房间里的东西作文怎么写(我的房间作文怎么写)

房间里的东西作文怎么写(我的房间作文怎么写)

首页笔记更新时间:2023-03-14 05:29:43
房间里的东西作文怎么写(我的房间作文怎么写)

房间里的东西作文怎么写【一】

然后,她又来到了卖鸡精的地方,一排排的鸡精整整齐齐地摆在货架上,有大包的也有小包的,有红的也有黄的,她毫不犹豫地选取了5包。这时,乌大姐也欢快地走了过来,“喳喳喳!喳喳喳!我还要买乌食和饭碗呢?”说着就来到了食品区,只见这里摆着各式各样、颜色不一的.大肥虫,有青虫、肉虫、毛毛虫、松毛虫、绿毛虫,这可把乌大姐看得眼花缭乱,个个都爱吃,不知选那个为好?她恨恨地说:“你们这些大坏蛋,我要一个个地把你们都吃掉!”于是她拿了一瓶又一瓶,整整拿了10瓶子,才依依不舍地走到生活区,在那一行行一列列亮晶晶的大碗中挑选了几个,。这时,只听到不远处狗大哥在大叫:“汪汪汪!,这里有好多好香的骨头哇!你们快来呀!”可是没有人理他,除了他自己还有谁能咬得动那坚硬无比的骨头呢?只见他也不管三七二十一,就装了满满的两口袋。忽然一阵冷风吹过,原来牛大叔正迈着大步冲过来,冲过去:“ 我要买喉片和青草,那里有啊!”,这时柜台服务员孔雀小姐热情地走过来说:“跟我来!跟我来!”一进药品区,简直是喉片的世界,有二十四味喉片、有草珊瑚含片、有金嗓子喉片

。哇!我有喉片治我的嗓子痛啦!说着牛大叔又来到了食品区,看见大把大把的绿油油青草,牛大叔看了兴奋的又叫起来:“这些青草够我吃一年了,不过我还是先买一个星期的回去吧”。最后,大家都买到了自己所需要的东西,就又兴奋志聊了起来,只见一片:“唧唧唧!汪汪汪!喳喳喳!喵喵喵!”好一个热闹非凡的动物超市。

房间里的东西作文怎么写【二】

有一天,妈妈对我说:“今天是奶奶的生日,你去给奶奶买蛋糕好吗?”“好啊!”我高兴地跳了起来。可是我一次也没单独买过东西呀,我能行吗?妈妈好像看出了我的.担忧,给我鼓劲:“我们家雨蝶一定会做好这件事的,妈妈相信你。”“嗯!”我笑着回答。妈妈给了我一百元钱,并嘱咐我靠右行走,过马路要小心,走人行道。

我带着妈妈的嘱咐,带着对奶奶生日的祝福,唱着歌儿开开心心地出门了。我走在马路上看着来来往往的车辆,心里很是紧张,我就紧紧靠着路边小心翼翼地往街上走。不一会儿,我就来到了蛋糕店,我心里长长地舒了一口气。蛋糕店门前没有人。我就大声地说:“买蛋糕!”这时一个阿姨从里屋走出来问:“小妹妹,你要买什么样的蛋糕呢?”我的脸刷的一下红了。“我要,我要买……”阿姨见我很紧张,就主动温和地给我介绍起蛋糕的大小,种类,最后我选择了一个喜欢的付了钱,提着蛋糕,怀着喜悦的心情了回家。

晚上,全家人在一起给奶奶过生日,看着大家开心地吃着蛋糕,我的心里像喝了蜜一样的甜,我觉得自己好幸福!

房间里的东西作文怎么写【三】

规则是可以问陈老师形状、颜色、软硬等特点。老师只回答是或不是,再从中找到线索,猜对了里面的东西就是他的。但是每个人只能问一次,我心想这种游戏我最喜欢玩了,因为有难度可以让我的猜测力变强,所以我打算问一些有价值的问题,这样可以让我们更好地猜到。

游戏开始了,大家都开始紧张起来。忽然小崔同学站起来拉了拉衣角紧张地问:“是红色的吗?”老师先假装思索,接着一本正经地说道:“不是。”我也不甘落后,举起了手问:“是软的吗?”老师给我画了一个大大的叉。女生们都迫不及待地问道:“是圆的吗?”老师给她竖起了大拇指,接着小葛同学双手撑子桌子,大声问:“是硬的吗?”老师开心地转了个圈说:“是。”太棒了。“那有包装吗?”老师摇了摇头。这是我看到有一名胆小的男生害怕提问,紧张地钻到了桌子底下。

急不可耐的.女生开始猜测:“是小球吗?”“不是。”“啊?”男生小孙像被电击了一样,然后又摇了摇身子,接着又揪了揪自己的下巴说:“黑白色的吗?”老师直摇头,这时大崔同学双手托着下巴,沉思了一会儿问:“有味道吗?”老师一边摸着盒子,一边哈哈大笑:“不是。”

“现在可以猜盒子里是什么了。”老师摇着盒子说道。同学们有的猜是袜子,有的猜是钻石,还有的才是纽扣……教室里叽叽喳喳真像个菜市场,陈老师耐不住性子,就揭晓了答案,原来是一枚硬币。

有可能是因为问的范围太大了吧!这才是我们失败的原因所在。

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