把小学生活留在心里的作文(小学生作文别了我的小学生涯)

把小学生活留在心里的作文(小学生作文别了我的小学生涯)

首页笔记更新时间:2023-12-05 04:32:02
把小学生活留在心里的作文(小学生作文别了我的小学生涯)

把小学生活留在心里的作文【一】

百分之一的可能

柳絮纷飞的日子,平添令人烦躁的思绪,放学的我只是想快快回家找寻难得的宁静。刚出校门与一位乞丐迎面而遇,我害怕那种尴尬,装作视而不见,拉住同学的手大步向前,不料,走到乞丐身边时我却被一股力量拽住了,向后仰去,我站住脚刚想发怒,却被眼前的场景呛住了,哑口无言。同学用她干净的双手为乞丐送去了一元钱,说道:“老爷爷,快回家吧。”那一刻,我看到她那纯真的脸上难有的“正经”微笑,和老爷爷眼中的泪花。事后,我在问她时,其他话已经记不清楚了,唯一记得一句是“哪怕是他有百分之九十九的可能欺骗我,我也会为那百分之一的可能帮助他”。是的,她有我没有的,懂得怜爱不怕欺骗的心。

从那以后我也习惯于每遇上一位乞丐送上帮助与话语,因为我学会了把爱种在自己的心里。

善,有一千张面孔

在杂志上看到过这样一篇文章,曾在我的心底产生难忘的共鸣。灯红酒绿的街道和高楼大厦,车水马龙,人来人往,有一个打扮精致、衣着光鲜,手里拎着大包小包的女人走出购物中心转上天桥,一位妇女抱着孩子挡在她面前,用近乎哀求的声音说道:“请问你可以给我点钱吗?我们回不去家了,孩子还在发烧。”说罢,一串泪珠顺着她的脸流下,本以为女人要转身离开,女人手里拎着大包小包腾不出手来,这时她把手提包转转在身前说:“拿吧,钱在我的口袋里。”那声音出奇好听,女人不畏惧她那粗糙的脏手,不嫌弃她的土里土气,而是用一张百元大钞成就了那位妇女与孩子回家的路。

我曾经想象“善”的方法,但是“善”只是做好事吗?出身、贫富、教育都无法定义一个人,但内心的质地可以。因为它,我学会了把善种在心底。

种下内心深处的花朵

生活中的细节可以折射出人性内心深处的闪光和黑暗,世界也因这种闪光而显得更加美好。

所以,花季里,别忘了在心里种上花,当我们面对无论是快乐或是困苦时,请保持我们内心的种子不被污染。

把小学生活留在心里的作文【二】

也许是在题海里浸泡的太久,眼睛有些浮肿。我披星戴月而归,脸上总挥不去“疲倦”二字。

我推开门,书桌上一杯热气腾腾的牛奶把小小的`房间点缀得格外温馨,我并不奇怪,一点也不,因为牛奶每天都会准时出现在书桌上。而现在我正在为另一件事而烦恼。

曾经的我,挥笔如行云流水,开卷成文,可如今一篇“——留在心里”却让我的思绪停滞不前。本想在中写写母爱,但又不知道从何写起。

“是妈妈不够爱你吗?”,“不,不是”;“是妈妈所做的不够多吗?”,“不,也不是”;“那你为什么偏偏表达不出母爱呢?”我在书桌前自言自语,终是头昏脑胀也没有答案。忽然间,我看到了牛奶,一仰脖,牛奶顷刻入肚,一股暖流自下而上升起。其实,妈妈知道你所需要的一切?门被轻轻地推开,妈妈见我手握空杯呆呆的望着她,她荡起了笑容,这种温暖,只有在母亲脸上才能显示出来,让人无法抗拒。

在门被轻轻关上的那一瞬间,我灵光一闪,这不就是母爱吗?不是书上写的轰轰烈烈,却如细水长流般泌人心脾。这种温暖让我感受到了,母爱恰恰在于平凡。

笔尖飞快的移动,唯有一室的奶香和和她的笑容裹着浓浓的爱意,永留心底,温馨永远!

把小学生活留在心里的作文【三】

回忆童年,我总能发现一处平凡而有温馨的画面:两个满脸稚气的小孩子围坐在一个露出淡淡微笑的男人面前,痴痴地听着他讲故事,而其中的一个,就是我;那个男人,就是我的父亲。

多少年的时光流逝,经过了一次又一次蜕变,我怎样也忘不了那个夜晚,那个有着淡淡月光的夜晚。那晚,父亲那张慈祥的脸温暖着我的心,使我在畏难无助的时候增加了一份勇气,在自满焦躁时多了一份平和,在失败受挫时多了一份自信心。

还记得哪天夜晚,天空中繁星点点,柔和的月光透过窗户照射在地面上,我和弟弟便在这柔和的月夜中,倾听着爸爸讲的故事。月光给爸爸的故事增添了神秘感,我们一直是目不转睛地看着爸爸,全神贯注地听着那动人的故事。

我清楚地记得爸爸的眼睛,乌黑闪亮,映衬着点点繁星,如同浩瀚的天空,把我们笼罩在里面,似一股清泉滋润着我们求知的***。爸爸的嘴一张一合,我们的眼睛一眨一眨,形成了一幅奇妙的画面。作文

故事的内容现在已记不得了,我不知道这幅平凡的画面为什么能让我铭记在心。多少个日日夜夜,我总能回想起那个充满了一种说不出的感觉的画面;多少个日日夜夜,我总渴望再回到哪一个夜晚,重温那夜得温暖。因为构成这幅画面的是用父爱凝成的笔,一笔一笔既仔细又小心翼翼地画在我幼小的心田里,无法抹去。

我心底的画面,虽不及中国名画家画出的水墨画清新淡雅,却比它们多了一份醉人的情感;虽不及西洋画家那般真实立体,却比他们多了一份温馨,一份淡然。因为那幅画是我敬爱的父亲,用他的如白开水般温热的爱始终守护在孩子身边的一个瞬间。

把小学生活留在心里的作文【四】

曾几何时,我收获了一份温暖,我把它珍藏在我的心里,这份留在心底的温暖一直给我力量,让我不断前进。

不知是几年以前的事情了。

那是一个夏季,晚上放学的时候下了暴雨,同学们大多带了雨具,稀稀拉拉的走了,只有我一个人在那里,天已经黑完了,我还在苦等妈妈来接我。

忽然,那边有一个人撑着雨伞小跑了过来,那是妈妈?不!是老师,一双洁白的球鞋,被路上的水溅得有点黑,一套白色的休闲服,苍白冰冰的脸蛋,乌黑透亮的脸蛋。奇怪,老师回来干什么?

老师跑到我身边,对我笑着说:“***妈今天去加班了,我带你回家吧!”我抖了一下,老师明明回家了啊,为了我,又丛家里跑出来,我问老师:“这样值吗?”老师敲了敲我的头,说:“傻孩子,园丁为了看护、爱护自己的花朵,什么都值!”

听完了这句话,我落下了眼泪,晶莹剔透。心底里充满了温暖,尽管身子冷冷的。

第二天,老师去学校的时候,她感冒了,是为了她的那朵连花苞都未开的花。

园丁那样爱花,花当然会长得很好,花会努力,让园丁为她骄傲。

一直以来,我就有个小小的愿望,希望老师能好好的歇歇,可老师一口回绝了,她说:“花没有园丁不行,园丁没有花也不行,他们是相关联的,花没有了园丁,变得寂寞了,就枯萎了,园丁没有了花,变得寂寞,一点生气都没有了。”

谢谢您,老师,谢谢您的辛苦付出,我们一定不会辜负您的期望的!

那件事之后,我明白了,有老师的地方就有温暖!

把小学生活留在心里的作文【五】

清明。如针织般的细雨,打在脸上,潮潮的。捧着素雅的菊花,踏着泥土的芬芳,来到了那个熟悉却又心寒的地方。

雨下着,就这么一直下着,好似在我头顶笼罩了一层又一层的阴霾。近了,更近了。望着那大理石的墓碑和照片上微笑的你,我泪水如潮水般涌出眼眶。霎那间,所有关于你的零碎的片段,在我脑海中一个个迅速闪过。顷刻间,思念侵袭了全身。我无力的坐到地上,失声痛哭。

那是一个女孩打耳洞,男孩染黄发的年岁,刚站在这个年岁初的我,以稚嫩的眼光面对着这一切。很快,我融入进去了。我开始不上课去树林里睡觉,开始在手背上刻刺青。我开始学会了坏孩子们所有的坏。当父母忍无可忍的打了我一巴掌时,我愤怒的瞪着他们,跑出家门,冲进了外面滂沱大雨的世界里。

不知道跑了多久,也不知道累。只是脸上的泪水和雨水早已分不清。看到那红木色的门,我还是敲了下去。你开门后,看见全身湿透的我,赶忙把我拉进屋里。

换上表姐的衣服,你把我摁在床上,给我盖好被子。“奶奶”我叫道。“先睡会把。我给你熬了鸡汤,一会就好。”

睡眼惺忪中,你把我叫醒。趴在桌子上喝着你熬得汤。那温暖从喉咙一直流到了心里,温暖了我整颗心。我抑制不住,扑到你怀里放声大哭。你给我讲了好多。

你知道么?那一刻我悄悄的把那份温暖留在了心底,一直保留着。

时光的镜头被慢慢拉回。看着黑白相片上你的笑,我无声的落泪。为什么?为什么要离开的那么早?为什么不等到我可以给你温暖的那一天?

你走了,我把那份温暖留在了心底。那我想要给你的那份温暖怎么办?

留在心底的温暖,永生难忘。

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