味时,他抬起了头,似乎用了很大的勇气一般说“哥哥,对不起,我不是有意的要反着走单行道的,只是我出来买饭,想给妈妈一个惊喜,因为今天是我妈妈的生日,因为刚刚排队耽误了些时间,这时候妈妈快起床了,所以我一时着急就……”听完他说的之后,我斜眼瞄去,还真是有一个塑料袋子,看来那里面就是他买的早饭了,我不由的有些惭愧,刚刚没有问清楚就想向人家发火,而且我也是有错的,要不是我没有看清前面的路,就不会这样了,对于处理事情,我还不如一个比我还小的小男孩,想到此时,我的脸跟发烧一样,很热,我看着那个充满歉意的'小男孩,我说:“其实我也是有错的,刚刚我没有看清路,所以才这样,不过,你下回不能在走单行道了,这回是遇上了我,要是下回是别人呢,你不为自己想想,也要为你的父母想想啊,如果你出了事,他们怎么办。”小男孩又低下头轻轻地回了一句“我知道了。”看着他的样子,我又想起了我的不对,便说了声“知道就好了,好了快回去吧,要不然你给***妈的‘惊喜’可就全泡汤了。”小男孩一听果然很着急的骑上了车子,对我笑着说了声“谢谢大哥哥。”就远去了,直到他走后我还是觉得我的脸很热,通过这次的教训,我明白了无论什么事情总要给人一个解释的机会,还要想到自己的不对,然后冷静的把大事化成小事,把小事平和的解决。
人与人要和睦相处,不能太自私,要换位思考一下,大事化小,小事化了。
又到了我家每周一天的“无手机日了,今天我是监督员。
爸爸有一个特别不好的习惯,总是爱在早上在手机上玩《三国志》,今天,为了制止他这个不良习惯,我清晨一大早就起来了,蹑手蹑脚的来到了爸爸的房间,偷偷摸摸的'寻找着爸爸那“宝贝手机,可是不一会儿我便失望透顶,咋找也找不到,看来爸爸也是有备而来呀!我左翻翻,右翻翻,最终看到了藏在床底下充电的手机,心想:哈哈!爸爸藏的倒是还挺深,幸亏我那火眼金睛发现了,要不然这回又让你给得逞了。我拿走了爸爸的手机,然后高高兴兴的回到了房间。
要说爸爸呢,这手机不见了急得象热锅上的蚂蚁,在房间里团团转,我听到他在自言自语地说着什么,就悄悄把他房间的门扒开一条缝,看见爸爸那滑稽的样子真的想笑,于是我跑到爸爸身边,故意板着脸问道:“你是不是又想玩游戏啦?爸爸不好意思的摸了摸头,笑着说:“就玩一会,就一会儿。我生气地说:“不行,今天是无手机日,不能玩!我是监督员,今天我说了算!他只好服从我的命令。
妈妈的手机也受到了同样的“待遇。当然我这个小小监督员的作用可不只是没收手机而已。为了让爸爸妈妈不会因为没有手机而感到无聊,我还设计了一些有趣的小游戏,邀请爸爸妈妈和我一起玩。慢慢地,他们也似乎忘记了手机的存在。
欢乐的家庭时光总是那么短暂。到了晚上,我郑重地把手机交到爸爸妈妈的手中,调皮地说:今天的“无手机日到此结束。我这个小小监督员也可以暂时下岗啦!爸爸妈妈对我今天“铁面无私的监督提出了表扬,同时也让我明白了拥有权力的同时,一定会承担更大的责任,我会变得更有担当。
2013年上映的热播历史大剧《楚汉传奇》在各大卫视播出后争议不断。在渲染秦始皇焚书坑儒的一场戏之中,儒生们集体朗读三字经,因其违背历史常识,遭到了不少网友的吐槽和诟病:《三字经》成书于宋朝之后,秦汉时期的人物怎么可能朗读此书呢?当网友们开足马力炮轰编剧不够专业时,编剧站了出来,在网上晒出了原剧本。人们这才惊讶地发现:原剧本中并没有儒生朗读《三字经》的情节,这个情节是导演根据自己的理解临时加上去的。而导演在细化这场戏的时候,并没有征求编剧的意见,也没有请示相关的专家,于是闹出了这样的笑话。
在我们的邻国韩国,导演擅自修改剧本的事情是绝对不允许发生的。编剧甚至有权力和导演一起参与选角,这就使演员的气质和角色的气质更好地契合在一起。这就保证了《大长今》这样的历史题材电视剧没有史学常识上的错误。但是,也正因为要充分尊重编剧的原意,导演缺乏足够的创作空间,无权修改台词,韩国的电视剧总是拍的非常细腻,情节冗长而拖沓,画面的艺术表现力略显单薄和不足。
所以,无论是导演和演员根据拍摄或演绎的需要修改剧本,还是编剧才有权力修改剧本,这两种做法中,单纯的任意一种都不能使一部电视剧尽善尽美。一部好的影视作品,只有编剧、导演、演员共同商议,共同参与,才能让这部影视作品在真、善、美各个层面趋于完美。
世事如棋,人生如剧。如果把我们的社会生活看做是一幕大剧,那么剧本就是我们的社会规则。简而言之,世间的社会规则有三类:情、理、法,但最具有强制性和约束力的就是法律、法规。所以,我们的人大代表和行政法规的制定者实际上就是社会这幕大剧剧本的编写者,由他们负责从社会现象中抽取出情和理,形成强制性的法律来对人们的行为进行约束。而我们的行政者和社会主义公民,正是这幕大戏中的导演和演员:行政者像导演一样,追求的是更好的执行效果;公民像演员一样,希望能在规则的约束下更好地演绎好自己的社会角色。既然剧本的修改需要由导演、编剧和演员来共同完成,那么社会规则这个大剧本的修改,也必须由立法者、执政者和社会主义公民共同参与,才能保证我们的法律更加完备、更加健全,执行效果才会更好。
而在当今的中国,法律的制定和完善,还有很多不尽如人意的地方。以“是否应该体罚学生”为例,教育专家、法律专家和人大代表作为法律的制定者,多坚持自己的教育价值理念,主张循循善诱的教育方式,不主张体罚学生,因此把“教育工作者不允许体罚或变相体罚学生”写入了法律;而在执行的层面上,孩子的天性中都有不符合社会规则的一面,有时候孩子的认知能力有限,没有暴力威慑作为后盾,单独讲道理,教育的效果往往大打折扣。而一旦进行体罚,教育工作者们就极为容易触及到法律的边缘。这样一来,法律难以约束执行,执行往往不依法律,一旦法律作为显性的社会规则不起作用,那么隐性的潜规则便会甚嚣尘上。
我们再来看看,同样是面对“孩子应不应该面临体罚的问题”,英国人是怎么解决的呢?和中国的专家学者一样,英国的教育专家们最初也坚决主张不实行体罚;可是很快就发现既有的教育理念执行不下去。于是,议员、教育领域和法律领域的专家和学者,以及来自教学一线的校长和老师们坐在一起,共同探讨有效解决问题的`方式:他们对体罚进行了更加严格的限制,制定了更加细致的实施细则,比如,工作不满三年的教师没有权利对学生进行体罚;对学生进行体罚的工具的长度、宽度、材料等等都有严格的限定;每次对学生体罚之前都要通知家长和校长批准。这样一来,既忠于了法律这个社会生活的“剧本”,贯彻了正确的教育理念和价值追求,又使社会成员作为“导演和演员”在执行的层面起到了良好的教育效果,较为有效地约束了孩子不符合社会规则的天性。
英国人解决问题的思路对我国具有宝贵的借鉴意义。一个现代民主国家,社会规则这个“剧本”的修改,一定不是作为“编剧”的专家学者、法律制定者或者作为“导演”的政策执行者单独就能够说了算的,一定是“编剧”“导演”和“演员”共同协商的结果,这样制定出来的政策才能既符合价值追求,又具有实际效果,充分照顾到各方的利益,使我们的社会生活这幕剧更加丰富多彩,更有时代气息。
我睁大眼睛,在校园里仔细地搜寻着,会有哪些现象是我的“囊(nánɡ)中之物”呢?我找呀找呀,找到了!
一楼的读书角里静静地躺着一张白色的小纸片,一定是那些看书的同学落下的。对,赶紧记下来!我正准备掏出记录本,突然,一个路过的男同学一个箭步上前,捡起了那张纸片,飞也似的朝垃圾桶跑去。
失望的我又睁大眼睛寻找着。“丁零零”,下课了,好戏来了!那狭窄的楼梯定会成为同学们追逐打闹的“好场所”。以往,他们有从楼梯上跑下去的,还有从楼梯扶手上滑下去的,今天会怎么样呢?我在一旁静静地看着,看到的却是同学们依次靠右走着楼梯。“让让!让让!”一阵急促的声音传来,只见一个同学拎着一桶墨黑的水,另一个同学托着满是脏颜料的盘子从楼梯上走下来。会不会漏水呀?我担心着。拎水桶的`、托盘子的同学小心翼翼地走着,旁边的同学也赶紧给他们让出了道。他们顺利地走下了楼梯,楼梯地面仍干干净净的。
哪里还能找到不文明的现象呢?教室里,我看到的是同学们安安静静地做作业、整理课桌的身影;操场上,我看到的是同学们热闹玩游戏的场景,就是没有不文明的现象。
一星期过后,我垂头丧气地拿着空白的记录本向妈妈诉说我的烦恼。妈妈笑着说:“傻孩子,没有记录是件好事呀,说明大家都讲文明礼仪了。”
是啊,我恍然大悟。人人讲文明,我们的校园就成了充满关爱、充满礼仪的文明校园了。我希望我的记录本永远是空白的。
既而空白是一种意境,如是情则沁人心脾,如是景则在人耳目,如是述事则如其口出。
诗歌中如徐志摩所写出的《再别康桥》:“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我轻轻的挥手,作别西天的云彩。”这里边用了三个“轻轻的”含蓄而委宛地体现出作者只身悄悄来到和离开的情怀。虽然诗人没有直截了当地说出是什么情怀,只是让诗歌留出一片空白,却又能让读者发挥想象进而体会他的情感。因为此时的康桥已成为他的精神的故乡、他的`眷恋,是他理想的破灭,是对英式文明的陶醉,揉合在一起,使得康桥不再是一个普通的物质,使康桥不再空白,自然而然地,意境就出来了。
空白是一种领会。
书中有语:不言情而情无言,言有尽而意无穷。刘心武的《等待散场》,最后提到:“从演出区泻出《天鹅湖》最后一景的乐曲――妙龄少女望着雨丝掩映着那个身影,忽然咬紧,眼里闪烁出异样的光――沉浸在永恒的旋律里――。”全文从讲男女主角开始,直到最后也没有着重写出他们之间的爱有多深,他们的默契是多么令人心叹。而只用到演出区泻出的一景乐曲――永恒的旋律。空白得来,令人玩赏咀嚼,从中领会到曲中所藏的原味,领会到他们之间永恒的爱情。
空白是一种遐想。
我们最熟悉不过的米洛斯的维纳斯,正因为双臂的空白,获得了不可思议的抽象艺术效果,向人们暗示着可能存在的无数双秀丽的玉臂,才奏响了追求可能存在无数双手的梦幻曲。一方是包孕着不尽梦幻的“无”;而另一方则是受到限制的“有”,哪怕它是何等精美绝伦。正因它的“无”,所以造就了一千个欣赏者,就有一千个维纳斯。
空白也是一种美,如同清澈透明的山泉一般,清新纯净甜美,美得别具一格。
我国绘画理论讲究:计白以为黑。著名画家齐白石画虾,四周除了丝丝水草外别无他物,却令人感到满幅是水。“空白”的手法在这种画面中表现了潜在的内容,比起布满画卷的实物来,更能引起欣赏艺术的兴趣和好奇。所谓“虚实相生,无画处皆成妙境”,因为只有空白的美丽才是永远不会退色的,这是空白的持久。没有画出来的要比画出来的更值得思索!
美在空白,一切美好皆在不言中!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.