初中生优秀作文的心声【一】
世界上有各式各样五颜六色的橡皮擦，而我呢？是白色的喔！再加上我胖胖高高的身材，是一种再普通也不过的普通身材。在同伴中我不是特别突出，但是很好擦，而且会尽自己的本份，总是帮铅笔姐姐收拾残局。
我的名字叫橡皮擦，肚子里装的是橡胶质和白色颜料，我的故乡是来自于福建的铅笔盒，出生于福州市，目前正在内定小学加工。前阵子有塑化剂风暴，让我感到很害怕，因为我发现我肚子里不只有橡胶质和白色颜料，而且还有塑化剂，塑化剂对身体不好，并且会伤害环境，所以我很难过。
最近，为了要弥补之前的过错，所以尽量请加工厂不要加其它的添加物，我们这橡皮擦团体，要保护人类的健康，让大家不要生病，毕竟他们是我们的主人，人类使用我们，我们帮助人类，所以互相帮忙是应该的。
我觉得当橡皮擦很辛苦，要帮小主人把错字擦掉，而且会一天一天的缩小，甚至到最后还会不见，就像人生走到终点上天堂，但只要每天认真的工作，并且有多采多姿的生活，那么就会活得很快乐，也不会白费我之前的辛劳。
初中生优秀作文的心声【二】
我是供大家使用的橡皮，当我被生产出来，深深的被一些同学的求知***所感动，下定决心坚守在自己的岗位上。终于，有一位买主将我从柜台中解救出来，终究事与愿违。
我高高兴兴地躺在二层套房中——铅笔盒。上课了，我的主人狠狠地将我拽出来，拆开了我漂亮的衣服，“哎呀，我的头发，”我这顽皮的主人趁老师未到，揪了我不少秀发乱扔，引得其他人起哄，“鹅毛般”一样的秀发在空中飞舞。呜呜呜，我橡皮小姐的美称就这样被毁于一旦。“救星”——神圣的老师站了出来，“屠夫们”才停手。只可怜我飘逸的秀发，就这样被扒光了。
我“坎坷”的命运远远不止这样，即使拿“刀”——铁尺架在脖子上。“铃铃铃……”我束手无策，只好面临可怕的下课时间。“***呀”主人拿起“利刀”狠狠往下一劈，幸好失手，只割破了一层皮。不料主人还想把我大卸八块，顺着裂缝，挥下他一刀见“血”的魔刀，我已身首异处，主人再次把我大卸八块，拿起隐藏在书包之下的“武器”——弹弓。拾起一块橡皮就与其他伙伴打起来，看着血淋淋的“战场”，不少同伴“牺牲”。终于，战争终止了，看着自己残缺的身体，再看看一些女主人的橡皮，我忍不住流泪了，我只是一块橡皮，只想坚守在自己的岗位……
万物都有自己的生命，有自己的价值，我们应该学会珍惜他们，不要在我回首之时，留下太多的遗憾……
初中生优秀作文的心声【三】
公开课后，同学们都围在李京京的座位旁边安慰他。这时，赵小桢擦了擦眼边的泪珠走过来对李京京说：“京京，你刚才的朗读真棒！你很勇敢！对不起，之前我不该嘲笑你，希望你能原谅我！”京京抬起头，微微一笑，说：“没关系，我们还是朋友！”程老师送走领导后，来到教室，看到这个情景，一股惭愧之情由然而生，内疚地对京京说：“京京，我不该歧视你，不给你朗读的机会，我这个老师做得不够好，我今后会多改进，不对差生存有偏见，你对亲情、友情的体会都读出来了，我们也明白了！把我们这个班的`人当朋友吧！我们会照顾你的！”京京点点头，顿时一股暖流涌上心头，激动地说：“嗯，谢谢你们！”
一阵阵欢声笑语从教室里传出来……
初中生优秀作文的心声【四】
夜幕来临，凉风习习。京京的爸爸妈妈因为吵架，两人都不愿在家里住，只有京京一个人在家。内心的愁苦与孤独，使他想起了乡下的爷爷，他急忙拿来纸和笔，写起信来。
“亲爱的爷爷，你还好吧！我想你了。最近爸爸妈妈不知道为什么总是吵架，一生气，他们都不回家了。没有人为我做饭了，也没有人关心我的冷暖……”写到这里，京京的嘴角撇了一下，拿脏手揉了揉眼睛。想到以前住在爷爷家时，虽然日子过得艰苦一点，可他却过得很快乐。爷爷很宠他，什么活都不让他干。每当晚上睡不着觉的时候，爷爷总是给京京讲故事，他最喜欢爷爷讲的故事了。他每天可以和小伙伴们快乐地玩耍，京京还记得他在乡下认识的一个小女孩，名叫妮妮，她是那么的可爱，京京可喜欢她了。
“爷爷，请接我回去吧！我可以帮你洗衣服、做饭，我会听你的话的。要不你到我这儿来住吧，爸爸、妈妈都走了，我一个人很害怕，有时夜里我连上卫生间都不敢……”写到这里，京京感到肚子咕咕直响，这才想起他还没吃饭呢。京京望了望表，已经晚上九点半了。“爷爷，你一定要来接我啊，爸爸妈妈都不要我了。我现在还没吃饭呢，我从楼下张奶奶那里买了一袋方便面，只能靠它充饥了。爷爷，我要吃饭了，就写到这里吧，你一定要来接我啊！”
京京拿出碗筷，准备吃已不知吃了多少回的泡面。他还不知道，在遥远的乡下，爷爷正躺在床上，急促的喘息着，因为患了感冒，他已经病了好几天了。
初中生优秀作文的心声【五】
已经打过放学铃了，只有我们班还在拖堂。这时，程老师公布了一件事情：区教育局第一次在我们班组织公开教学，发给我们的讲义——俄国作家契科夫写的《凡卡》就是要上的课文。
当程老师要求几个同学在那天按顺序朗读时，我不安地扭动着身体，我真想念一段，哪怕是几行字的那么一小段，我准能念好。但是程老师对我说：“你的嗓子沙哑得厉害，念不好!”我很沮丧。
在回家的路上，路过小树林时，我咽了一口唾沫后大声地念了起来。凡卡和我的遭遇多么相似啊!凡卡给他爷爷的信中提到的“奥尔迦”让我想起了我的爷爷和好朋友妮儿。我甚至能感受到凡卡写信时的心情。
我的声音是不好听。但是，嗓子沙哑的人就只能在树林林读喜欢的课文吗?我难受极了。
当程老师让同学们留下来“过关”时，我忍不住爬在窗户外面听。
轮到赵小桢读时，她读得奶声奶气，根本不像穷孩子凡卡在恳求和哭泣，凡卡绝不应该有这样的腔调。
我大叫出来：“不对!”这让她们都说我在嫉妒。我气得要命，我真不是个小心眼的人。
“好吧，谁爱怎么读就怎么读，我不管了。”我委屈地想着离开了。
公开课上，到赵小桢念的'时候，她却怎么也不肯抬起头来，程老师脸色苍白，我很想把心里憋了很久的感情痛快地吐出来。我咬紧了嘴唇，郑重举起右手眼睛一眨不眨地望着程老师，程老师扫视了全班，最终点了声音沙哑的我。
我声情并茂地朗读了课文而且流泪了，不知不觉我已经把其他同学的那段也读了。我停下来，大家都很专心地听。安静的教室，只有赵小桢的抽泣声。程老师在我坐下后用发颤地声音对我说，“李京京，请你……把课文全部读完吧!”
我又一个字一个字地读着，这个小小的可怜的凡卡，不知不觉把我的魂都带走了。放学后，我一定写一封像凡卡写给他爷爷的信一般长的信寄给我乡下的爷爷，我知道爷爷的地址。
