水龙头和碗的作文【一】
做人要自觉，自觉就的靠自己，我怎么就做不到呢!因为我一个人在家的时候就做不了几个作业，因此爸爸经常为此事生气，说我不争气。
今天，爸爸有事要出去，让我一个人在家里，爸爸有点不太放心，爸爸出门前千叮咛万嘱咐我：“你一定要认真写作业，要不然你自己知道怎么办，到中午的时候自己泡方便面吃，不要干吃，一定要记住了。”我心想：爸爸说的意思是我不写作业，等他回来的时候肯定会不高兴的，还有可能会打我。我听完了连忙点点头，爸爸走了后，我吃了早饭，就去写作业，不知不觉就到中午了，我泡好了面，去打开电视看，正要吃面时爸爸的电话就打来了，爸爸说：“你已经写了几篇?”我说：“一篇。”爸爸说：“写快点，要不然怎么能写好呢?”说完就挂了，我马上去吃面，吃了饭就关了电视，去写作业了。可是，我写了一会就感到头有点痛，就在那看书，到七点多的时候妈妈回来了，看见我不舒服的样子特别的'心疼，说：“宝贝，有没有事啊，要不要去看看，现在不要看书了，去睡一下吧，作业没做好我会跟你爸爸说的，你放心好了。”我一听到这话才安安心心的去睡觉。
做作业老是要别人在旁边看着那是不行的，还是要自己自觉。以后我一定要好好认真做，不要让他们操心，这样才是个好孩子。
水龙头和碗的作文【二】
说到无锡，自然会想到无锡的龙头渚，因为那里有一座好似龙头的山，所以人们称它为龙头渚。这里山清水秀、空气清新、景色秀丽，好似一幅美丽的山水画。其中最著名的要属望龙亭、马山和橘子园。
望龙亭是陆路观赏龙头渚的最佳处。远远望去，龙头渚如一条青龙伸入太湖湖心。
马山还叫夫椒山，公元前494年爆发的夫椒之战，就是在龙头南面的太湖水上展开的。
橘子园最是热闹非凡。黄橙橙的橘子挂满枝头，微风中摇晃着他们圆圆的小脑袋，好像在说：“快来摘我呀！”同学们成群结队地往里涌，四处眺望观察有没有好橘子。只要一盯上果实累累的橘子树，就马上出发。大家分好工，有的同学爬树摘橘子，有的接橘子，还有的装橘子，可开心了！我们都决定带一些橘子回来给父母吃，摘完橘子后，果农们给我们每人都发了一包又大又好的橘子，拎着有些沉，可我们心里很开心！
龙头渚真是一个景色秀丽的人间仙境。
水龙头和碗的作文【三】
今天中午，本应是我们读书的时间。但是，班长却没有组织同学们读。我正在看小说，把这件事忘了，就没有提醒班长。其他同学，有的在外面玩，有的在教室里吵闹，都没有注意这件事。
不一会儿，卫老师来了，她看了我们班的状况，脸色沉了下来，大发雷霆地把我们训了一顿，并告诉我们，学习是靠自觉的，是我们要学，不是老师要学。应当知道学习的重要性。老师虽然态度严厉，但她跟说了这鞋以后，还是用亲切的口吻一次次地叫我们要记住老师的教诲。这也就是我喜欢她的原因了。
我想，卫老师也不想每天骂我们，她希望我们成材。交代我们一点点小事情，我们都没做好，她当然很生气，恨铁不成钢啊!老师后也花了许多心血在我们身上，我们也应自觉地去学习。
所谓的学习，就是学习许多新鲜的东西，开拓视野。知识是无穷无尽的，正所谓 活到老，学到老 ，就算花费了一生的时间，也学不完如同汪洋的知识。学习是很快乐的事情，要自觉地学习，老师交代的事情要认真地完成，不能有半点含糊。
自觉学习，你快乐，我快乐，大家快乐，老师家长更加快乐。这不是一件快乐的事情吗?
水龙头和碗的作文【四】
下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的.南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”
听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”
水龙头和碗的作文【五】
今天，我们和老师一起乘车去了无锡龙头渚公园。一路上我们有说有笑，孙安琪还为我们唱了歌呢！
一个半小时后，我们到达了目的地。首先我们玩了“爱心接力”的游戏，不过我们组竞然是最后一名。接着我们又玩了“踩气球”的游戏，我的气球竞然第一个被踩爆了，心里还真是有点失落呢。开心的游戏过后，自然是美味的午餐时间。我们互相分享着自己的食物，开心极了。午餐过后，我们去了一个山庄摘桔子。我摘了许多桔子，可是当老师说摘的橘子要吃掉时，我顿时愣住了。这么多可怎么吃？后来没办法，我就找别的同学帮我。摘桔子时，杨睿晨的妈妈给我们拍照，几乎所有的照片都有我呢！
时间过得真快，转眼间一天的快乐旅游就结束了。我们又乘坐大巴车顺利地回到了学校。
水龙头和碗的作文【六】
今天，我们学校组织了秋游活动。我兴奋极了！时间刚一到，我就迫于不及待地登上大客车。汽车一路飞奔，同学们齐声唱起了歌儿，一会儿就到了目的地。
一下车，我们玩了爱心接力，就是把杯子里的水用牙咬着倒到另一个人的杯子里。玩到一半的时侯，有好多人把水洒在衣服和草地上。当然了最后他们也被淘汰了。接着我们又玩了踩气球的游戏。大家你追我赶，开心极了。不过在玩的过程中，小朋友的气球有的漏气、有的掉了、还有的被踩爆了，而我却带着我的气球一直坚持到游戏结束。最后，我们又去了橘园摘桔子吃。那些绿色的都是生涩的，吃到嘴里会把牙齿酸掉，而金黄色的就是酸甜可口的。出了橘园，那里的人还送了一袋橘子。
今天玩得真开心啊！
水龙头和碗的作文【七】
下课铃响了，几个小同学来洗手，用完后，也不把我拧紧，就飞快地奔向操场。可后来让我感到欣慰的是又来了一位小同学，她看见我一直在哭，就用手轻轻地把我拧上，帮我擦干了眼泪。我问她：“你叫什么名字?”她说：“我叫刘月红，是三年级一班的学生。”我接着问：“你为什么把我关上呢?”她干脆地说：“节约用水呗!”“那你知道为什么要节约用水呢?”我问，她摇摇头，没有说话。于是，我给她讲了节约用水的道理。
我告诉她：“在地球上，哪里有水，哪里就会有生命。一切生命活动都是离不开水的。人体的大部分有水组成，人一旦缺水后果很严重，轻则会感到口渴，重则会使皮肤起皱，神志不清，甚至死亡。没有食物，人可以活较长的`时间，，如果连水也没有，顶多活一个星期左右，可见水对人的身体健康有多么的重要啊!地球上的水尽管数量巨大，但只有淡水才能被生活和工业利用，而淡水只占总水量的2.6%左右，他们绝大部分分布在远离人类的南极、北极和冻土中，因此许多国家都是缺水的。我国就是一个水资源短缺的国家，是世界上13个贫水国家之一。我们生活的北京更是一个缺水的城市。因此要树立人人珍惜水，人人节约水的良好风尚。”
听了我的这番话，她深深地点点头说：“我明白了。”我嘱咐她说：“希望你告诉你的同学们节约用水，要不然，当我也感到口渴的时候，大家可要受苦了。”
水龙头和碗的作文【八】
今天老师带我们去龙头渚公园游玩。
我们到了龙头渚公园以后，导游带我们来到了景区，看见了一望无边的太湖。我们首先玩了爱心接力游戏，规则是：老师先把水倒入第一个人的水杯里，用嘴夹住水杯，再把水杯的水倒入下一个同学的水杯里，最后看哪一组水杯里的水多，那一组就获胜了。游戏开始了，我们迫不及待地把水倒入下一个人的水杯中。我一开始倒水的时侯撒了好多水，就被淘汰了。不过虽然输了，但是我还是玩得很开心。下一个是踩气球的游戏，游戏规则是：先用一根绳一头绑在脚上，一头绑在气球上。游戏开始了，大家你踩我，我踩你，非常开心。当我踩了两个气球的时侯，我的气球漏气了，只好看着其他同学尽情玩耍。
最后，导游带我们来到了橘子园，我们兴高采烈地奔了进去，摘了好多橘子，开开心心地吃了起来。不一会了橘子园里的橘子明显少了很多。到了出口那里，橘园的阿姨给了我们每人一袋橘子。就这样我们提着橘子走出了橘子园。
愉快的'一天就这么过去了，期待下次再来。
