五年级作文介绍一种事物教学设计【一】
渡渡鸟是非洲毛里求斯岛上的鸟。虽然是鸟，但是他们的翅膀小的可怜，因此，它们不会飞。它们也不会游泳，只会在地上跑。它们的嘴巴很有特点，弯弯的，长得有点怪，但却是鸽子家族的成员。渡渡鸟是温和的植食性鸟类，它们在林间的地上筑巢，一次只生一枚蛋。
令人想不到的是，渡渡鸟在1662年灭绝了。
关于渡渡鸟灭绝的原因，目前还没有定论。有观点认为，在欧洲人登岛以前，渡渡鸟的家园就遭到过飓风和洪水的袭击，破坏了它们栖息地，并降低了它们的数量。
16世纪末，殖民者开始捕***渡渡鸟。不过，渡渡鸟可能不是被人捕***而灭绝的，因为殖民者并不喜欢吃渡渡鸟，渡渡鸟的肉太油腻了。而且，当时驻守在岛上的人并不多。反而，使渡渡鸟灭绝的可能是猫、狗、猪、老鼠。它们很难捕***渡渡鸟，但是对付雏鸟或鸟蛋就简单了，渡渡鸟直接把蛋产在地上……到1662年，最晚不超过1715年，渡渡鸟灭绝了。
五年级作文介绍一种事物教学设计【二】
饺子，一种完美的艺术品。谁吃谁喜欢，谁吃谁爱。我也喜欢吃饺子，特别是家人包的饺子，因为其中有爱的味道。饺子我喜欢吃酸菜馅的。
只见妈妈用娴熟的手法来和面，爸爸用多年的经验来和馅。而我，和刚和完面的妈妈一起包饺子。一团面，一盆饺子馅，竟能让一家其乐融融。
饺子包好了，该下锅了。只见妈妈把饺子倒在了锅里，只见饺子一个个下了水，像一群跳水运动员一样，跳起美丽的水花。过个十几分钟，饺子好了。妈妈拿出一个大漏勺，把饺子盛了起来，放在了盘子里。
饺子上桌了。好似一幅美丽的画嵌在了桌子上。只见那颜色，像天空中的云朵。那大小，你可以放在嘴里，不大也不小。
如果把饺子沾上蒜泥，那种感觉，怎么说呢？能让你吃了一个又一个，怎么也吃不够。皮很Q弹，馅很美味，根本停不下来。
饺子不像包子，因为包子没有汤，而饺子是有汤的。煮饺子的水就是它的汤，味道有一点儿麦香，口感就更没得说了。
我喜欢饺子，不仅是因它好吃，而是它还象征着团圆、幸福……
五年级作文介绍一种事物教学设计【三】
青蛙，一种冷血动物，它的体温会受气温的影响。气温降低，青蛙的体温也会降低。它还是一种水陆两栖动物，但它大多数都藏在水里。
青蛙长着一双大眼睛，你可能认为它的视力一定很好，其实它视力很差。它根本看不见静止的物体，但是它能识别运动中的物体，特别是它喜欢吃的苍蝇和飞蛾。
青蛙是一种对农业有益的动物。青蛙特别爱吃小昆虫，善于发现运动的小昆虫。它先趴在一个小坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上，蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个猎物的到来。
青蛙身体如此之小，但它却是一位运动健将。当你靠近它时，它就会猛地一跳，跳到那飘浮着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍距离，然后，它用一个标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。
青蛙的舌头很奇特。它的舌头可分泌出许多唾液，这些唾液黏性很强，很容易黏住猎物。它的舌头很长，可达到7-8厘米，也很软，这使得它的.舌头很灵活很敏捷。另外，它的舌头很强壮，可举起它体重1。4倍的东西，就像人类用舌头托起冰箱一样。
青蛙很喜欢鸣叫。一只青蛙躲在草丛里，偶尔鸣叫几声，另一只青蛙也会随着它叫几声，好像在对歌似的。特别是在夏天的雨后，一群青蛙“呱呱——呱呱”的叫个不停，好像是在开演唱会似的。
青蛙真是一只神奇而有趣的动物。
五年级作文介绍一种事物教学设计【四】
那天大扫除，我翻出来了一样”宝贝”它记载着我儿时最快乐的时光，这个”宝贝”就是遥控直升机。我拿起遥控直升机把他从布满灰尘的盒子中抽出来，还是那熟悉的质感，多么怀念以前欢乐的'时光。
拿出遥控器，灰色的外壳，搭配光滑的触感给人一种玩游戏的感觉，就像拿着游戏手柄，遥控器前方配有三个蓝色透明塑料遥控红外线，遥控器上的按钮，我都不记得怎么用了，两个黑色的摇杆摸起来非常舒适，多么怀念的感觉。
这个直升机是我二年级的时候妈妈给我买的生日礼物，红红的外壳搭配上银白色的铁架子，笔直而炫酷的直升机尾部设有一个小巧的螺旋桨，用来保持方向，上边儿配着两双螺旋桨风力很足，非常炫酷，打开开关，机头和机身两侧的闪光灯发出五颜六色的灯光。
发现遥控直升机这值得庆幸，可是遥控器里面没有了电池，我想重现以前的美好时光，于是，我所有的积蓄在下面买了六节电池，给直升机充了电，准备试飞，可是我忘了直升机，以前少了一个零件，我也不知道装哪儿，没了这个零件直升机就一直抖来抖去，于是我下定决心一定要让我的直升机恢复原状，然后就给直升机做了一番改造，终于找到了他抖动的原因，找了一个替代品给他装上，又经过一系列的整修，我的直升机终于飞了起来，我的努力没白费。
这个直升机代表着我美好的童年，虽然坏了，但我又把它修好了，我觉得之前的努力是值得的。
五年级作文介绍一种事物教学设计【五】
“凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。”每个人都有一个自己很喜欢的动物，我就有一个，而且它还是我的吉祥物，它就是百鸟之王——凤凰。
凤凰体型高大，原名：朱雀、火鸟、三足金翅鸟等等，凤凰体型高大，如龙形，体宽约2米、高4米。它以鸿头、麟臂、蛇颈、鱼尾、龙纹、龟眍、燕子的下巴。凤凰身如鸳鸯、翅似大鹏、腿如仙鹤，是多种飞禽特点集合而成的一种神兽。
凤凰性格孤傲却温暖，高贵而热情，是古代神兽之一。但凤凰的行为举止就更让我喜欢了。哪些举止呢？
传说，凤凰原来是一只不起眼的小鸟，却因为自己的热情和热爱帮助别人的性格，深受所有鸟儿的喜爱，所以称为“白鸟之王”。
传说凤凰住在九重天，是美好的象征，它们以植物为食，雄凤叫声为“即即”雌凤为“足足”。凤凰《山海经》中称为飞龙之子，正是因为这点，所以，每当想起凤凰是我的吉祥物，我就会十分自信。
“凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。”我喜欢凤凰，我喜欢它的外形，我喜欢它的性格，我喜欢它的行为，我喜欢它的习性。我喜欢凤凰！
五年级作文介绍一种事物教学设计【六】
我有一头“小毛驴”，是爸爸送我的生日礼物。而且，我非常喜欢这头“小毛驴”---捷安特自行车。
这是一辆绿色的自行车，一共有24个档位，在速度上可是没怕过谁。自行车的把上上有一个防手滑的铁铸件，从远处看真像一只小公牛。自行车前面还有一个小挎包，可以放一些东西。你们说，我的“小毛驴”是不是很酷啊?
我还记得自己学自行车的时候受了很多苦，还好我身强体壮没什么大碍。那时，爸爸在操场上教我学自行车。第一次，我坐在车上掌握着方向，爸爸则在后面扶着车子以防我跌倒。我害怕得都快尿裤子了，一直在车上不停地摇晃。一不小心爸爸手滑了一下，我跌了个狗啃泥。我生气地说:“不练了!”爸爸则教训我:“冯杰，你骑车时要踩踏板，不能三心二意，你看车都刮花了!而且，你也不能半途而废呀!”听了爸爸的话，我又练了起来。第二次，我逐渐镇静了，认真听着爸爸的指导。爸爸叫我踩踏板，我就慢慢地踩了起来。忽然爸爸放手了，我吓了一跳。可是，神奇的一幕发生了:就算爸爸放手了，我也能继续骑了!哈哈，我会骑自行车了!于是，我开心地欢呼了起来。
经过了长期的练习，我已经是一位车技精湛的优秀车手了。有一天，我的朋友突然向我发起“挑战”，要和我进行一场自行车比赛。星期六，我们的比赛正式拉开序幕。在一条起跑线上，我们同时出发。他骑的是普通自行车，明显是我更快。可我渐渐骑得有些吃力了，就在这时，他居然一下子超过了我。不行，我不能输!于是，我用上了吃奶的力气蹬踏板。功夫不负有心人，我最终赢得了比赛。
有了这辆自行车，我的生活从此变得更加多姿多彩了!我希望“小毛驴”可以一直陪伴着我，给我带来更多快乐的回忆!
五年级作文介绍一种事物教学设计【七】
夏天到了，如果你要选一种水果，那当然要选西瓜啦，红红的！甜甜的！水水的！如果放在冰箱冰一下，那简直是世界“魂宝”。可是，这种美味的水果是怎么来的呢？那还要从头说起。
大约800一一1400年前，它出现于非洲古埃及和吉比利，那时种出来的西瓜并不甜，根据《圣经》记载，西瓜原先还是蔬菜类的，但经过科学家们和西瓜的努力，西瓜最后变得越来越甜，加上耐旱好养活，最后还冲出非洲。
那你知道西瓜是怎么传满中国各地呢？那还多亏洪皓，公元1129年，他出去时被当成人质。叫他教金人十识字，这时他就发现了西瓜，当洪皓被释放时，他把西瓜大面积的传，这样中国各个地方，每到夏天就可以吃到可口的西瓜。
然而，你以为这就是咱们中国西瓜的历史，那你就太小瞧我们中国了，西瓜除了有瓜嚷吃，还可以做成西瓜子，西瓜籽也可以称为“魂宝”，在明朝时期，还有皇帝带头做西瓜子呢。西瓜子、南瓜子、葵花子，还被称为中国三大瓜子。根据20xx年中国统计，中国产西瓜子超过了7900万吨。最后科学家研究出，西瓜是水果中最有营养的水果。
听我说了这么多，你一定馋住了吧，那就和我一起，享受这美味可口的西瓜吧！
